тесты по теории орг

Тест для самоконтроля
по дисциплине «Теория организации»

1. Теория организации оформилась как область научного знания:
а) в эпоху античности;
б) в Средние века;
в) в эпоху Нового времени (1640-1870);
г) на рубеже XIX-XX вв.
2. Автором концепции «бюрократической организации» является:
а) Макс Вебер;
б) Элтон Мэйо;
в) Фредерик Тейлор;
г) Анри Файоль.
3. Концепция Уильяма Оучи и Альфреда Джегера – это «трехмерный» анализ, основанный на сопоставлении American (А) и Japanes (J) типов управления с последующим выделением:
а) Х-типа;
б) Y-типа;
в) Z-типа;
г) W-типа.
4. Принципы приоритета цели, функций над структурой, субъекта над объектом относятся к группе:
а) общих принципов организации;
б) принципов статической организации;
в) принципов динамической организации;
г) принципов рационализации.
5. Принцип, указывающий на противоречивый, двойственный характер развития человека, организации и общества в целом, называется:
а) амбивалентным;
б) принципом верификации;
в) принципом диверсификации;
г) принципом преемственности.
6. Какой из стилей управления требует дополнительных временных затрат и содержит угрозу избыточной коллегиальности при принятии управленческих решений:
а) авторитарный;
б) демократический;
в) либеральный;
г) индивидуальный.
7. Законы единства анализа и синтеза, информированности – упорядоченности, композиции и пропорциональности (гармонии) в теории организации именуются:
а) основополагающими;
б) законами второго уровня;
в) законами социальной организации;
г) законами диалектики.
8. Синергетический эффект может быть:
а) только положительным;
б) только отрицательным;
в) одновременно положительным и отрицательным;
г) либо положительным, либо отрицательным.
9. «Каждая организация реализует собственный потенциал по мере прохождения всех этапов жизненного цикла и стремится достичь наибольшего суммарного эффекта». Это формулировка закона:
а) самосохранения;
б) синергии;
в) развития;
г) единства анализа и синтеза.
10. Понятие «кибернетика» ввел в научный оборот в 1948 г.:
а) Аксель Иванович Берг;
б) Норберт Винер;
в) Филип Котлер;
г) Гирт Хофстеде.
11. Основоположником концепции «научного управления» является:
а) Макс Вебер;
б) Элтон Мэйо;
в) Фредерик Тейлор;
г) Анри Файоль.
13. «Каждая система (организация) стремится к выживанию в условиях конкурентной борьбы за счет оптимального использования собственного потенциала (ресурса)». Это формулировка закона:
а) самосохранения; б) синергии;
в) развития; г) гармонии.
12. «Используя определенный набор ресурсов, каждая организация «на выходе» получает результат, существенно отличающийся от простой суммы входных потенциалов этих ресурсов». Это формулировка закона:
а) самосохранения;
б) синергии;
в) развития;
г) единства анализа и синтеза.
13. Какой из стилей управления содержит угрозу снижения или потери управляемости организацией при «избыточном делегировании» полномочий:
а) авторитарный;
б) демократический;
в) либеральный;
г) индивидуальный.
14. Принципы соответствия целей и ресурсов, распорядительства и подчинения, сочетания централизации и децентрализации, ритмичности и прямоточности относятся к группе:
а) общих принципов организации;
б) принципов статической организации;
в) принципов динамической организации;
г) принципов рационализации.
15. Принципы приоритета персонала, структур над функциями, объекта над субъектом относятся к группе:
а) общих принципов организации;
б) принципов статической организации;
в) принципов динамической организации;
г) принципов рационализации.
16. Родоначальником школы «человеческих отношений» является:
а) Макс Вебер;
б) Элтон Мэйо;
в) Фредерик Тейлор;
г) Анри Файоль.
17. Автором теории институтов и институциональных изменений является:
а) Ренсис Лайкерт;
б) Генри Минтцберг;
в) Дуглас Норт;
г) Абрахам Маслоу.
18. Принцип, указывающий на необходимость экспериментального (опытного, практического) подтверждения концептуальных идей и планов, называется:
а) принципом амбивалентности;
б) принципом верификации;
в) принципом диверсификации;
г) принципом преемственности.
19. Классификация первичных и вторичных факторов организационной культуры, названная «десяткой», была предложена:
а) Р. Блейком и Дж. Моутон;
б) Э. Шайном;
в) Г. Хофстеде;
г) Э. А. Смирновым.
20. Какой из стилей управления таит в себе угрозу подавления инициативы подчиненных, субъективизм и «манию величия» руководителя:
а) авторитарный;
б) демократический;
в) либеральный;
г) смешанный.
21. Укажите комбинацию общедидактических методов, предложенную И. Я. Лернером:
а) убеждение – упражнение – личный пример – поощрение – принуждение;
б) планирование – организация – лидерство – контроль – вознаграждение (наказание);
в) информационно-рецептивный – репродуктивный – проблемного изложения – исследовательский – эвристический;
г) наблюдение – опрос – эксперимент;
д) лекция – самостоятельная работа – семинар – зачет – экзамен.
22. По мнению П. Я. Чаадаева, «существенным элементом нашего политического величия и истинной причиной нашего умственного бессилия» является:
а) военный фактор; б) географический фактор;
в) демографический фактор; г) исторический фактор.
15

Приложенные файлы

  • doc 26569786
    Размер файла: 40 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий