тестовый контроль ПТМБ

Тестовый контроль по курсу «Психология массовых беспорядков».

К характеристикам стихийных неорганизованных групп НЕ относятся:
А) действие механизмов заражения, внушения и подражания
Б) сплав различных видов информации
В) снижение критичности к происходящему
Г) невозможность управления
Д) доминирование иррационального начала

Стержневым элементом массы – является:
А) менталитет
Б) общественное сознание
В) массовое настроение
Г) массовое сознание.

К качественным характеристикам массового сознания НЕ относятся:
А) житейское, обыденное толкование событий
Б) податливость внешнему влиянию
В) эмоциональность
Г) сплоченность
Д) амбивалентность.

В структуре массового сознания выделяют:
А) массовые настроения и общественное мнение
Б) эмоционально-действенный и рациональный уровни
В) предрассудки, стереотипы, обычаи, предубеждения
Г) слухи и сплетни
Д) сознательное, подсознательное и бессознательное.

В число потребностей индивида быть членом массы НЕ входят:
А) потребность в принадлежности;
Б) «бегство от свободы»;
В) прагматический мотив;
Г) самореализация;
Д) эмоциональное насыщение.

Включение индивида в массу приводит к изменению его
А) мышления;
Б) эмоциональности;
В) целеполагания;
Г) локус контроля
Д) степени индивидуальной ответственности.

Феномен обезличивания человека в толпе объясняется:
А) деиндивидуализацией
Б) разрушением социальных ролей;
В) высвобождением первобытного начала;
Г) сильным эмоциональным переживанием;
Д) большим количеством людей.

Дезориентация во времени и пространстве, опустошенность эмоциональной сферы, трансформация сознания, амнезия свидетельствуют о
А) деиндивидуализации личности
Б) гипнотическом воздействии.
В) эффекте утраты лица
Г) синдроме постприсутствия в массе.
Д) результате медитативных практик.

9. «Кристаллами массового сознания» авторы называют:
А) верования
Б) групповые чувства
Г) мифы и архетипические образы
Д) краткие слоганы
Е) массовые настроения.

Функциями массовых настроений являются:
А) формирующая
Б) сигнально-оценочная
В) прагматическая
Г) регуляционная.

Среди факторов массовых недовольств можно выделить:
А) экономические
Б) политические
В) психологические
Г) эмоциональные

Процесс передачи эмоционального состояния от одного индивида к другому, протекающий на психофизиологическом уровне контакта помимо смыслового воздействия, называется:
А) суггестией
Б) подражанием
В) циркулярной реакцией
Г) идентификацией

Сила заражения выражается суммой:
А) склонности к внушению и высокой конформности
В) высокой эмпатии и внушаемости
Г) сильной эмоциональности и экстраверсии
Д) низкой критичности и стремления к подражанию

Воспроизведение индивидом черт и образцов демонстрируемого поведения в ситуации паники называется:
А) импритингом
Б) имитационным поведением
В) «экономичностью» сознания
Г) мимикрией.

Подмена рационального восприятия мира аффективным, преобладание мифологического сознания, устойчивое состояние искаженного мировоззрения у большого количества людей, нетерпимость к инакомыслию, гипертрофированное чувство угрозы обусловлены действием механизма:
А) массовой истерии
Б) массовой примитивизации
В) массовой неадекватности
Г) массовой паники

«Питательная» среда для возникновения массовых состояний примитивизации и неадекватности НЕ включает в себя:
А) социальные кризисы
Б) свобода слова
В) тоталитарный режим государственной власти
Г) преобладание контроля над развитием
Д) группоцентризм.

Факторами возникновения массовой истерии являются:
А) недостаток информации;
Б) длительное переживание социального напряжения (экономического, политического, психологического).
В) виктимность
Г) наличие индуктора-истерика.
Д) большое количество людей.

18. Какой вид психологического воздействия на личность наиболее типичен для толпы?
А) Убеждение.
Б) Подражание.
В) Внушение,
Г) Заражение.
Д) Поддержка.

Наиболее опасным видом толпы является:
А) окказионная
Б) экстатическая
В) стяжательская
Г) действующая
Д) конвенциональная.

20. Механизмы формирования толпы не включают:
А) слухи
Б) эмоциональное заражение
В) фасцинацию
Г) групповые цели.

21. Слух – это
А) передача предметных сведений по каналам СМИ
Б) передача информации по тайным каналам
В) передача предметных сведений по каналам межличностного общения
Г) опосредованная передача информации
Д) передача информации с намеренным искажением.

22. В процессе циркуляции слухов информацию подвержена:
А) заострению
Б) сглаживанию
В) приспособлению
Г) когеренции.

23. Массовое поведение чрезвычайной опасности, ведущее к многочисленным жертвам, и имеющее преобладание эмоционального состояния над рациональным, называется:
А) истерией
Б) паникой
В) неадекватностью
Г) гипнозом
Д) инстинктом.

24. Условиями возникновения паники НЕ являются:
А) ситуация дефицита информации
Б) состояние психологического и физиологического напряжения.
В) шокирующие стимулы
Г) вспышка солнечной активности
Д) сообщения СМИ о потенциальной угрозе.

25. Какая часть агрессивной толпы наиболее опасна для общественного порядка?
А) Лидеры.
Б) Любопытствующая часть.
В) Стяжательская часть.
Г) "Группы поддержки".
Д) Случайные группы.

26. К факторам возникновения массовых беспорядков относят:
А) физиологические и психофизиологические факторы (алкоголь, наркотики, геомагнитные возмущения, неблагоприятные погодные условия).
Б) ощущение социальной фрустрации - «невозможности исполнения никаких надежд».
В) ситуативные факторы - «военные вожди», «булыжник – орудие пролетариата», доступные возмездию жертвы, анонимность.
Г) неадекватные действия властей по предотвращению массовых беспорядков.
Д) «синхронизация соответствующих эмоций», вызванных состоянием общественного бытия, его неурядицами и тревогами.

27. Для форм агрессии, развивающихся в массовых  социальных и политических явлениях (террор, геноцид, расовые, религиозные идеологические столкновения), типичны следующие процессы:
А) эмоциональное заражение.
Б) стереотипизация.
В) «феномен дистинкции» - резкое размежевание на своих и «чужих».
Г) гипертрофированное чувство угрозы
Д) культивация «образа врага».
Е) фасцинация.



Приложенные файлы

  • doc 26607429
    Размер файла: 47 kB Загрузок: 7

Добавить комментарий