Контрольна робота.8 клас Шевченко, Руданський

Контрольна робота. Творчість Т. Шевченка, С. Руданського.
І рівень
1.Сюжет поеми «Гамалія» Т. Шевченко знайшов у:
а) казках
б) книжковій літературі
в) народних думах та піснях
2.Головний персонаж поеми Т. Шевченка «Гамалія»:
а) історична особа; в) художній образ;
б) казковий персонаж; г) біблійний персонаж.

3. Назвіть різновид поеми Т. Шевченка «Гамалія»:
а) героїчна; в) драматична;
б) сатирична; г) лірична.
4.Ким усе життя працював С. Руданський?
а) Учителем; в) писарем;
б) священиком; г) лікарем.
5.Що батько ліричного героя вважає найголовнішим у житті (С. Руданський «Наука»)
а) здобути вищу освіту;
б) купатися у сріблі золоті;
в) вийти в люди, щоб забути важку працю селянина;
г) пізнати все в цьому світі власним розумом і серцем.
6. Які образи поеми Т. Шевченка «Гамалія» створені за допомогою уособлення, оживлення ? Назвіть їх.
2 рівень
1.Визначте тему та ідею твору «Гамалія»
2.Які історичні події лягли в основу цього твору.
3.За допомогою яких художніх засобів передає Т. Шевченко картини перемоги козаків. Наведіть приклади.
4. Поясніть , що таке антитеза. Наведіть приклади( поезія С. Руданського «Наука»)
3 рівень
Твір-роздум « Яка « наука» , життєва лінія мені ближча і чому» ( С. Руданський «Наука»)





15

Приложенные файлы

  • doc 23350541
    Размер файла: 32 kB Загрузок: 2

Добавить комментарий