СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАМЫ

СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАМЫ

Титульный лист.
Пояснительная записка:
Сведения о программе (примерной или авторской), на основании которой разработана рабочая программа, с указанием наименования, автора и года издания.
Цели и задачи данной программы.
Нормативные правовые документы, но основании которых разработана данная программа.
Информация о внесенных изменениях в примерную или авторскую программу и их обоснование (это касается наших коррекционных классов!).
Овладение места и роли учебного курса, предмета в овладении обучающимися требований к уровню подготовки выпускников в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС).
Информация о количестве учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа, в том числе количестве часов для проведения контрольных, лабораторных, практических работ, экскурсий, проектов, исследований и др.
Формы организации образовательного процесса, а также преобладающие формы текущего контроля знаний, умений, навыков, промежуточной и итоговой аттестации учащихся.
Название учебно-методического комплекта (учебник, рабочая тетрадь, тетрадь для контрольных работ, атлас, контурная карта и др.), используемого для достижения поставленной цели.

Содержание учебного предмета.
Раскрыть содержание разделов, тем, обозначенных в федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС), опираясь на учебники, учебные пособия.
Определить содержание рабочей программы с учетом особенностей изучения предмета в профильных классах, классах коррекционного образования.
Определить последовательность изучения материала, устанавливая внутрипредметные и межпредметные логические связи.
По каждой теме указываются:
- наименование темы,
- содержание учебного материала,
- требования к уровню подготовки обучающихся по конкретной теме в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), целями и задачами образовательной программы,
- перечень конкретных мероприятий (контрольных, лабораторных, практических работ, зачетов и др.).

Требования к уровню подготовки обучающихся.
Здесь прописать то, что соответствует ФГОСам и примерной учебной программе, описать цели – результаты обучения, выраженные в действиях учащихся и реально опознаваемых с помощью диагностики.

Перечень учебно-методического обеспечения.
Литература (основная и дополнительная учебная литература, учебные и справочные пособия, учебно-методическая литература).
Оборудования и приборы (перечень рекомендуемых средств обучения, дидактических материалов, среди которых могут быть и альбомы, атласы, карты, таблицы).
Все должно быть записано в алфавитном порядке.

Календарно-тематическое планирование (приложение к рабочей программе).
В этом плане должно быть определено:
Темы каждого урока,
Количество часов, отведенной на изучение тем, на проведение контрольных (лабораторных, практических, зачетов и др.)
Даты прохождения темы, раздела.
Виды, формы контроля.

Вариант оформления:

Наименование разделов и тем
Количество часов
Дата прохождение
Виды, формы контроля


Всего
Контрольные, практические работы и т.д.



























Всего:
102
10







График утверждения Рабочих программ
в 2012-2013уч. году

28.08. – утверждение Рабочих программ на ШМО и зам. по УВР
30.08 – утверждение Рабочих программ директором школы. Издание приказа об утверждении.

15

Приложенные файлы

  • doc 26699023
    Размер файла: 43 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий