Семинар №1 по БИОЛОГИИ (1)


ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПО БИОЛОГИИ
К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ №1.
Кем и когда была сформулирована клеточная теория. Каковы основные положения этой теории? Каково ее значение?
Почему клетка является основной единицей строения, жизнедеятельности и развития организмов?
О чем свидетельствует то обстоятельство, что все клетки имеют сходное строение?
Какова связь между химическим строением молекулы воды и ее ролью в клетке?
Какие органические вещества являются источником энергии в клетке?
Перечислите функции белков в клетке.
Каково биологическое значение углеводов и жиров?
Какова роль микроэлементов в клетке?
Чем белки отличаются от других биополимеров: крахмала, клетчатки?
Какова роль нуклеиновых кислот в клетке? Какие виды нуклеиновых кислот вы знаете?
Чем отличается строение ДНК от РНК?
Каково строение АТФ и ее биологическое значение в клетке?
Объясните, почему плазматические мембраны обладают избирательной проницаемостью?
На чем основано действие солевого слабительного, гипертонических повязок?
Что общего в строении митохондрий, ЭПС, комплекса Гольджи, лизосом, пластид, ядерной оболочки?
Чем характеризуется строение и функции комплекса Гольджи? С какой органеллой клетки тесно связан комплекс Гольджи?
Аппарат Гольджи наиболее развит в железитсых клетках (поджелудочная железа, гипофиз, слюнные железы). Митохондрий в этих же клетках значительно меньше. Объясните эти факты с точки зрения функций, выполняемых данными органеллами?
Какова роль ядра в клетке? Какие структуры обусловливают его функции?
Назовите органоиды клетки, с которыми связан биосинтез белков? Каковы их функции?
В клетках различных органов суммарный объем митохондрий по отношению к общему объему клетки составляет: в печени – 18,4%, в поджелудочной железе – 7,9%, в сердце – 35,8%. Объясните причину такой разницы в содержании митохондрий в клетках?
Знать:
Строение микроскопа.
Методы исследования клетки.
Какие органоиды клетки относятся к двумембранным, одномембранным и немембранного строения.
Строение и функции плазматической мембраны, цитоплазмы, пластид, митохондрий, ЭПС, комплекса Гольджи, лизосом, ядра, клеточного центра.
Элементарный химический состав клетки, значение важнейших химических элементов для клетки и организма.
Свойства и функции воды в клетке. Строение диполя воды.
Строение белков, углеводов, липидов, АТФ, ДНК и РНК.
Сравнительную характеристику строения и функций прокариотической и
и эукариотической клеток.
Сравнительную характеристику строения клеток эукариот.
Термины: цитология, клетка, эукариоты, прокариоты, гидрофильные вещества, гидрофобные вещества, биополимеры, мономер, денатурация, ренатурация, диффузия, осмос, физиологический раствор (изотонический), гипотонический раствор, гипертонический раствор, пассивный транспорт, активный транспорт, фагоцитоз, пиноцитоз, экзоцитоз. Уметь:
1.Узнавать и показывать органоиды клетки на таблице и рисунках.
2. Зарисовать строение хромосом, пластид, митохондрий, лизосом, аппарата Гольджи, рибосом.
3. Уметь по схеме определять структуру строения ДНК, РНК, белка, АТФ.
4. Отвечать на вопросы тестовых заданий.
Для подготовки к семинару:
использовать справочные материалы «Биология в таблицах», страницы учебника по биологии стр.21 -52, интернет ресурсы.

Приложенные файлы

  • docx 26588703
    Размер файла: 15 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий