Силлабус Ю-2курс 2012-2013 Ю-2курс

Казахский гуманитарно-юридический университет
Высшая школа национального права
КАФЕДРА УГОЛОВНОГО, УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА И КРИМИНОЛОГИИ



УТВЕРЖДАЮ
Директор Высшей школы
национального права
д.ю.н., профессор Шапак У.Ш.
___________________
«_____»____________2012г.



УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
(syllabus)
Наименование дисциплины Уголовное право Республики Казахстан (Общая часть)
Специальность 5В030100 – Юриспруденция, 4 года, рус.
Форма обучения дневная
Всего 3 кредита
Курс 2 Семестр 3
Лекции 30 часов
Практические, семинарские занятия 15 часа
Количество рубежных контролей 2
СРСП 23 часов
СРС 67 часов
Экзамен 3 семестр Трудоемкость 135 часов

Астана, 2012

1. Данные о преподавателе курса:
Лектор: к.ю.н., доцент Серикбаев Абзал Мухамеджановия; КазГЮУ, кафедра уголовного, уголовно-исполнительного права и криминологии кабинет №216
Семинаристы: к.ю.н., доцент Кожантаева Жаухар Кенесбаевна, ст. преподаватель Симоненко Семен Сергеевич

2. Научные интересы преподавателя: Актуальные проблемы уголовного права

3.Владения языками: русский, казахский

4. Данные кафедры: кафедра уголовного, уголовно-исполнительного права и криминологии, телефон: 703023

5. Пререквизиты: Для освоения уголовного права необходимы знания по следующим дисциплинам:
Конституционное право Республики Казахстан
Теория государства и права

6. Постреквизиты:
Уголовно-исполнительное право
Уголовная политика
Криминология

7. Описание дисциплины.
Уголовное право является одной из важнейших профилирующих дисциплин, изучаемых студентами юридических вузов. Уголовное право – необходимый инструмент реализации политики государства в сфере борьбы с преступлениями. Соответственно, изучение курса уголовного права, состоящего из Общей и Особенной частей, предполагает усвоение студентами социальной роли уголовного права, его специфических средств и методов предупреждения преступности, и организации борьбы с различными ее проявлениями.
Программа Общей части уголовного права, как и курса в целом, основана на новом Уголовном кодексе Республики Казахстан, принятом 16 июля 1997 года и вступившем в действие с 1 января 1998 года. Новый УК РК, сохраняя определенную преемственность с выдержавшими проверку временем отечественными уголовно-правовыми традициями, вместе с тем концептуально изменил подходы к ряду основных положений и институтов уголовного права су четом современных реалий социально-политического и экономического развития Казахстана, соответствии их Конституции Республики Казахстан и общепринятым нормам и принципам международного права.
Представленная программа, включая вопросы традиционной для Общей части уголовного права, акцентирует внимание на новых законодательных решениях и сохраняющих дискуссионность теоретических концепциях. Значительное внимание в этом плане уделено задачам уголовного законодательства, приоритетам ценностей, охраняемых уголовным законом, основанию уголовной ответственности, категориям преступлений, преступлениям с двумя формами вины, вопросам экстрадиции (выдачи преступника), уменьшенной (ограниченной) и возрастной вменяемости, рецидива, уголовной ответственности за предварительную преступную деятельность, за преступления, совершенные по неосторожности и в соучастии, а также новеллам УК РК, связанным с институтами наказания, освобождения от уголовной ответственности и наказания, с обстоятельствами, исключающими преступность деяния и другие.
Курс уголовного права начинается с его Общей части. Содержание положений Общей части раскрывается в лекциях и на семинарских занятиях. В данной программе – силлабусе – содержатся планы лекционных, семинарских занятий, самостоятельных работ студентов, критерии оценки знаний студентов, списка необходимой и дополнительной литературы.
За последнее десятилетие система высшего образования претерпела значительные изменения. Это обусловлено, прежде всего, переориентацией науки как основы образовательного процесса на новые общественные практические нужды.
Существенны изменения в содержании юридического образования, что продиктовано качественно новыми требованиями к современному юристу. Одним из таких преобразований является появление в системе учебных курсов, преподаваемых в юридических вузах, дисциплины – уголовного права Республики Казахстан.

8. Цель курса:
- усвоение студентами социальной роли уголовного права, его специфических средств и методов предупреждения преступности и организации борьбы с различными ее проявлениями
- ознакомление с положениями уголовного права в связи с существенным влиянием его на развитие все отрасли современного права, реализации конституционных прав человека
- умение применять на практике при решении ситуативных задач
- приобретенные знания по темам уголовного права.

9. Задачи курса:
- определение приоритетов ценностей, охраняемых уголовным законом, основание уголовной ответственности, назначения наказания
- привить студентам необходимость использования системного подхода в изучении курса уголовного права
- раскрыть сущность понятий состава преступления, особое внимание уделить элементам состава преступления (объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона)
- уметь охарактеризовать виды состава преступлений, роль вины в определении состава преступлений
- освобождения от уголовной ответственности, правильного назначение наказания
- усвоение норм привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних
- умение студентами оперировать освоенными знаниями и положениями уголовного закона Республики Казахстан



Тематический план лекций


тем
Темы и
Контрольные вопросы
объем в часах
Цели и задачи занятий
Проблемные вопросы


Понятие, предмет, задачи, принципы и система уголовного права
1. Понятие, предмет и задачи уголовного права
2. Принципы уголовного права
3. Уголовная политика

1
Цель – сформировать у студентов общее представление об учебной дисциплине «Уголовное право», обосновать необходимость изучения институтов уголовного права в рамках современного юридического образования в Казахстане.
Задачи - показать значение дисциплины «Уголовное право» для современного юриста;
1. Что собой представляет наука уголовного права?
2. В чем заключается методологическая основа уголовного права
3. В чем заключается уголовная политика?



Уголовный закон
1. Понятие уголовного закона и его значение
2. Система и структура нормы уголовного закона
3. Действие уголовного закона в пространстве и во времени
4. Толкование уголовного закона

1
Цель - ознакомить с понятием уголовного закона и его значением, системой и структурой уголовного закона
Задачи – освоить действие уголовного закона в пространстве и во времени. Толкование уголовного закона
Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона.
Территориальный принцип действия уголовного закона, понятие «Территория РК», понятие «Место совершения преступления».
Принцип гражданства, как принцип действия уголовного закона в пространстве.
Ответственность иностранных граждан за преступление, совершенное вне пределов Республики Казахстан.
5. Толкование уголовного закона. Виды и приемы толкования.


Понятие преступления
1. Понятие и признаки преступления
2. Классификация преступлений
3. Преступление и другие правонарушения

1
Цель - ознакомить с понятием преступления, понятиями и признаками преступления, классификацией преступлений.
Задачи – освоить понятие преступления, понятия и признаки преступления, классификацию преступлений.

Социальная сущность преступления.
Классовая природа преступления
Материальное и формальное определение преступления.
Признаки преступления.
Отграничение преступлений от иных правонарушений.
5. Классификация преступлений.



Состав преступления
1. Понятие и значение состава преступления
2. Элементы и признаки состава преступления
3. Виды составов преступлений
2
Цель - ознакомить с понятием преступления, составом преступления, понятиями и признаками преступления, классификацией преступлений.
Задачи – освоить элементы и признаки состава преступления, виды составов преступлений

Виды составов преступлений



Объект преступления.
1. Понятие и значение объекта преступления
2. Виды объектов преступления
3. Предмет преступления


1
Цель – уяснить понятие и значение объекта преступления, виды объектов преступления, предмет преступления.
Задачи – умение студентами различать объект преступлений его значение для квалификации преступлений
Структура объектов преступления.
Понятие объекта преступления по уголовному праву. Тождественны ли понятия «объект преступления», «объект посягательства», «объект уголовно-правовой охраны» и «объект уголовно-правового регулирования»?
Общественные отношения как объект преступления.
Значение объекта преступления для определения характера и степени общественной опасности преступления. Виды объектов преступления.
Родовой (специальный) объект преступления и его значение для систематизации Особенной части УК.
Непосредственный объект преступления и его значение для квалификации преступления. Многообъектные преступления. Основной, дополнительный, факультативный, непосредственные объекты преступления.
Какое значение имеет объект для квалификации преступления? Влияет ли объект преступления на определение общественной опасности деяния?
Что понимается под дополнительным объектом преступления? Какого его правовое значение?
Что называется факультативным объектом преступления? Каковы его юридические особенности?
Предмет преступления и его уголовно-правовое значение.
Как соотносятся понятия «объект преступления» и предмет преступления»?


Объективная сторона преступления
1. Понятие и значение объективной стороны состава преступления по уголовному праву
2. Общественно опасное и противоправное деяние
3. Общественно опасное последствие
4. Причинная связь и ее уголовно-правовое значение
5. Место, время, обстановка, средства и орудия, а также способ совершения преступления

2
Цель – уяснить, что представляют собой объективные признаки преступления.
Задачи – умение студентами различать признаки объективной стороны преступлений их значение для квалификации преступлений
Значение объективной стороны для правильной квалификации преступлений
Виды общественно опасных последствий


Субъект преступления.
1. Понятие субъекта преступления по уголовному праву
2. Вменяемость
3. Возрастные признаки субъекта
4. Специальный субъект преступления

1
Цель – знать понятие субъекта преступления по уголовному праву, вменяемость, возрастные признаки субъекта, специальный субъект преступления
Задачи – правильно определять субъективные признаки преступления
Возраст, по достижении которого возможна уголовная ответственность.
Ответственность несовершеннолетних.
Понятие невменяемости, медицинский критерий невменяемости.
Специальный субъект.
Посредственное причинение.


Субъективная сторона преступления
1. Понятие и значение субъективной стороны преступления. Вина и ее формы
2. Умысел и его виды
3. Неосторожность и ее виды. Сложная «двойная» форма вины
4. Мотив и цель преступления как признаки субъективной стороны преступления
5. Юридические и фактические ошибки и их влияние вину
2
Цель – знать понятие и значение субъективной стороны преступления, вина и ее формы, умысел и его виды, неосторожность и ее виды, сложная «двойная» форма вины, мотив и цель преступления как признаки субъективной стороны преступления
Задачи – правильно определять субъективные признаки преступления
Виды умысла.
Виды неосторожности.
Отличие косвенного умысла от преступной самонадеянности.
Отличие преступной небрежности от казуса-случая.
Фактические ошибки и их влияние на уголовную ответственность.



Уголовная ответственность и ее основание
1. Уголовно-правовые отношения
2. Понятие уголовной ответственности
3. Основание уголовной ответственности

1
Цель – усвоение студентами понятий уголовно-правовых отношений,
понятия уголовной ответственности, основание уголовной ответственности
Задачи - дать студентам четкое представление об основаниях уголовной ответственности.
1. Что такое уголовная ответственность?
2. Основания возникновения уголовной ответственности?
3. Когда возникает окончание уголовной ответственности?



Множественность преступлений
1. Понятие, признаки и виды множественности преступлений
2. Понятие и виды совокупности преступлений
3. Неоднократность преступлений, ее виды и правовые последствия
4. Рецидив преступлений, его виды и правовые последствия
1
Цель – усвоение студентами понятия, признаков и виды множественности преступлений, понятия и видов совокупности преступлений;
Задачи - дать студентам четкое представление о неоднократности преступлений, ее виды и правовые последствия, рецидива преступлений, его виды и правовые последствия
Единое, сложное преступление.
Понятие повторности преступлений и ее разновидности.
Совокупность преступлений, ее виды.
Рецидив преступлений.


Стадии совершения умышленного преступления
1. Понятие и виды стадий умышленного преступления
2. Приготовление к преступлению
3. Покушение на преступление
4. Добровольный отказ от совершения преступления

1
Цель - ознакомиться с понятием и стадиями совершения умышленного преступления, понятие и виды стадий умышленного преступления, приготовление к преступлению
Задачи - дать знания о стадиях преступлений, покушения на преступление, добровольном отказе от совершения преступления
1. Понятие и признаки обнаружения умысла.
2. Отличие приготовления от обнаружения умысла.
3. Виды покушения.
4. Момент окончания отдельных преступлений по действующему законодательству.
5. Основания уголовной ответственности за приготовление к преступлению и покушение на преступление.
6. Деятельное раскаяние и его отличие от добровольного отказа.


Соучастие в преступлении
1. Понятие соучастия в преступлении
2. Формы соучастия
3. Виды соучастников
4. Ответственность соучастников
5. Прикосновенность к преступлению
2
Цель – дать понятие о соучастии в преступлении, о понятии соучастия в преступлении, формах соучастия, видов соучастников
Задачи – дать понятие об ответственности соучастников, о прикосновенности к преступлению
1. Определить понятие соучастия в преступлении.
2.Определение признаков соучастия.
3.Формы соучастия.
4.Отличие простого соучастия от сложного.



Обстоятельства, исключающие преступность деяния
1.Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния
2. Необходимая оборона
3. Крайняя необходимость
4. Осуществление оперативно-розыскных мероприятий
5.Причинение вреда при задержании лица, совершившего посягательство
6. Обоснованный риск
7. Физическое или психическое принуждение
8. Исполнение приказа или распоряжения
2
Цель – дать студентам понятия об обстоятельствах, исключающих преступность деяния, понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния, необходимой обороне, крайняя необходимость, осуществление оперативно-розыскных мероприятий, причинение вреда при задержании лица, совершившего посягательство
Задачи – освоение студентами понятий и практики применения данных норм в практической деятельности
Условия правомерности необходимой обороны.
Условия правомерности крайней необходимости.
Условия правомерности обоснованного риска.
Условия правомерности физического и психического принуждения.
Исполнения приказа и распоряжения.
Превышение пределов необходимой обороны и крайней необходимости.
Осуществление оперативно-розыскных мероприятий.



Понятие и цели наказания.
1. Понятие наказания
2. Цели наказания

1
Цель – дать понятие и цели наказания
Задачи – понятие и цели наказания


Понятие и признаки наказания.
Отличие наказания от иных мер уголовно – правового воздействия и других мер государственного принуждения.
Цели наказания.
Восстановление социальной справедливости.
Исправление осужденного.
Предупреждение совершение новых преступлений.


Система и виды наказаний.
1. Понятие и значение системы наказаний
2. Штраф
3. Лишение права занимать определенную должность или заниматься определенной деятельностью
4. Привлечение к общественным работам
5. Исправительные работы
6. Ограничение по военной службе
7. Ограничение свободы
8. Содержание на гауптвахте
9. Лишение свободы
10. Смертная казнь
11 Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина, дипломатического ранга, квалификационного класса и государственных наград
12. Конфискация имущества
2
Цель – дать понятие системы и виды таких наказаний как: штраф, лишение права занимать определенную должность или заниматься определенной деятельностью, привлечение к общественным работам, исправительные работы, ограничение по военной службе, ограничение свободы, содержание на гацптвахте, лишение свободы, смертная казнь, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина, дипломатического ранга, квалификационного класса и государственных наград, конфискация имущества
Задачи – освоение основных и дополнительных видов наказаний

1. Альтернативные виды наказания лишению свободы


Назначение наказания
1. Общие начала назначения наказания
2. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие уголовную ответственность и наказание
3. Назначение наказания по совокупности преступлений
4. Назначение наказания по нескольким приговорам
5. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено законом за данное преступление
6. Назначение наказания за неоконченное преступление, при соучастии в преступлении и рецидиве преступлений
7. Понятие, значение и основания применения условного осуждения в уголовном праве
8. Отмена условного осуждения. Последствия условного осуждения
2
Цель – дать понятие назначение наказания
Задачи – освоение назначения наказаний, общие начала назначения наказания, обстоятельства, смягчающие и отягчающие уголовную ответственность и наказание

Проблемы назначения наказания


Освобождение от уголовной ответственности
1. Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности
2. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием
3. Освобождение от уголовной ответственности при превышении пределов необходимой обороны
4. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением
5. Освобождение от уголовной ответственности в связи с изменением обстановки
6. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности

2
Цели – дать студентам понятие и виды освобождения от уголовной ответственности, освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием, освобождение от уголовной ответственности при превышении пределов необходимой обороны, освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим
Задачи – освоить студентами понятие и виды освобождения от уголовной ответственности
1.Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности
2. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием
3. Освобождение от уголовной ответственности при превышении пределов необходимой обороны
4. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением
5. Освобождение от уголовной ответственности в связи с изменением обстановки
6. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности
7. Освобождение от уголовной ответственности на основании акта амнистии.



Освобождение от наказания
1. Понятие и виды освобождения от наказания
2. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания
3. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания
4. Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей
5. Освобождение от наказания в связи с болезнью
6. Освобождение от наказания и отсрочка отбывания наказания вследствие чрезвычайных обстоятельств
7. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением срока давности обвинительного приговора
2
Цели – дать студентам понятие и виды освобождения от наказания
Задачи – освоить студентами понятие и виды освобождения от наказания, условно-досрочное освобождение от отбывания наказания, замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания, отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей, освобождение от наказания в связи с болезнью, освобождение от наказания и отсрочка отбывания наказания вследствие чрезвычайных обстоятельств

1.Понятие и виды освобождения от наказания


Амнистия, помилование, судимость
1. Амнистия
2. Помилование
3. Погашение и снятие судимости

1
Цели – дать понятие амнистии, помилование, судимости
Задачи – освоить студентами условия назначения амнистии, помилование, судимости, погашение и снятие судимости

Понятие амнистии.
2. Понятие помилования.
3. Понятие судимости.
4. Какие лица не могут быть освобождены от уголовной ответственности по амнистии.
5. Что принимается во внимание при решении вопроса о помиловании.
6. При наличии каких обстоятельств снимается судимость.
7. Отличие амнистии от помилования.


Уголовная ответственность несовершеннолетних
&1. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
&2. Назначение наказания несовершеннолетним. Освобождение несовершеннолетнего от наказания.
&3. Принудительные меры воспитательного воздействия.


1
Цели – дать студентам понятия основания и условия уголовной ответственности несовершеннолетних, виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
Задачи – освоить студентами условия назначения наказаний и освобождения от уголовной ответственности, принудительные меры воспитательного воздействия
1. Общие положения, характеризующие особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.
2. Общая характеристика наказаний, назначаемых несовершеннолетним.
3. Назначение наказания несовершеннолетнем.
4. Условия освобождения от наказания несовершеннолетних.
5. Принудительные меры воспитательного воздействия.
6. Основания условно-досрочного освобождения несовершеннолетних от отбывания наказания.
7. Сроки давности, сроки погашения судимости.
8. Виды наказания, применяемые в отношении несовершеннолетних.


Принудительные меры медицинского характера
&1. Понятие принудительных мер медицинского характера.
&2. Виды принудительных мер медицинского характера.


1
Цели – дать понятие принудительных меры медицинского характера, цели применения, их правовая природа, отличие этих мер от наказания, видов принудительных мер медицинского характера и основания их применения.
Задачи – освоить условия применения принудительных мер медицинского характера и основания их применения, порядок их исполнения
1. К каким лицам могут быть назначены принудительные меры медицинского характера.
2. Дать понятие ограничение прав лиц, в отношении которых применены принудительные меры медицинского характера.
3. Основания для применения принудительных мер медицинского характера.
4.Общее основание применения принудительных мер медицинского характера.
5.Цели применения принудительных меры медицинского характера.
6.Виды принудительных меры медицинского характера.
7.Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра.
8.Принудительное лечение в психиатрическом стационаре общего типа.
9.Принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа.
10.Принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа с интенсивным наблюдением.


ИТОГО
30



Тематический план семинарских занятий


Темы
объем в часах
Устный опрос
Решение задач, проблемных вопросов
Письменный опрос (тестовый опрос, контрольные работы, работа по карточкам, доклады, сообщения, рефераты, дом.задания и др.виды);
Применение современных методов обучения, использование инновационных технологий в учебном процессе
Изучение учебно-монографической литературы

1
Понятие, предмет, задачи и принципы уголовного права

1
1. Что является предметом уголовного права?
2. Что относится к задачам уголовного права?
3. Каковы принципы уголовного права?
4. Что собой представляет наука уголовного права?
5. В чем заключается методологическая основа уголовного права
6. В чем заключается уголовная политика?

1. Начертить схемы на тему:
принципы уголовного права;
задачи уголовного права;

Анализ первоисточников, работа с нормативными актами
Каиржанов Е.И. Уголовное право РК. Общая часть. Алматы, 1998г.
Жунусов Б.Ж. Уголовное право РК. Общая часть. Караганда 1998г.
Уголовный закон. Опыт теоретического моделирования. Москва 1997г.
Герзцензон А.А. Уголовное право и социология. М., 1970г.
Келина С.Г., Кудрявцев В.Н. Принципы советского уголовного права. М.

2
Уголовный закон

1
1.Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона.
2.Территориальный принцип действия уголовного закона, понятие «Территория РК», понятие «Место совершения преступления».
3.Принцип гражданства, как принцип действия уголовного закона в пространстве.
4.Ответственность иностранных граждан за преступление, совершенное вне пределов Республики Казахстан.
5. Толкование уголовного закона. Виды и приемы толкования.
1. Составить схемы с описанием взаимодействия уголовного закона во времени и в пространстве.


Дискуссия

Конституция РК.
Уголовный кодекс РК.
Комментарий к УК РК.
Каиржанов Е.И. Уголовное право РК. Общая часть. Алматы, 1998г.
Жунусов Б.Ж. Уголовное право РК. Общая часть. Караганда 1998г.
Уголовный закон. Опыт теоретического моделирования. Москва


3
Понятие и состав преступления

1
1.Социальная сущность преступления.
2.Материальное и формальное определение преступления.
3.Признаки преступления.
3.Отграничение преступлений от иных правонарушений.
4. Классификация преступлений.
5. Понятие состава преступления
6.Элементы и признаки состава преступления
7. Виды составов преступлений

Составить кроссворды по выше приведенным вопросам.

Ляпунов Ю.М. Общественная опасность деяния как универсальная категория советского уголовного права. М., 1989.
Онгарбаев Е.А. Классификация преступлений и ее правовое значение. Караганда, 1996.
Онгарбаев Е.А., Досумов С.Т. Категория особо тяжких преступлений в уголовном законодательстве Республики Казахстан // Науч.тр.КазГЮУ.Вып.3 – Астана, 2002г

4
Объект преступления. Объективные признаки преступления
1
1. Структура объектов преступления.
2. Понятие объекта преступления по уголовному праву. Тождественны ли понятия «объект преступления», «объект посягательства», «объект уголовно-правовой охраны» и «объект уголовно-правового регулирования»?
3.Общественные отношения как объект преступления.
4.Значение объекта преступления для определения характера и степени общественной опасности преступления. Виды объектов преступления.
5.Родовой (специальный) объект преступления и его значение для систематизации Особенной части УК.
6.Непосредственный объект преступления и его значение для квалификации преступления. Многообъектные преступления. Основной, дополнительный, факультативный, непосредственные объекты преступления.
7.Какое значение имеет объект для квалификации преступления? Влияет ли объект преступления на определение общественной опасности деяния?
8.Что понимается под дополнительным объектом преступления? Какого его правовое значение?
9.Что называется факультативным объектом преступления? Каковы его юридические особенности?
- составить схемы основных понятий объективных признаков преступления.


Коржанский Н.И. Объект и предмет уголовно-правовой охраны. М., 1980г.
Таций В.Я. Объект и предмет преступления в советском уголовном праве. Харьков, 1988г.
Стручков Н.А. Объект преступного посягательства и система Особенной части УК. – Советское уголовное право. 1987, № 12.
Глистин В.Н. Проблемы уголовно-правовой охраны общественных отношений. Л., 1979г.


5
Субъект преступления. Субъективные признаки преступления
1
1.Возраст, по достижении которого возможна уголовная ответственность.
2.Ответственность несовершеннолетних.
3.Понятие невменяемости, медицинский критерий невменяемости.
4.Специальный субъект.
5.Посредственное причинение.
6.Виды умысла.
7.Виды неосторожности.
8. Отличие косвенного умысла от преступной самонадеянности.
9.Отличие преступной небрежности от казуса-случая.
10.Фактические ошибки и их влияние на уголовную ответственность.
- оформить схемы по вопроснику, привести примеры из уголовной практики.


Лазарев А.М. Субъект преступления. М., 1981.
Орынбаев Р. Специальный субъект преступления, Алма-Ата, 1977г.
Уголовный закон. Опыт творческого моделирования. М., 1987г.
Молдабаев С.С. Субъект преступления. Алматы,




6
Уголовная ответственность и ее основание
1
1. Что такое уголовная ответственность?
2. Основания возникновения уголовной ответственности?
3. Когда возникает окончание уголовной ответственности?

Привести примеры из уголовной практики по темам из вопросника.
Работа по карточкам
1.Каиржанов Е.И. Уголовное право РК. Общая часть. Алматы, 1998 г.
2.Жунусов Б.Ж. Уголовное право РК. Общая часть. Караганда, 1998 г.
3.Уголовное право РК. Алматы, 1999 г.
4.Уголовный закон. Опыт теоретического моделирования. М.,1987.

7
Множественность преступлений
1
1.Единое, сложное преступление.
2.Понятие повторности преступлений и ее разновидности.
3.Совокупность преступлений, ее виды.
4.Рецидив преступлений.

Привести примеры из уголовной практики по темам из вопросника.
Индивидуальные задания. Активный семинар (свободная форма занятия, выступления студентов)

Абдиров Н.М. Уголовное право (Особенная часть). Электронный учебник. 2002г.
Красиков Ю.А. Множественность преступлений. М., 1988.
Агафонов К.А. Уголовная ответственность рецидивов и вопросы профилактики рецидивов. Горький, 1982.
Караев Т.В. Повторность преступлений. М., 1983.

8
Стадии совершения умышленного преступления
1
Понятие и признаки обнаружения умысла.
Отличие приготовления от обнаружения умысла.
Виды покушения.
Момент окончания отдельных преступлений по действующему законодательству.
Основания уголовной ответственности за приготовление к преступлению и покушение на преступление.
Деятельное раскаяние и его отличие от добровольного отказа.
Рассмотреть уголовную практику по данным вопросам, выбрать и решить задачи из задачника.


Иванов В.Д. Ответственность за покушение на преступление. Караганда, 1974.
Иванов В.Д. Борьба органов внутренних дел с покушениями на преступления. М., 1987.
Худяков Е.А. Понятие стадий совершения преступлений и их профилактическое значение. // Труды МВШМ МВД СССР. 1978г., вып.2.

9
Соучастие в преступлении
1
Определить понятие соучастия в преступлении.
Определение признаков соучастия.
Формы соучастия.
Отличие простого соучастия от сложного.
Понятие преступного сообщества (преступная организация).
Виды соучастников.
Ответственность соучастников.
Прикосновенность к преступлению.
Отличие прикосновенности от соучастия.
Эксцесс соучастника преступления.

Провести задание в виде круглого стола на тему: «Уголовно-правовая характеристика соучастия».
Диспут
Слайд- презентация
Стендовые демонстрации (задание получают студенты индивидуально на предыдущем занятии)

Баймурзин Г.И. Ответственность за прикосновенность к преступлению. Алматы. 1968 г.
Бурчак Ф.Г. Соучастие: социальные, криминологические и правовые проблемы. Киев.1986 г.
Галиакбаров Р.Р. Квалификация многосубъектных преступлений без признаков соучастия. Хабаровск, 1986г.
Джекебаев У.С., Вайсберг Л.М., Судакова Р.Н. Соучастие в преступлении. Алматы, 1981г.
Организованная преступность// под ред. Долговой А.И. и Дьякова М.Н. М; 1988г.
Проблемы борьбы с организованной преступностью и коррупцией //Сборник научных трудов. Отв.ред. У.М. Стамкулов. Караганда.1998г.

10
Обстоятельства, исключающие преступность деяния

1
1.Понятие и виды обстоятельств, исключающие преступность деяния.
2.Условия правомерности необходимой обороны.
3.Условия правомерности крайней необходимости.
4.Условия правомерности обоснованного риска.
5.Условия правомерности физического и психического принуждения.
6.Исполнения приказа и распоряжения.
7.Превышение пределов необходимой обороны и крайней необходимости.
Осуществление оперативно-розыскных мероприятий.

Провести дебаты на тему: «Обстоятельства, исключающие преступность деяния» по вопросам из вопросника.
Диспут
Слайд- презентация
Стендовые демонстрации (задание получают студенты индивидуально на предыдущем занятии)

Баулин Ю.В. Право граждан на задержание преступника. Харьков, 1986
Владимиров В.А., Ляпунов Ю.И. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния. М. 1970 г.
Рахимжанова Г.К. Осуществление лицом своего права как обстоятельство, исключающее преступность деяния. Караганда, 1995.
Сидоров Б. Причинение вреда при задержании преступника // Советская юстиция. 1990, № 3, с.24-25.
Ткаченко В.И. Необходимая оборона по уголовному праву. М., 1979.

11
Понятие и цели наказания. Система и виды наказаний. Назначение наказания.
1
1.Отличие наказания от иных мер уголовно – правового воздействия и других мер государственного принуждения.
2.Цели наказания.
3. Виды наказаний
4. Общие начала назначения наказания

Подготовиться к дискуссии на тему: «Цели и виды наказания, преследуемые уголовным законодательством Республики Казахстан». Рассмотреть в процессе дискуссии по теме:
Общие начала назначения наказания
& 1. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие уголовную ответственность и наказание
& 2. Назначение наказания по совокупности преступлений
& 3. Назначение наказания по нескольким приговорам
& 4.Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено законом за данное преступление
& 5. Назначение наказания за неоконченное преступление, при соучастии в преступлении и рецидиве преступлений
& 6. Понятие, значение и основания применения условного осуждения в уголовном праве
& 7. Отмена условного осуждения. Последствия условного осуждения


Багрий – Шахматов А.В. Уголовная ответственность и наказание. Минск, 1976.
Бушуев М.А. Исправительные работы. М., 1968.
Васильев А.В., Павлухин А.Н. Исполнение уголовных наказаний, не связанных с мерами исправительно – трудового воздействия на осужденных. Рязань, 1988
Гальперин Н.М. Наказание: социальные функции и практика применения. М., 1983
Карпец И.И. Наказание: социальные, правовые и криминологические проблемы. М., 1973.
Коган В.А. Наказание: проблемы гуманизации. // Советская юстиция. 1987. №18, с.25
Наказания, не связанные с лишением свободы. М., 1972.
Новое в уголовном законодательстве. И., 1984, с.37-54.
Полубинская С.В. Цели уголовного наказания. М., 1990.
Божанов М.И. Назначение наказания по советскому уголовному праву. Харьков. 1980,с 9-137.
Боровиков Р.Б. Применение наказания к подросткам, совершившим имущественные преступления. // Советская юстиция. 1983, № 12, с.11.
Скрябин М.А. Общие начала назначения наказания. Казань, 1988.
Соколов А. Итоги обобщения практики применения лишения свободы. //Советская юстиция. 1989, № 16,с.25.
Ткаченко В.И. Назначение наказания. М.,1985.

12
Освобождение от уголовной ответственности и наказания
1
1. Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности
2. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием
3. Освобождение от уголовной ответственности при превышении пределов необходимой обороны
4. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением
5. Освобождение от уголовной ответственности в связи с изменением обстановки
6. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности
7. Освобождение от уголовной ответственности на основании акта амнистии.

Провести дискуссию на тему: «Освобождение от уголовной ответственности».
Подготовить дидактические карточки на тему: «Освобождение от наказаний» по следующим вопросам:
&1. Понятие и виды освобождения от наказания
&2. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания
&3. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания
&4. Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей
& 5. Освобождение от наказания в связи с болезнью
&6. Освобождение от наказания и отсрочка отбывания наказания вследствие чрезвычайных обстоятельств
&7. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением срока давности обвинительного приговора
&8. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания
&9. Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей, и мужчинам, в одиночку воспитывающим малолетних детей
&10. Освобождение от наказания в связи с болезнью
& 11. Освобождение от наказания и отсрочка отбывания наказания вследствие чрезвычайных обстоятельств
&12. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением срока давности обвинительного приговора
Дискуссия
Творческая работа
Келина С.Г. Теоретические вопросы освобождения от уголовной ответственности. М., 1974.
Колобков В.Д. Освобождение от уголовной ответственности и наказания по советскому уголовному праву. М., 1981, № 4.
Миклин А.С. Освобождение от отбывания наказания. – Советская юстиция, 1987, № 14,с.25.
Мальцев В.В. Оценка следователем общественной опасности посягательства. Волгоград, 1986, с.335.
Магомедов Н.А. Правовые последствия освобождения от уголовной ответственности. М., 1990.
Песлякас В.Г. Уголовная ответственность и освобождение от нее. М., 1988.
Сабанин С.Н., Тупица А.Х. Освобождение от уголовной ответственности и наказания. Свердловск, 1987.
Скибицкий В.В. Освобождение от уголовной ответственности и отбывания наказания. Киев, 1987.
Смольников В.Е. Давность в уголовном праве. М., 1973.
Тарханов И.А. Замена наказания по советскому уголовному праву. Казань, 1982.
Ткачевский Ю.М. Освобождение от отбывания наказания. М., 1970.
Ткачевский Ю.М. Замена уголовного наказания в процессе исполнения. М., 1982.
Уголовная ответственность и ее реализация в деятельности ОВД. М., 1987.


13
Амнистия, помилование, судимость
1
1.Понятие амнистии.
2.Понятие помилования.
3.Понятие судимости.
4.Какие лица не могут быть освобождены от уголовной ответственности по амнистии.
5.Что принимается во внимание при решении вопроса о помиловании.
6.При наличии каких обстоятельств снимается судимость.
7.Отличие амнистии от помилования.

Составить план - график амнистий, проведенных в Республике Казахстан за период государственного суверенитета.

Преподавателем раздаются тестовые задания индивидуально, на решение которых дается 20 минут
Марогулова И.Л. Амнистия и помилование // Проблемы совершенствования советского законодательства. Т.р ВНИИСЗ. 1984 Вып. 28; Применение амнистии в судебной практике // Соц. Зак. 1983 №11.
Зельдова О.С. О некоторых аспектах освобождения от уголовной ответственности по амнистии. // Проблемы повышения эффективности, уголовной ответственности и предупреждения преступления. МежВУЗ. Тем.сб.Даг.ун-т. Махачкала.1985.
Чернявский В.В. К вопросу о правовой природе амнистии. // Судебная экспертиза и проблемы борьбы с преступностью. Ташкент. 1984г.
Евтеев М.П. Погашение и снятие судимости.


14
Уголовная ответственность несовершеннолетних
1
1.Общие положения, характеризующие особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.
2.Общая характеристика наказаний, назначаемых несовершеннолетним.
3.Назначение наказания несовершеннолетнем.
4.Условия освобождения от наказания несовершеннолетних.
5.Принудительные меры воспитательного воздействия.
6.Основания условно-досрочного освобождения несовершеннолетних от отбывания наказания.
7.Сроки давности, сроки погашения судимости.
8.Виды наказания, применяемые в отношении несовершеннолетних.

Провести дебаты на тему: «Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетним», используя вопросы из вопросника.

Дискуссия
Творческая работа
Бабаев М.М. Индивидуализация наказания несовершеннолетних. М., 1968г.
Нарикбаев М.Н. Правовая охрана детства в Республике Казахстан. Алматы, 1996г.
Скрябин М.А. Общие начала назначения наказания и их применение к несовершеннолетним. Казань, 1988 г.
Астемиров З.А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних. М. 1970г.
Арьков В.И. Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетним. Иркутск

15
Принудительные меры медицинского характера
1
1. К каким лицам могут быть назначены принудительные меры медицинского характера.
2. Дать понятие ограничение прав лиц, в отношении которых применены принудительные меры медицинского характера.
3.Основания для применения принудительных мер медицинского характера.
4.Общее основание применения принудительных мер медицинского характера.
5.Цели применения принудительных меры медицинского характера.
6.Виды принудительных меры медицинского характера.
7.Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра.
8.Принудительное лечение в психиатрическом стационаре общего типа.
9.Принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа.
10.Принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа с интенсивным наблюдением
Провести обсуждение в виде «брейн-ринга» на тему: «Обстоятельства, смягчающие и отягчающие уголовную ответственность и наказание».

Индивидуальная работа. дискуссия
Закон Республики Казахстан «О психиатрической помощи» Алматы, 1997г.
Право и психиатрия. Под ред. С.В.Бородина М, 1991г.
Горобцов В.И. Юридическая природа принудительных мер медицинского характера.
Музыка А.А. Принудительное лечение как уголовно-правовая мера борьбы с наркоманией. Киев, 1984г.



ИТОГО
15







График выполнения и сдачи заданий СРСП


Название темы
Содержания задания по теме
Рекомендуемая литература
Форма проведения СРСП
Неделя проведения СРСП

1
Понятие, предмет, задачи и принципы уголовного права. Уголовный закон

(СРСП -1 час)


Репродуктивный уровень
Понятие, предмет и задачи уголовного права
Принципы уголовного права
Уголовная политика
Понятие, система, структура уголовного закона
Действие уголовного закона в пространстве и во времени

Репродуктивно- практический уровень:
1.Изучите предложенную законодательную базу и выявите основные проблемы уголовного права по данной теме.
2. На какие иные законы ссылаются бланкетные нормы

Творческий уровень:
1.Проведите сравнительный анализ вопросов касающихся принципов уголовного права по уголовному законодательству РК и зарубежных стран и определите уровни взаимосвязи этих стран, начертите схему указанных взаимосвязей (логическую схему).
2 Проведите параллель между принципами уголовного и иных отраслей права, в чем сходство и различие? Ответ оформите письменно или в виде схемы.
Уголовный кодекс Республики Казахстан. – Алматы – Юрист, 2007.
Уголовный закон. Опыт теоретического моделирования. Москва 1997г.
Комментарии к изменениям и дополнениям в уголовный кодекс Республики Казахстан и уголовно-исполнительный кодекс Республики Казахстан – под редакцией Борчашвили И.Ш., Оразалиева М.М. – Караганда: КарЮИ МВД РК им. Б.Бейсенова, 2003.
Уголовное право Республики Казахстан. Общая часть. Курс лекций/ Под общ. Ред. И,Ш. Борчашвили. - Алматы: Жети жаргы, 2006.
Уголовное право. Общая часть (Альбом схем) – под редакцией Сарсеновой Д. - Алматы: Жети жаргы, 2002.
Лист Ф. Задачи уголовной политики. Преступление как социально-патологическое явление / Сост. и предисл. В.С. Овчинского. – М.: ИНФРА-М, 2004.

Ответы на репродуктивный и репродуктивно- практический уровень –устные.


Ответы на творческий уровень –письменно.



Примечание: обязательное выполнение.









1

2
Понятие и признаки преступления.
Состав преступления, как основание уголовной ответственности
(СРСП -2 часа)

Репродуктивный уровень
Понятие и признаки преступления. Классификация преступлений
Понятие и значение состава преступления
Элементы и признаки состава преступления
Виды составов преступлений
Понятие уголовной ответственности и ее основания

Репродуктивно- практический уровень:
1.раскройте отличие между понятием преступления и составом преступления.

Творческий уровень:
1. сделать слайды на данную тему по законодательству РК (4 студента)
2. сделать слайды на данную тему по законодательству зарубежных стран (4 студента)
3. проведите сравнительный анализ вопросов касающихся данной темы по уголовному законодательству РК и зарубежных стран и определите уровни взаимосвязи этих стран. Указать эту взаимосвязь и отличительные черты в слайдах (4 студента).

Комментарий к уголовному кодексу Республики Казахстан. Общая и Особенная части/ Под редакцией Борчашвили И.Ш. Алматы: Жети жаргы, 2007
Лист Ф. Задачи уголовной политики. Преступление как социально-патологическое явление / Сост. и предисл. В.С. Овчинского. – М.: ИНФРА-М, 2004.
Курс уголовного права. Общая часть. Том 1:Учение о преступлении. Учебник для вузов. Под ред. доктора юридических наук, профессора Н.Ф. Кузнецовой и кандидата юридических наук, доцента И.М.Тяжковой.-М.: ИКД 2002.
Онгарбаев Е.А. Классификация преступлений и ее правовое значение. Караганда, 1996.;
Онгарбаев Е.А., Досумов С.Т. Категория особо тяжких преступлений в уголовном законодательстве Республики Казахстан // Науч.тр.КазГЮУ.Вып.3 – Астана, 2002г.
Ответы на репродуктивный уровень – устный.


Ответы на репродуктивно- практический и творческий уровень –письменно.



Примечание: обязательное выполнение

2

3
Объективные признаки преступления

(СРСП 2 часа)


Репродуктивный уровень:
1. Раскрыть проблемные вопросы данной темы, ссылаясь на мнения ученых

Репродуктивно- практический уровень:
1.по имеющейся литературе проанализировать мнения ученых на данную тему и сделать выводы

Творческий уровень:
слайды на объективные признаки (10 студентов)
1. Бикмурзин М.П. Предмет преступления: теоретико-правовой анализ. – М.: Издательство «Юрлитинфром», 2006
Тессман С.А.
2. Трайнин А.Н. Избранные труды/ Составление, вступительная статья д.ю.н., проф. Н.Ф.Кузнецовой. – СПб.: здательство «Юридический центр Пресс», 2004 г.
Ответы на репродуктивный уровень – устный.

Ответы на репродуктивно- практический и творческий уровень –письменно.

Примечание: обязательное выполнение

3

4
Субъективные признаки преступления

(СРСП 2 часа)


Репродуктивный уровень:
1. Раскрыть проблемные вопросы данной темы, ссылаясь на мнения ученых

Репродуктивно- практический уровень:
1.по имеющейся литературе проанализировать мнения ученых на данную тему и сделать выводы

Творческий уровень:
1.слайды на субъективные признаки (10 студентов)
2.Изучив литературу
подготовить доклады: «Причинная связь в уголовном праве» «Проблемы вины в уголовном праве», «Особенности ответственности лиц с психическими аномалиями» (по выбору студента)
1. Двойная форма вины: понятие, содержание, значение. Учебное пособие. – Караганда: КарЮИ МВД РК им. Б.Бейсенова, 2003 г.
2. Скляров С.В. Вина и мотивы преступного поведения. – СПб.: Издательство Р.Асланова «Юридический центр Пресс», 2004
3. Трайнин А.Н. Избранные труды/ Составление, вступительная статья д.ю.н., проф. Н.Ф.Кузнецовой. – СПб.: здательство «Юридический центр Пресс», 2004 г.
Ответы на репродуктивный уровень – устный.


Ответы на репродуктивно- практический и творческий уровень –письменно.

Примечание: обязательное выполнение
4-5

5
Множественность преступлений.

(СРСП 1 часа)


Репродуктивный уровень:
Понятие, признаки и виды множественности преступлений
Понятие и виды совокупности преступлений
Неоднократность преступлений, ее виды и правовые последствия
Рецидив преступлений, его виды и правовые последствия
5. Изучить Норм. постановление Верх. Суда РК от 11.07.03г. «О судебной практике по делам о хищениях»; провести отличие множественности преступлений от единичного преступления
Репродуктивно- практический уровень:
Раскройте единое, сложное преступление, и опишите отличие от множественности.
раскройте момент окончания отдельных преступлений по действующему законодательству

Творческий уровень:
1. сделать слайды на данную тему по законодательству РК (4 студента)
2. сделать слайды на данную тему по законодательству зарубежных стран (4 студента)
3. Написать эссе на тему: «Виды множественности и их значение для квалификации преступлений».
Иванов В.Д. Ответственность за покушение на преступление. Караганда, 1974.
Жилкубаев А. Ж. Деятельное раскаяние по уголовному праву Республики Казахстан. – Астана 2004
Уголовное право Республики Казахстан. Общая часть. 2-е изд., испр. и доп. – Алматы: Жети жаргы, 2003.
Уголовное право Республики Казахстан. Общая часть: Учебное пособие/ Под ред. И.Ш.Борчашвили, М.М. Оразалиева. – Караганда: КарЮИ МВД РК им. Б.Бейсенова, 2002


Ответы на репродуктивный и репродуктивно- практический уровень – устные.


Ответы на творческий уровень –письменно.



Примечание: обязательное выполнение










6

6
Стадии совершения умышленного преступления

(СРСП 1 часа)

Репродуктивный уровень:
Понятие и виды стадий умышленного преступления
Приготовление к преступлению
Покушение на преступление
Добровольный отказ от совершения преступления

Творческий уровень:
1. сделать слайды на данную тему по законодательству РК (4 студента)
2. сделать слайды на данную тему по законодательству зарубежных стран (4 студента)
3. Дать характеристику стадий совершения преступления и провести их разграничение
Составить схему возникновение и реализация преступного замысла.
Иванов В.Д. Ответственность за покушение на преступление. Караганда, 1974.
Жилкубаев А. Ж. Деятельное раскаяние по уголовному праву Республики Казахстан. – Астана 2004
Учение о стадиях преступления, под редакцией Козлов А.П,-Издательство «Юридический центр Пресс»,2002
Дифференциация ответственности в уголовном праве, под редакцией Кругликов Л.Л., Васильевский А.В.-Издательство «Юридический центр Пресс»,2002
Уголовное право Республики Казахстан. Общая часть. 2-е изд., испр. и доп. – Алматы: Жети жаргы, 2003.
Уголовное право Республики Казахстан. Общая часть: Учебное пособие/ Под ред. И.Ш.Борчашвили, М.М. Оразалиева. – Караганда: КарЮИ МВД РК им. Б.Бейсенова, 2002

Ответы на репродуктивный и репродуктивно- практический уровень – устные.


Ответы на творческий уровень –письменно.



Примечание: обязательное выполнение




7

7
Соучастие в преступлении.

(СРСП 2 часа)
Репродуктивный уровень:
Понятие и формы соучастия в преступлении
Виды соучастников
Ответственность соучастников
Прикосновенность к преступлению

Творческий уровень:
1. Составьте глоссарий по данной теме (5 студентов)
2. Подготовить краткий обзор литературы последних лет и научное сообщение «Формы соучастия и вопросы квалификации» (5 студентов)
3. Ознакомиться с Норм. постановлением Верховного Суда РК от 21.06.01г. «О судебной практике по делам о бандитизме и другим преступлениям, совершенным в соучастии» и выполнить конспект в тетради.
Уголовное право Республики Казахстан. Общая часть. 2-е изд., испр. и доп. – Алматы: Жети жаргы, 2003.
Уголовное право Республики Казахстан. Общая часть: Учебное пособие/ Под ред. И.Ш.Борчашвили, М.М. Оразалиева. – Караганда: КарЮИ МВД РК им. Б.Бейсенова, 2002

Ответы на репродуктивный уровень – устный.

Ответы на творческий уровень –письменно.

Примечание: обязательное выполнение
8

8
Обстоятельства, исключающие преступность деяния

(СРСП 2 часа)
Репродуктивный уровень:
1. Понятие и формы соучастия в преступлении
2. Виды соучастников
3. Ответственность соучастников
4. Прикосновенность к преступлению
5. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния

Творческий уровень:
1. Составьте глоссарий по данной теме (5 студентов)
2. сделать слайды на данную тему по законодательству РК (5 студентов)
3. Составить библиографию по указанной теме и схему изучаемых обстоятельств
Антонов В.Ф. Крайняя необходимость в уголовном праве: Монография/ В.Ф.Антонов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005
Турецкий Н.Н.Обстоятельства, исключающие преступность деяния по уголовному законодательству Республики Казахстан. 2003 г.
Турецкий Н.Н.Необходимая оборона. Причинение вреда при задержании лица, совершившего посягательство. Алматы: Издательство «Норма-К», 2003.
Плешаков А.М., Шкабин Г.С. Институт крайней необходимости в российском уголовном праве. – М.: Издательство «Юрлитинформ», 2006
Ответы на репродуктивный уровень – устный.


Ответы на творческий уровень –письменно.



Примечание: обязательное выполнение

9

9
Понятие, цели наказания.
Система и виды наказаний
(СРСП – 2 часа)



Репродуктивно- практический уровень:
Провести анализ УК РК и УК КазССР.

Творческий уровень:
1.Подготовить доклады по видам наказаний.
2. Подготовить реферат «Характеристика наказаний, не связанных с лишением свободы».
3. Составить сравнительную таблицу по изменениям системы наказания по УК РК в период 1997 по 2012 гг.

Мицкевич А.Ф. Уголовное наказание, цели и механизмы действия. 2005 г.
Галахова А.В. Уголовный закон в практике мировой судьи: научно-практическое пособие. 2-е изд., доп. – М.: Норма, 2007 г.
Шнарбаев Б.К. Наказание по уголовному законодательству РК: Учебное пособие. – Алматы: «Данекер», 2002
Репродуктивно- практический уровень:
Решение тестов

Творческий уровень:
Письменно законспектировать основные моменты

10


10
Общие начала назначения наказания

(СРСП – 2 часа)



Репродуктивно- практический уровень:
По пройденным темам провести решение тестовых заданий

Творческий уровень:
Проанализировать эффективность видов наказаний. Изучить Норм. постановление Верховного Суда РК от 30.04.99г. «О соблюдении судами законности при назначении уголовного наказания»
2. Проанализировать Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 19 октября 2001 года N 15 «О некоторых вопросах назначения наказания в виде лишения свободы».
1. Мицкевич А.Ф. Уголовное наказание, цели и механизмы действия. 2005 г.
2. Галахова А.В. Уголовный закон в практике мировой судьи: научно-практическое пособие. 2-е изд., доп. – М.: Норма, 2007 г.
3. Шнарбаев Б.К. Наказание по уголовному законодательству РК: Учебное пособие. – Алматы: «Данекер», 2002
Репродуктивно- практический уровень:
Решение тестов

Творческий уровень:
Письменно законспектировать основные моменты


11

11
Освобождение от уголовной ответственности

(СРСП – 2 часа)

Репродуктивный уровень:
Понятие и значение освобождения от уголовной ответственности
Виды освобождения от уголовной ответственности
Уголовно-правовые последствия освобождения от уголовной ответственности

Репродуктивно- практический уровень:
по заданной литературе проанализировать имеющиеся точки зрения ученых, касательно данной темы и сделать выводы.

Творческий уровень:
1. составить кроссворд по данной теме (5 студентов)
2. Ознакомившись со спец. литературой, нормативной базой, Интернет-источниками подготовить научное сообщение «Проблема компромисса в уголовном праве»
1. Бурлаков В.Н. Уголовное право и личность преступника. – СПб.: Издательский дом С.Петербург.гос.ун-та, Издательство юридического факультета С.-Петерб.гос. ун-та, 2006
2. Ендольцева, Алла Васильевна. Институт освобождения от уголовной ответственности: проблемы и пути их решения . – М.: ЮНИТИ – ДАНА, Закон и право, 2004.
3. Жунусов Б.Ж. Условное осуждение в уголовном законодательстве Республики Казакстан. – Караганды: «Досжан» ТОО «КЕНТ» LTD. 2006

Ответы на репродуктивный уровень – устный.

Ответы на репродуктивно- практический и творческий уровень –письменно.

Примечание: обязательное выполнение

12


12
Освобождение от наказания.

(СРСП – 2 часа)

Репродуктивный уровень:
1. Понятие и основания освобождения от наказания
2. Виды освобождения от наказания
3. Отличия освобождения от уголовной ответственности и освобождения от наказания
4. Исследовать тенденции развития института освобождения от наказания в УК РК. Изучить вопросы освобождения от наказания на основании актов амнистии и помилования, а также вопросы судимости
Репродуктивно- практический уровень:
1. по заданной литературе проанализировать имеющиеся точки зрения ученых, касательно данной темы и сделать выводы.

Творческий уровень:
1. Составить задачи по данной теме (4 студента)
2. составить кроссворд по данной теме (5 студентов)
1. Жунусов Б.Ж. Условное осуждение в уголовном законодательстве Республики Казакстан. – Караганды: «Досжан» ТОО «КЕНТ» LTD. 2006
2. Шнарбаев Б.К. Наказание по уголовному законодательству РК: Учебное пособие. – Алматы: «Данекер», 2002
Ответы на репродуктивный уровень – устный.

Ответы на репродуктивно- практический и творческий уровень –письменно.

Примечание: обязательное выполнение

13

13
Амнистия, помилование, судимость

(СРСП – 1 часа)

Репродуктивный уровень:
Амнистия, помилование, судимость
Отличие амнистии и помилования от правовой реабилитации

Репродуктивно- практический уровень:
по заданной литературе проанализировать имеющиеся точки зрения ученых, касательно данной темы и сделать выводы.

Творческий уровень:
1. Составить задачи по данной теме (4 студента)
2. составить кроссворд по данной теме (5 студентов)
1. Жунусов Б.Ж. Условное осуждение в уголовном законодательстве Республики Казакстан. – Караганды: «Досжан» ТОО «КЕНТ» LTD. 2006
2. Шнарбаев Б.К. Наказание по уголовному законодательству РК: Учебное пособие. – Алматы: «Данекер», 2002
Ответы на репродуктивный уровень – устный.

Ответы на репродуктивно- практический и творческий уровень –письменно.


14

14
Уголовная ответственность несовершеннолетних.

(СРСП 1 часа)


Репродуктивный уровень:
Основание и условия уголовной ответственности несовершеннолетних
Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
Освобождение от уголовной ответственности
Принудительные меры воспитательного воздействия

Репродуктивно- практический уровень:
1.Изучите нормативное постановление и сделайте вывод

Творческий уровень:
1. Изучив литературу составить сравнительную таблицу наказаний, применяемых к несовершеннолетним;
2. Подготовить реферат «Особенности ответственности несовершеннолетних».

1. Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 11 апреля 2002 года N 6 О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность (с изменениями, внесенными нормативным постановлением Верховного суда РК от 11.07.03 г. N 4)
Устная дискуссия по теме

Примечание: в работе обязательно выскажите собственную точку зрения на рассматриваемую проблему.
15


График выполнения и сдачи заданий СРС


Название темы
Содержания задания по теме
Рекомендуемая литература
Форма контроля
Сроки сдачи /неделя и объем в часах/


1
Понятие, предмет, задачи и принципы уголовного права

1. Понятие, предмет и задачи уголовного права
2. Принципы уголовного права
3. Уголовная политика
4. Понятие, система, структура уголовного закона
5. Действие уголовного закона в пространстве и во времени
1.Алауханов Е.О. Криминологические проблемы предупреждения корыстно-насильственных преступлений. Санкт-Петербург. «Юридический центр. Пресс». 2005г.
2.Каиржанов Е.И. Уголовное право РК. Общая часть. Алматы, 1998г.
3.Жунусов Б.Ж. Уголовное право РК. Общая часть. Караганда 1998г.
4.Уголовный закон. Опыт теоретического моделирования. Москва 1997г.
5.Герзцензон А.А. Уголовное право и социология. М., 1970г.
6.Келина С.Г., Кудрявцев В.Н. Принципы советского уголовного права. М.
7.Владимиров А.Б., Ляпунов Ю.И. Советская уголовная политика и ее отражение в действующем законодательстве. М.
8.Карпец И.И. Современные проблемы уголовного права и криминологии. М., 1976г.
На выбор: Кроссворд, схемы, тесты, глоссарий
3
(5часов)

2
Понятие преступления
Выполняя задание акцентировать внимание на особенностях национального законодательства; теоретических дискуссиях по теме.
Подготовить рефераты: «Преступление и его отличие от административного правонарушения; «Криминализация и декриминализация общественно-опасных деяний».
1.Конституция РК.
2.Уголовный кодекс РК.
3.Комментарий к УК РК.
4.Каиржанов Е.И. Уголовное право РК. Общая часть. Алматы, 1998г.
5.Жунусов Б.Ж. Уголовное право РК. Общая часть. Караганда 1998г.
5.Уголовный закон. Опыт теоретического моделирования. Москва
Подготовить рефераты
4
(5 часов)

3
Состав преступления
Ознакомившись с литературой и нормативной базой отметить дискуссионные вопросы проблемы, высказать по ним свои суждения.
Подготовить сообщение
Состав преступления – юридическое основание квалификации преступления.

1. Алауханов Е.О. Криминологические проблемы предупреждения корыстно-насильственных преступлений. Санкт- Петербург. «Юридический центр. Пресс». 2005г.
2. Классификация преступлений и ее значение для деятельности органов внутренних дел. – М., МВШМ МВД СССР, 1983г.
3. Криволапов Г.Г. Критерии разграничения преступления и проступков. – Труды МВШМ МВД СССР, выпуск 3.
4.Кривоченко Л.Н. Классификация преступлений. – Харьков, 1983.
5.Кузнецова Н.Ф. Совершенствование понятия преступлений в уголовном праве. – Советская юстиция, 1988, № 1.
6. Ляпунов Ю.М. Общественная опасность деяния как универсальная категория советского уголовного права. М., 1989.
7. Онгарбаев Е.А. Классификация преступлений и ее правовое значение. Караганда, 1996.
8. Онгарбаев Е.А., Досумов С.Т. Категория особо тяжких преступлений в уголовном законодательстве Республики Казахстан // Науч.тр.КазГЮУ.Вып.3 – Астана, 2002г
Эссе

5
(5 часов)

7
Множественность преступлений
Подготовить доклад «Совокупность преступлений», Составить схему видов множественности преступлений.
1. Алауханов Е.О. Криминологические проблемы предупреждения корыстно-насильственных преступлений. Санкт-Петербург. «Юридический центр. Пресс». 2005г.
2. Абдиров Н.М. Уголовное право (Особенная часть). Электронный учебник. 2002г.
3. Красиков Ю.А. Множественность преступлений. М., 1988.
4. Агафонов К.А. Уголовная ответственность рецидивов и вопросы профилактики рецидивов. Горький, 1982.
5. Караев Т.В. Повторность преступлений. М., 1983.
доклад
7
(6 часов)

8
Стадии совершения умышленного преступления
Понятие и виды стадий умышленного преступления
Приготовление к преступлению
Покушение на преступление
Добровольный отказ от совершения преступления
1. Алауханов Е.О. Криминологические проблемы предупреждения корыстно-насильственных преступлений. Санкт-Петербург. «Юридический центр. Пресс». 2005г.
2. Абдиров Н.М. Уголовное право (Особенная часть). Электронный учебник. 2002г.
3. Иванов В.Д. Ответственность за покушение на преступление. Караганда, 1974.
4. Иванов В.Д. Борьба органов внутренних дел с покушениями на преступления. М., 1987.
5. Худяков Е.А. Понятие стадий совершения преступлений и их профилактическое значение. // Труды МВШМ МВД СССР. 1978г., вып.2.
На выбор: кроссворд, тесты, глоссарий, схемы
8
(5 часов)

9
Соучастие в преступлении
Определить виды соучастников преступления и пределы их ответственности.
Подготовить сравнительный анализ соответствующих норм УК КазССР и УК Республики Казахстан.
1.Баймурзин Г.И. Ответственность за прикосновенность к преступлению. Алматы. 1968 г.
2.Бурчак Ф.Г. Соучастие: социальные, криминологические и правовые проблемы. Киев.1986 г.
3.Галактионов Е.А. Вопросы соучастия в русском уголовном праве// История государства и права. – 2002г.-№6.
4.Галиакбаров Р.Р. Квалификация многосубъектных преступлений без признаков соучастия. Хабаровск, 1986г.
5.Джекебаев У.С., Вайсберг Л.М., Судакова Р.Н. Соучастие в преступлении. Алматы, 1981г.
6.Иванов М.Г. Понятие и формы соучастия в Советском уголовном праве. Саратов, 1991г.
7.Организованная преступность// под ред. Долговой А.И. и Дьякова М.Н. М; 1988г.
8.Сергеев В.В. Уголовно-правовые меры с групповой преступностью. Волгоград. 1997г.
9.Проблемы борьбы с коррупцией и организованной преступностью//Сборник научных трудов. Отв.ред. У.М.Стамкулов. Караганда.1998г.
эссе
9
(6 часов)

10
Множественность преступлений
Понятие, признаки и виды множественности преступлений
Понятие и виды совокупности преступлений
Неоднократность преступлений, ее виды и правовые последствия
Рецидив преступлений, его виды и правовые последствия
Абдиров Н.М. Уголовное право (Особенная часть). Электронный учебник. 2002г.

На выбор: кроссворд, тесты, глоссарий, схемы
10
(6 часов)

11
Обстоятельства, исключающие преступность деяния
Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния

Пушечников А.Г. Необходимая оборона по советскому уголовному праву. Алма – Ата. 1979.
Рахимжанова Г.К. Осуществление лицом своего права как обстоятельство, исключающее преступность деяния. Караганда, 1995.
Сидоров Б. Причинение вреда при задержании преступника // Советская юстиция. 1990, № 3, с.24-25.
Ткаченко В.И. Необходимая оборона по уголовному праву. М., 1979.
На выбор: кроссворд, тесты, глоссарий, схемы
11
(6 часов)

1120
Система и виды наказаний по УК РК

Изучить виды наказаний.
Изучив законодательство, литературу и материалы судебно-следственной практики, подготовить реферат: «Институт условного осуждения по УК Республики Казахстан»
1.Баулин Ю.В. Право граждан на задержание преступника. Харьков, 1986

реферат
12
(6 часов)

13
Назначение наказаний

общие начала назначения наказания; институт условного осуждения в уголовном законодательстве РК.

1.Баулин Ю.В. Право граждан на задержание преступника. Харьков, 1986
2.Владимиров В.А., Ляпунов Ю.И. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния. М. 1970 г.
3.Келин С.Г. Профессиональный риск как обстоятельство, исключающее преступность деяния // Советская юстиция 1988 г. №22 с. 14.
4.Козак В.Н. Вопросы теории и практики необходимости. Саратов. 1981
5.Куц Т.Т. Основание и порядок применения огнестрельного оружия работниками органов внутренних дел. Киев, 1976.
Кроссворд, тесты, схемы, задачи
13
(5 часов)

14
Освобождение от уголовной ответственности и наказания

Подготовить доклада «Основания и виды освобождения от уголовной ответственности».
Изучив законодательство, Концепцию правовой политики РК и литературу, проследить основные тенденции уголовной политики государства в данном направлении
1.Багрий – Шахматов А.В. Уголовная ответственность и наказание. Минск, 1976.
2.Бушуев М.А. Исправительные работы. М., 1968.
3.Васильев А.В., Павлухин А.Н. Исполнение уголовных наказаний, не связанных с мерами исправительно – трудового воздействия на осужденных. Рязань, 1988
4.Гальперин Н.М. Наказание: социальные функции и практика применения. М., 1983
доклад
14
(6 часов)

15
Уголовная ответственность несовершеннолетних. Принудительные меры медицинского характера
Основание и условия уголовной ответственности несовершеннолетних
Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
Освобождение от наказания
Принудительные меры медицинского характера: понятие и цели применения, их правовая природа.
Отличие этих мер от наказания
Виды принудительных мер медицинского характера и основания их применения.
Багрий – Шахматов А.В. Уголовная ответственность и наказание. Минск, 1976
эссе
15
(6 часов)




СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Конституция Республики Казахстан. 1995 г.
Уголовный Кодекс Республики Казахстан, 1997 г.
Борчашвили И.Ш. и др. Уголовное право РК. Общ. Часть. Алматы, 2004
Ветров Н.И. Уголовное право. Общая часть. М., 1999
Каиржанов Е.И. Уголовное право Республики Казахстан, Алматы, 1977 г.
Комментарий к Уголовному Кодексу Республики Казахстан. Под ред. Борчашвили И.Ш., Рахимжановой Г. К. Караганда, 1999 г.
Комментарий к Уголовному Кодексу Республики Казахстан. Под ред. Рогова И.И., Рахметова. Алматы, 1999 г.
Курс советского уголовного права М., 1970 г.,т. 1 -6
Курс советского уголовного права Л., 1968-1981 г., т. 1 -5
Наумов А.В. Российское уголовное право (Общая часть), Курс лекций. М., 1999 г.
Новое в уголовном законодательстве (Общая часть) М., 1984 г.
Уголовный Закон. Опыт теоретического моделирования. М.,1987г
Уголовное право. История юридической науки - М.,1978 г.
Уголовное право. Общая часть. Под ред. И.Я.Козаченко, З.А.Незнамовой, Г.П.Новоселова. М., 1997 г.
Уголовное право. Учебное пособие. Под ред. Рогова И.И., Сарсембаева М.А. Алматы, 1998 г.
Уголовное право России. Общая часть. Под ред. Игнатова А.Н. М., 2000 г.
Флетчер Дж., Наумов А.В. Основные концепции современного уголовного права. М: Юрист, 1998 -512с.
Келина С.Г. Теоретические вопросы освобождения от уголовной ответственности. М., 1974.
Колобков В.Д. Освобождение от уголовной ответственности и наказания по советскому уголовному праву. М., 1981, № 4.
Миклин А.С. Освобождение от отбывания наказания. – Советская юстиция, 1987, № 14,с.25.
Мальцев В.В. Оценка следователем общественной опасности посягательства. Волгоград, 1986, с.335.
Магомедов Н.А. Правовые последствия освобождения от уголовной ответственности. М., 1990.
Песлякас В.Г. Уголовная ответственность и освобождение от нее. М., 1988.
Сабанин С.Н., Тупица А.Х. Освобождение от уголовной ответственности и наказания. Свердловск, 1987.
Скибицкий В.В. Освобождение от уголовной ответственности и отбывания наказания. Киев, 1987.
Смольников В.Е. Давность в уголовном праве. М., 1973.
Тарханов И.А. Замена наказания по советскому уголовному праву. Казань, 1982.
Ткачевский Ю.М. Освобождение от отбывания наказания. М., 1970.
Ткачевский Ю.М. Замена уголовного наказания в процессе исполнения. М., 1982.
Уголовная ответственность и ее реализация в деятельности ОВД. М., 1987.
Багрий – Шахматов А.В. Уголовная ответственность и наказание. Минск, 1976.
Бушуев М.А. Исправительные работы. М., 1968.
Васильев А.В., Павлухин А.Н. Исполнение уголовных наказаний, не связанных с мерами исправительно – трудового воздействия на осужденных. Рязань, 1988
Гальперин Н.М. Наказание: социальные функции и практика применения. М., 1983
Карпец И.И. Наказание: социальные, правовые и криминологические проблемы. М., 1973.
Коган В.А. Наказание: проблемы гуманизации. // Советская юстиция. 1987. №18, с.25
Ляпунов Ю.М. Общественная опасность деяния как универсальная категория советского уголовного права. М., 1989.
Онгарбаев Е.А. Классификация преступлений и ее правовое значение. Караганда, 1996.
Онгарбаев Е.А., Досумов С.Т. Категория особо тяжких преступлений в уголовном законодательстве Республики Казахстан // Науч.тр.КазГЮУ.Вып.3 – Астана, 2002г
Каиржанов Е.И. Уголовное право РК. Общая часть. Алматы, 1998г.
Жунусов Б.Ж. Уголовное право РК. Общая часть. Караганда 1998г.
Уголовный закон. Опыт теоретического моделирования. Москва 1997г.
Герзцензон А.А. Уголовное право и социология. М., 1970г.
Келина С.Г., Кудрявцев В.Н. Принципы советского уголовного права. М.












Глоссарий

Уголовное право – это совокупность правовых норм, установленных высшими органами государственной власти Республики Казахстан, определяющих преступность и наказуемость деяний, основания уголовной ответственности, систему и порядок назначения наказания, а также условия освобождения от уголовной ответственности и наказания.
Уголовная политика – это руководящие идеи государства о генеральной линии, путях и средствах борьбы с преступностью.
Уголовный закон – это принятый Парламентом Республики Казахстан законодательный акт, содержащий юридические нормы, устанавливающие принципы и общие положения уголовного права, определяющие, какие общественно опасные деяния являются преступлениями и какие наказания подлежат применению к лицам, виновным в совершении преступлений.
Уголовный кодекс – это отличающийся внутренним единством законодательный акт, представляющий собой систему взаимосвязанных норм, определяющих, какие общественно опасные деяния являются преступлениями и какие наказания подлежат применению к лицам, совершившим эти преступления.
Состав преступления – это система объективных и субъективных элементов и их признаков, образующих и характеризующих, согласно уголовному закону, общественно опасное деяние в качестве определенного вида преступления.
Элементы состава преступления – это компоненты, первичные слагаемые системы «состав преступления». В зависимости от их содержания они входят в четыре подсистемы состава объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона.
Признаки состава преступления – отличительные особенности, которые характеризуют каждый из элементов преступления. Они позволяют выделить специфику составов преступления, их различие по характеру и степени общественной опасности деяния, а также отличие преступлений от непреступных правонарушений.
Объектом преступления являются те интересы (блага), которым причиняется или может быть причинен вред в результате преступного на них посягательства и которые охраняются уголовным законом от этих посягательств.
Объективная сторона преступления характеризует проще всего его внешнюю сторону деяния (действия или бездействия) лица.
Субъект преступления – физическое вменяемое лицо, достигшее установленного законом возраста.
Субъективная сторона характеризует внутреннюю (психическую) сторону деяния. Субъективную сторону образуют: вина – родовое понятие умысла и неосторожности, - характеризующая психическое отношение субъекта преступления к совершенному им общественно опасному деянию и общественно опасным последствием своего деяния; мотив, т.е. побуждения, которыми руководствовался субъект при совершении преступления, и цель, которую он преследовал при совершении преступления.
Общий объект – совокупность общественных отношений, охраняемых нормами уголовного закона. В связи с тем, что любое преступление всегда причиняет вред или иной ущерб общественным отношениям, общий объект является единым для всех преступлений.
Родовой объект – это определенная часть однородных или тождественных общественных отношений, охраняемых уголовным законом от преступных посягательств.
Предмет преступления – это элемент объекта посягательства, воздействуя на который преступник нарушает или пытается нарушить общественные отношения.
Преступное деяние - это общественно опасное, противоправное, сознательное, активное (действие) или пассивное (бездействие) проявление поведения человека во внешнем мире, наносящее вред общественным отношениям.
Преступное действие – это общественно опасный в данных условиях места, времени и обстановки противоправный акт внешнего поведения лица. При этом под внешним поведением понимается поведение, находящееся под контролем сознания и осуществляемое вовне собственными телодвижениями данного человека (жестом, словом или воздействием на внешние материальные предметы).
Бездействие – это пассивная форма поведения, и с этой точки зрения оно противоположно действию.
Преступное бездействие – общественно опасный в данных условиях места, времени и обстановки акт поведения, состоящий в не совершении лицом того действия, которое оно должно было и могло выполнить.
Длящееся преступление – это действие или бездействие, сопряженное с последующим длительным невыполнением обязанностей, возложенных на виновного законом под угрозой уголовного преследования.
Продолжаемое преступление – это преступления, складывающиеся из ряда тождественных преступных действий, направленных к общей цели и составляющих в своей совокупности единое преступление.
Общественно опасное последствие – это предусмотренный уголовным законом вред, который причиняется общественным отношениям действием или бездействием.
Место совершения преступления – это определенная территория, на которой совершено преступление.
Время совершения преступления – это определенный временной период, в течение которого может быть совершено преступление.
Обстановка совершения преступления – это те объективные условия, при которых происходит преступление. Обстановка совершения преступления может оказать непосредственное влияние на наличие общественной опасности деяния и ее степень. Вменяемость – это такое состояние психики, при котором человек в момент совершения общественно опасного деяния может отдавать себе отчет в своих действиях и руководить ими. С указанным состоянием психики и связана способность лица быть ответственным за свои действия.
Специальным субъектом преступления признается лицо, которое кроме общих признаков субъекта (вменяемость и достижение определенного возраста) обладает дополнительными признаками. Такие дополнительные признаки содержатся в статьях Особенной части, предусматривающих определенное преступление. Правильное понимание специального субъекта преступления, его признаков важно для квалификации преступлений.
Неосторожность является особой формой психического отношения лица к наступившим преступным последствиям.
Казус (случай) – это когда наступившие вредные последствия находятся в причинной связи с деянием лица, но оно не предвидело, не должно было и (или) не могло предвидеть наступление этих последствий.
Мотив преступления – обусловленные потребностями и интересами побуждения, которые вызывают у лица решимость совершить преступление.
Цель преступления – это представление о желаемом результате, к достижению которого стремится лицо, совершая общественно опасное деяние.
Ошибки в уголовном праве – это неверное представление физического лица относительно юридических или фактических свойств совершенного деяния и его последствий.
Юридическая ошибка – это неверное представление об уголовно-правовой сущности совершенного им деяния и его правовых последствий.
Юридическая ответственность – это процесс применения или реализации правовой нормы, завершающей стадию в исполнении воли законодателя, выраженной в норме права.
Стадии преступления – это определенные этапы в развитии умышленного преступления, заключающиеся в приготовлении к совершению преступления, в покушении на совершение преступления и в осуществлении оконченного преступления.
Приготовление - это стадия совершения преступления, при которой умышленные действия виновного выражаются в приискании орудий, выработке плана, подыскании соучастников и в других подобных действиях, направленных на создание условий совершения преступления, но не входящих в объективную сторону состава данного преступления.
Покушение – это стадия совершения преступления, при которой умышленные действия лица, являющиеся элементом объективной стороны данного состава преступления, непосредственно направлены на окончание преступления и достижение общественно опасного результата, но преступление не было законченным и результат не наступил помимо воли виновного.
Преступные сообщества (преступные организации) – это высшие по уровню развития организованные преступные образования. Они являются наиболее опасной формой организованной преступности.
Простое соучастие – каждый из участников преступления выполняет своими действиями объективную сторону совершаемого сообща преступления (два лица избивают потерпевшего).
Сложное соучастие – когда между отдельными участниками преступления распределяются роли: кроме исполнителя, непосредственного выполняющего объективную сторону преступления, участвуют еще и другие соучастники – организатор, подстрекатель, пособник (как все, так и любой из них).
Исполнитель преступления это лицо, непосредственно совершившее преступление, т.е. фактически выполнившее то деяние, которое является признаком того или иного вида преступления, предусмотренного Особенной частью УК.
Организатор преступления – это лицо, организовавшее совершение преступления или руководившее его совершением.
Подстрекатель – это соучастник, который непосредственного участия в совершении преступления не принимает, он действует скрытно, находясь как бы в стороне. Специфика его роли состоит в том, что путем склонения подстрекатель создает, вызывает решимость у других лиц совершить определенное конкретное преступление.
Склонение – это внушение другому лицу мысли о желательности, выгодности совершить преступление. Конкретно деятельность подстрекателя может выражаться в самых разнообразных действиях интеллектуального, психического порядка: угрозах, жестах, подкупе, уговоре, одобрении, подзадоривании и т.п.
Пособником признается лицо, содействовавшее совершению преступления советами, указаниями, предоставлением информации, орудий или средств совершения преступления, а также лицо, заранее обещавшее скрыть преступника, орудия или иные предметы, добытые преступным путем, а равно лицо, заранее обещавшее приобрести или сбыть такие предметы.
Множественность преступлений – это обобщающее уголовно-правовое понятие, которое в уголовном законодательстве Республики Казахстан не содержится, но оно разработано наукой уголовного права и используется в правоприменительной практике.
Необходимая оборона – это правомерная законная защита от общественно опасных посягательств путем причинения вреда посягающему.
Уголовное наказание – это мера государственного принуждения, установленная законом и применяемая к лицу, совершившему преступление. Наказание применяется соразмерно преступному деянию и должно соответствовать его общественной опасности и тяжести.
Цели наказания – это те социальные результаты, на достижение которых направлено применение судом конкретного вида уголовного наказания.
Система наказаний – это установленный уголовным законом и обязательный для суда исчерпывающий перечень видов наказаний, расположенных в определенном порядке с учетом их сравнительной тяжести.
Дополнительные наказания - это такие виды наказаний, которые носят вспомогательный характер по отношению к основному наказанию и применяются тогда, когда применение только основного наказания не обеспечивает целей наказания.
Ограничение по военной службе – это вид наказания, применяемый только к осужденным военнослужащим, проходящим военную службу по контракту, а также к офицерам, проходящим военную службу по призыву. При этом из денежного содержания осужденного к ограничению по военной службе производятся удержания в доход государства в размере, установленном приговором суда, но не свыше двадцати процентов.
Лишение свободы – одно из наиболее суровых наказаний, поскольку связано с изоляцией от общества и сопряжено с претерпеванием определенных страданий. Это обусловлено тем, что лишение свободы назначается, когда совершено преступление, представляющее значительную общественную опасность и к лицам, исправление которых возможно лишь в условиях изоляции от общества.
Смертная казнь – это самый суровый вид уголовного наказания, содержанием которого является лишение жизни по приговору суда.
Амнистия является нормативным актом, который определяет порядок и условия ее применения, издается по инициативе Парламента и распространяется на широкий круг, индивидуально не определенных лиц совершивших преступление.
Судимость – это особое уголовно-правовое последствие, созданное фактом осуждения лица к какой-либо мере наказания за преступление, выраженное в определенных ограничениях.
Погашение судимости – это такой порядок, при котором аннулирование судимости происходит автоматически, в установленных законом видах. Для погашения судимости не требуется чьего-либо решения (например, суда).
Снятие судимости – это признание лица не имеющим судимости законодательным актом или решением суда.
Вина – психическое отношение лица в форме умысла и неосторожности совершенному им общественно-опасному деянию и его последствиям.
Возраст уголовной ответственности – возраст, установленный в уголовном законе, по достижению которого лицо, совершившее преступление, подлежит уголовной ответственности (ст. 14 УК РК).
Общий возраст уголовной ответственности – 16 лет; с 14-ти летнего возраста ответственность наступает за преступления, перечисленные в ч. 2 ст. 15 УК РК.
Возрастная невменяемость неспособность несовершеннолетнего, достигшего возраста уголовной ответственности, вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими (ч. 3 ст. 15 УК). При возрастной невменяемости несовершеннолетний не подлежит уголовной ответственности, за преступления небольшой и средней тяжести, хотя о настоящей невменяемости речи не идет, так как отсутствует медицинский критерий. Задержка в психическом развитии подростка не связана с психическим расстройством, а обусловлена его индивидуальными возрастными особенностями.
Время совершения преступления (факультативный признак объективной стороны преступления) определенный временной период, в течение которого может быть совершено преступление. В соответствии с ч. 1 ст. 4 УК временем совершения преступления признается время совершения общественно опасного действия (бездействия) независимо от времени наступления последствий. Крайне редко указывается в законе как признак объективной стороны состава преступления. Например, нарушение правил несения боевого дежурства предполагает совершение этого преступления во время боевого дежурства. В данном случае время становится обязательным признаком объективной стороны состава преступления, а его отсутствие означает отсутствие всего состава преступления.
Давностью привлечения к уголовной ответственности понимается истечение установленного законом срока, который устраняет возможность привлечения лица к уголовной ответственности.
Действие уголовного закона в пространстве применение его на определенной территории и в отношении определенных лиц, совершивших преступление. В статьях 6, 7 УК изложены принципы, на основе которых определяется действие уголовного закона в пространстве: территориальный, гражданства, универсальный и реальный.
Действие уголовного закона во времени включает в себя четыре вопроса: вступление закона в силу, утрата законом силы, понятие времени совершения преступления, обратная сила закона. Уголовный закон вступает в силу на всей территории РК по истечении десяти дней после его официального опубликования, если в самом законе не предусмотрен иной порядок вступления его в силу. Действие закона прекращается в результате его отмены или замены другим законом. Преступность и наказуемость деяний определяются уголовным законом, действовавшим во время совершения этого деяния (ч. 1 ст. 4 УК).
Декриминализация – исключение законодателем тех или деяний, ранее признаваемых преступлениями.
Давность в уголовном праве – истечение определенного законом сроков со дня совершения преступления или со дня вступления приговора в законную силу, после чего лицо должно быть освобождено от уголовной ответственности или наказания (ст.ст. 69, 75 УК РК).
Квалификация преступления – установление и юридическое закрепление тождества признаков совершенного деяния с признаками состава преступления, предусмотренного уголовным законом.
Наказание – особая мера государственного принуждения, принимаемое судом от имени государства к лицам, совершившим преступления (ст. 38 УК РК).
Обратная сила закона - распространение действия уголовного закона на деяния, совершенные до его вступления в силу (ст. 5 УК РК).
Обстоятельства, исключающие преступность деяния – общественно-полезные и целесообразные действия, направленные на устранение угрозы, созданной для существующих в стране общественных отношений, и стимулирования социально-полезной деятельности (ст.ст. 32-37 УК РК).
Ограниченная вменяемость – неспособность вменяемого лица во время совершения преступления в силу психического расстройства в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (воздействия) либо руководить ими (ст. 17 УК РК).
Судимость – правовое состояние лица, приговоренного к наказанию за совершение преступления (ст. 17 УК РК).
Юридическая ошибка – неправильное представление лица о юридических свойствах и правовых последствиях совершаемого им деяния.









Общая шкала оценки знаний

Аттестационная буквенная оценка
Цифровой эквивалент баллов
% -е содержание степени усвоения учебной дисциплины
Оценка по традиционной системе

А
4,0
95-100
Отлично

А-
3,67
90-94
отлично

В+
3,33
85-89
Хорошо

В
3,0
80-84
Хорошо

В-
2,67
75-79
Хорошо

С+
2,33
70-74
удовлетворительно

С
2,0
65-69
удовлетворительно

С-
1,67
60-64
удовлетворительно

D+
1,33
55-59
удовлетворительно

D
1,0
50-54
удовлетворительно

F
0
0-49
неудовлетворительно



Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется:
И % = Р1+Р2 х 0,6 + Э х 0,4
2
Где:
Р1- процентное содержание оценки 1 рейтинга
Р2 – процентное содержание оценки 2 рейтинга
Э – процентное содержание экзаменационной оценки
Итоговая оценка в процентном содержании И% переводится в итоговую оценку в цифровом эквиваленте И ц согласно таблице.









13PAGE 15


13PAGE 144915




Заголовок 1 Заголовок 615

Приложенные файлы

  • doc 26618541
    Размер файла: 422 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий