Т1[1]

Дайте определение молодежи:
Молодежь-это группа молодых людей до 25 лет
Молодежь-это группа людей не уверенных в своем статусе.
Молодежь-это группа людей у которых экономическая активность и самостоятельность еще не достигнуты в полном объеме
Молодежь-это социальная возрастная группа молодых людей до 30
Дайте определение контркультуры.

Контркультура-это система норм и ценностей,отличающих группу от большинства общества.
Контркультура – это определенное мироощущение и мировосприятие, схема образа жизни, принципов поведении молодежи.
Контркультура-это вид субкультуры
Контркультура-это специфический вид субкультуры, который отрицает ценности доминирующей культуры.

К спортивным субкультурам можно отнести?
Паркур
Киберпанки.
Эмо.
Футбольгые болельщики.

Осознание и интерпритация важных аспектов жизни-это . . .
Поведение.
Рефлексия.
Осмысление.
Нормы поведения.

В какие годы проявила себя наиболее ярко молодежная контркультура?
60-70-е
50-60-е
65-75-е
70-80-е




6. Движение, сформировавшееся в середине 60х годов 20 века как протест против обывательщины
Хиппи
Панки
Рокеры
Эмо


7. Реализация культурных потребностей человека – это?
Cоциализация
Культуротворчество
Интеграция
Рекреация

8. Социальные установки, противостоящие фундаментальным принципам, господствующим в конкретной культуре это?

Субкультура
Индивидуализация
Лидерство
Контркультура

9.Появление молодежной субкультуры объясняется целым рядом факторов. Главной из них является:
социально-экономические причины (безработица, скучная, малоинтересная работа).
демографические причины (рост «удельного веса» молодежи в обществе)
социально-политические причины (рост протестной активности молодежи).
Социокультурные причины (стремление молодежи создать свой особый мир ценностей, обрести осмысленный и значимый досуг, круг единомышленников, возможности самовыражения).
10. Сколько направлений в рамках молодежной субкультуры выделяет Е. Омельченко?
4
3
6
24

11. Закончите фразу. Возникновение молодежных субкультур связано, главным образом, с:
экономическими различиями, существующие в обществе.
духовными различиями, существующие в обществе.
политическими различиями, существующие в обществе.
возрастными различиями, существующие в обществе.
12. Молодые люди и молодежные группы, избегающие участия в политической жизни, называются:
Эскапистами
Космополитами
Изгоями
Аполитичными

13. Молодежная культура в начале XXI века это:
Отдельное социальное пространство
Автономное социальное пространство
Часть общей потребительской культуры
Культура протеста

14. Дайте определение контркультуры.

Контркультура-это система норм и ценностей,отличающих группу от большинства общества.
Контркультура-это вид субкультуры.
Контркультура-это специфический вид субкультуры, который отрицает ценности доминирующей культуры
Контркультура – это определенное мироощущение и мировосприятие, схема образа жизни, принципов поведении молодежи.

15. К спортивным субкультурам можно отнести?

Паркур
Киберпанки.
Эмо.
Футбольгые болельщики.

Осознание и интерпритация важных аспектов жизни-это . . .
Поведение.
Рефлексия.
Осмысление.
Нормы поведения.





В какие годы проявила себя наиболее ярко молодежная контркультура?
60-70-е
50-60-е
65-75-е
70-80-е

18. Движение, сформировавшееся в середине 60х годов 20 века как протест против обывательщины
Хиппи
Панки
Рокеры
Эмо

19. Реализация культурных потребностей человека – это?
Cоциализация
Культуротворчество
Интеграция
Рекреация
20. Социальные установки, противостоящие фундаментальным принципам, господствующим в конкретной культуре это?

Субкультура
Индивидуализация
Лидерство
Контркультура
21. На каких базах формируются субкультуры?
На национальной
На демографической
На географической
Не существует никаких баз
22. В каком году американский социолог [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] в своих исследованиях вывел понятие субкультуры как группы людей, преднамеренно избирающих стиль и ценности, предпочитаемые меньшинством?
2004
1960
1971
1950
23. В каком году особо ярко была выражена контркультура в «молодежной революции» движения хиппи?
1960
1980
2000
1951
24. Каким ученым был впервые введен термин «контркультура»?
М. Ломоносов
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Т. Роззаком
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].
25. Своеобразная попытка построить сообщество сверстников-единомышленников и утвердить свой собственный образ жизни, отличающийся как от детского, так и от взрослого – это
Ювенальная субкультура
Подростковая субкультура
Юношеская субкультура
Детская субкультура
26. «Часть общей культуры нации, в отдельных аспектах отмечающаяся или противостоящая целому, но в главных чертах согласующаяся и продолжающая культуру нации, которая получила название доминирующей культуры» – это определение
Контркультуры
Национализма
Субкультуры
Мейнстримной культуры
27. «Социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной и психо-физиологической зрелости, адаптации к исполнению социальных ролей взрослых. Обычно к молодежи причисляют людей в возрасте 14-30 лет» – это определение
Молодежи
Подростков
Школьников
Юношества



28. В каких годах термин «субкультура» получил настоящее распространение в связи с исследованием молодежных движений?
1940-1950-х гг.
1960-1970-х гг.
1980-1990-х гг.
1968-1976-х гг.
29. Что, по мнению, Н.Н. Слюсаренко относится к основным признакам субкультуры?
Знания, ценности, стиль и образ жизни, социальные институты, как система норм
Материальные атрибуты образа жизни
Духовные ориентиры
Взаимопонимание и взаимовыручка

Понятие, обозначающее совокупность артефактов, алгоритмов деятельности, а также ценностей, моральных и эстетических норм, которые создаются для регуляции поведения индивидов тем или иным молодежным сообществом, выделяемым в соответствии с возрастными, профессиональными, эстетическими или идейно-нравственными признаками это:
молодежная контркультура;
молодежная мода;
молодежная субкультура;
молодежная этика.

Исследовательское направление, изучающее молодежные объединения как носителей субкультуры и контркультуры
ювенологическое;
структурно-функциональное;
психоаналитическое;
культурологическое.
Вид поколения, которое представлено совокупностью сверстников
реальное;
закономерное;
условное;
хронологическое.
Тип культуры, в котором дети учатся у своих родителей (концепция отношений между поколениями М. Мид)
социокультурный;
конфигуративный;
постфигуративный;
префигуративный.
Основной фактор, привлекающий молодежь в субкультуры, по мнению И.С. Кона
молодежь стремится приобрести внешние, формальные характеристики, позволяющие выделяться из общей обезличенной массы;
субкультура обеспечивает чувство стабильности для молодых людей, предоставляя ясный набор ценностей и ролей;
молодых людей привлекает внешняя атрибутика и эпатаж;
молодежь стремится найти людей близких по внутренним убеждениям
По источникам возникновения субкультуры делятся на
антисоциальные, асоциальные, просоциальные;
первичные и вторичные;
формальные и неформальные;
адвентивные, адаптивные, оригинальные.
Какая функция субкультуры связана с повышением статуса молодого человека и уходом от контроля родителей, а также обычно сопровождается конфликтами с родителями и проходит через фазу гипертрофированного неприятия как детских, так и взрослых норм поведения
социализация;
самоидентификация;
эмансипация;
просвещение
Концепцию социальной дистанции, которая отражает атрибутивное свойство практически всех неформальных молодежных объединений, предложил
Р. Парк;
А. Коэн;
Э. Богардус;
Э. Берджесс.
По принадлежности неформальные молодежные объединения или группы делятся на
первичные и вторичные;
малые и большие;
однополые и разнополые;
ингруппы и аутгруппы.
По масштабу общения неформальные молодежные объединения делятся на
постоянные и временные;
группы принадлежности и референтные;
ингруппы и аутгруппы;
малые и большие.
По взаимоотношениям неформальные молодежные объединения или группы делятся на
группы принадлежности и референтные;
постоянные и случайные;
первичные и вторичные;
однополые и разнополые.
В научный оборот понятие «субкультура» вошло в
50-е гг. ХХ в.;
60-е гг. ХХ в.;
70-е гг. ХХ в.;
80-е гг. ХХ в.
Происхождение, становление и развитие, результатом которого является определенное состояние изучаемого объекта это
генезис;
эволюция;
онтогенез;
период изменений.
В научный обиход понятие «контркультура» вошло в
50-х гг. ХХ в.;
60-х гг. ХХ в.;
70-х гг. ХХ в.;
80-х гг. ХХ в.
Автором термина «контркультура» считается
Т. Роззак;
Г. Маркузе;
Ч. Рейч;
Р. Хайнлайн.
В современной научной литературе существует несколько вариантов интерпретации феномена «контркультуры», а именно
2;
3;
4;
более 20.
Как называется «особая сфера культуры, суверенное целостное образование внутри господствующей культуры, отличающееся собственным ценностным строем, обычаями, нормами»?
материальная культура;
духовная культура;
профессиональная культура;
контркультура;
субкультура.
В какой стране ранее всех других впервые появился и проявился феномен молодежной субкультуры?
в России;
в США;
в Германии;
во Франции;
в Японии.
Кому из идеологов Студенческой революции 60-х годов XX столетия, принадлежит авторство понятия «диалектика культуры»? Суть его состоит в том, что производство играет двоякую роль в жизни человека. С одной стороны, благодаря ему создается и поддерживается мир культуры, но, с другой оно повинно в подавлении человеческих влечений: производство повинно в дополнительном подавлении влечений и эксплуатации человека, что угрожает самой культуре, поскольку вызывает к жизни разрушительные противокультурные тенденции.
Ч. Рейч;
Т. Роззак;
Г. Маркузе;
П. Сорокин
Что НЕ является приоритетным для субкультурной молодежи?
общение;
разделяемая всеми внутри субкультуры система представлений;
общий стиль жизни и, возможно, деятельности;
нравы и быт тусовки;
совместное проживание.
Молодежная субкультура это:
культура, создаваемая старшим поколением для молодежи, рассчитанная на ее массовое потребление;
культура, создаваемая молодыми для себя, «для внутреннего пользования», то есть для собственной группы и не рассчитанная на ее массовое потребление;
культура, создаваемая молодыми для старшего поколения, «для их внутреннего пользования» и не рассчитанная на ее всеобщее потребление;
культура, создаваемая молодыми для всего общества, а потому рассчитанная на ее массовое потребление;
В. Тернер в работе «Символ и ритуал» описал динамику формирующейся личности, отмеченную тремя фазами: разделением, гранью, или порогом, и восстановлением. Какая (какие) из фаз соответствует(ют) периоду пребывания молодого человека в молодежной субкультуре
первая;
вторая;
третья;
первая и вторая;
вторая и третья.
Колебаниям экономических волн, выявленным и изученным Н.Д. Кондратьевым, соответствуют и колебания молодежной субкультуры. Эти колебания выражаются:
в увеличении или сокращении количества субкультурной молодежи вообще и соответственно «peer group» и неформальных молодежных объединений;
в разрастании или в сокращении то «богатого», то «бедного» типа молодежной субкультуры;
в «перетекании» молодых людей из «богатого» в «бедный» тип молодежной субкультуры;
в «перетекании» молодых людей из «бедного» в «богатый» тип молодежной субкультуры.
Для какого социокультурного феномена характерны следующие черты: 1) специфический стиль жизни и поведения; 2) свойственное определенной социальной группе наличие своеобразных норм, ценностей, мировосприятия; 3) наличие разделяемой всеми внешней атрибутики, проявляющейся в одежде, украшениях, манерах, жаргоне; 4) наличие более или менее явного инициативного центра, генерирующего идеи?
контркультура;
субкультура;
конфессиональная культура;
профессиональная культура;
наркокультура.
Когда молодежная субкультура начинает перерастать в контркультуру?
когда субкультура уже больше не справляется со своими задачами;
когда у субкультуры появляется некий общий враг;
когда внутри субкультуры начинаются конфликты между ее членами;
когда субкультура начинает «стареть»;
когда субкультура разрастается настолько, что начинается ее «распыление».
Феномен молодежной субкультуры характерен
для открытых, динамичных обществ, был замечен в связи с конституированием техногенной цивилизации;
для закрытых, динамичных обществ, был замечен в связи с появлением государственности;
для открытых, статичных обществ, был замечен в связи с конституированием мировой цивилизации;
для закрытых, статичных обществ, был замечен в связи с конституированием классового общества;
для закрытых, статичных обществ, был замечен в связи с конституированием средневековой цивилизации.
С. Эйзенштадт утверждал, что в современном обществе существует возрастная асимметрия в принятии и исполнении ролей, которая выражается в том, что у взрослых больше авторитета и власти, чем у молодых. Эта асимметрия закреплена формально в виде прав и обязанностей, существует неформально в виде признаваемых норм отношений и лежит в основе
сексуальной революции;
контркультуры;
конфликта поколений;
наркокультуры;
конформизма.
Молодежная субкультура это:
аномалия в развитии личности, отклоняющееся от общепринятых норм поведение;
фаза развития, переходная стадия становления личности, приобретающая все большее значение по мере адаптации юноши к миру взрослых;
фаза развития личности индивида, обладающего определенного рода психическими отклонениями от нормы, которую можно избежать при условии коррекции;
фаза развития, переходная стадия становления личности, утрачивающая свое значение по мере адаптации юноши к миру взрослых;
фаза развития, переходная стадия становления личности, обязательная для всех молодых людей периода перехода социальных систем от индустриально развитой стадии к постиндустриализму, отсутствие которой в развитии индивида свидетельствует о его аномальности.
Всплеск гуманитарной молодежной субкультуры один из показателей
остроты конфликта поколений в обществе;
экономического упадка в обществе,
экономического благополучия общества;
пристального внимания к гуманитарным проблемам в обществе;
отсутствия внимания к гуманитарным проблемам в обществе.
Результаты взаимодействия молодежной субкультуры с базовой культурой общества могут быть
положительными;
отрицательными;
как положительными, так и отрицательными;
базовая культура и молодежная субкультура полностью автономны и не взаимодействуют друг с другом.
Американка М. Мид в книге «Культура и целенаправленность. Исследование разногласий поколений» показала, что в современном обществе молодежь играет важную роль
«социального бульдозера», расчищающего почву, на которой может возникнуть новое общество;
«слабого звена», не способного терпеть притеснения внешнего мира, а потому поднимающегося на борьбу с ним;
«авангарда революции», нацеленной на установление «рая на Земле», а не на небесах;
«зеленой поросли», появление которой знаменует переход общественных систем к иному типу мировосприятия и отношения людей друг к другу и к окружающему миру;
«разбитого поколения», которое тем не менее способно «дать сдачи» и установить свой миропорядок.
Кто из теоретиков контркультуры утверждал, что первая и основная заповедь контркультуры борьба против технократии
Г. Маркузе;
Ч. Рейч;
Т. Роззак;
Р. Хайнлайн;
К. Кенистон.
Какую функцию, согласно немецкому исследователю Д. Аусубелю, НЕ выполняет субкультура молодых людей-сверстников:
адаптирует молодых людей к обществу;
предоставляет возможность молодому человеку выработать собственный первичный статус;
помогает молодым людям освободиться от родительской зависимости и опеки, а также сплотиться, чтобы противостоять авторитету взрослых;
контролирует поведение молодых людей в обществе;
передает специфические для того или иного социального слоя ценностные представления.
Для «прочтения» молодежной субкультуры как текста, его «декодирования», прояснения значений, осмысления его концептуальных интерпретаций необходим такой методологический подход, как
дегуманизация;
деконструкция;
девиация;
дератизация;
детерминация.
Как любые живые организмы, молодежные субкультуры постоянно развиваются, проходя на своем пути определенные стадии, или фазы: 1) первичного синтеза, 2) дифференциации, 3) первичной интеграции, 4) вторичной интеграции, 5) дробления, 6) распада либо реанимации. О какой динамической модели здесь идет речь?
линейной;
циклической;
волновой;
синергетической;
эволюционной.
«Богатый» («гуманитарный») и «бедный» («криминогенный») типы молодежной субкультуры связаны воедино их способностью продуцировать
контркультуру;
экономическую стабильность в обществе;
политическую стабильность в обществе;
религиозную стабильность в обществе.
В научной литературе молодежную субкультуру иногда называют экстернальной. Что означает латинское слово externus, от которого образовано данное определение
предельная, крайняя, критическая;
чужая, внешняя, посторонняя;
особая, непривычная, необычная;
чрезвычайная, из ряда вон выходящая, изысканная;
закрытая, элитарная, эзотеричная.
К какой категории социологи причисляют индивидов, уже приступивших к трудовой деятельности, но еще не достигших в ней максимальной степени участия, то есть «максимальной экономической активности»
взрослые;
подростки;
отроки;
молодежь;
пенсионеры.
На каком положении НЕ основываются современные теории конфликта поколений
молодежь это понятие, прежде всего, социально-историческое; молодость процесс активного освоения социальных ролей до «насыщения», который может занимать длительный период;
конфликт поколений – это следствие длительного обучения на современном этапе продолжающаяся зависимость «детей» от «родителей» после того, как уже достигнута физическая и физиологическая зрелость первых; то есть это так называемая «затянувшаяся молодость», когда социальная зрелость отстает от физической;
старшее поколение консервативно и не всегда успевает за происходящими изменениями; это вызывает критическое отношение к нему молодежи;
«отцы» и «дети» наблюдают друг друга постоянно, особенно в часы досуга, когда «дети» полностью адекватны.
Характерными чертами какой культуры являются эзотеризм, эскапизм, урбанизм?
маргинальной субкультуры;
профессиональной субкультуры;
молодежной субкультуры;
религиозной субкультуры;
детской субкультуры.
Что согласно Г. Маркузе становится самым ярким проявлением свободной контркультуры
новая чувственность;
новый интеллектуализм;
новый оптимизм;
новый реализм;
новая собственность.
Что из перечисленного ниже служит причиной прихода молодых людей в молодежную субкультуру
наступление у молодого человека так называемого «переходного возраста»;
психологический период нигилизма (так называемый возрастной криз);
собой в формальных структурах социализации;
склонность молодого человека к асоциальному
поведению.
К стремительному росту какого типа молодежной субкультуры приводят волны экономического спада
«богатого»;
«бедного»;
политизированного;
конформистского;
эстетствующего.
Г. Маркузе считал, что, поскольку носителями духовных ценностей являются отдельные люди, «освобождение» человека, превращение его в «нового», контркультурного человека должно начаться
с изменения его собственного «я»;
с революционных изменений общества;
с его сексуального раскрепощения;
с экономического переустройства общества;
с политического обновления общества.
Понятие «peer group» используется при изучении молодежной субкультуры, поскольку означает
группы равных;
досуговые группы;
девиантные группы;
подростковые группы;
группы свободного времени.
С каким парадоксом сталкиваются молодые люди, влившиеся в ту или иную молодежную субкультуру
торгашеские отношения, характерные для «большого» общества, от которых молодой человек бежит в молодежную субкультуру, пронизывают насквозь и его «убежище»;
нехватка добра, внимания, понимания, теплоты в семье молодого человека, толкающая его в молодежную субкультуру, оказывается характерной и для молодежной субкультуры;
стремление избежать нивелирования собственной, пока еще формирующейся личности массовой культурой и обращение с этой целью к молодежной субкультуре сталкивается с нивелированием иного рода: для того чтобы приобщиться к определенной молодежной субкультуре, необходимо стать таким же, как те, кто к ней уже принадлежит;
возможность обрести альтернативную родительской «семью» в виде молодежной субкультуры оборачивается для молодого человека необходимостью принимать участие в криминальных действиях.
В молодежных субкультурах молодые люди обязательно должны разделять
то или иное мировоззрение;
внешние формы поведения и символику;
общее имущество;
доходы.
Какой характер присущ молодежной субкультуре
революционный;
реакционный;
традиционный;
инновационный;
кульминационный.
Какой из перечисленных механизмов НЕ определяет формирование и развитие контркультурных тенденций?
стремление «детей» продемонстрировать «отцам», что они уже стали взрослыми;
неполное соответствие господствующей культуры реалиям Нового времени;
потребность в самоутверждении;
тоска будней и «сытая жизнь».
Будучи порождением техники, молодежная субкультура прошла путь
от «тотального» отрицания техники до практически растворения в ней;
от практически растворения в техники до ее «тотального» отрицания;
аналогичный развитию техники;
полного приятия техники во всех ее видах и проявлениях;
полного неприятия техники во всех ее видах и проявлениях.
Какая революция, согласно Ч. Рейчу, должна изменить мир и установить контркультуру?
сознания;
экономическая;
политическая;
моральная;
культурная.
Молодежная субкультура это феномен, свойственный преимущественно
крупным городам;
малым городам;
населенным пунктам городского типа;
сельской местности;
хуторам.
Каков максимальный процент субкультурный молодежи в индустриально развитых обществах, переходящих к постиндустриализму?
100;
75;
30;
15;
5.
Как называется молодежная субкультура, в которой наиболее резко выражается неприятие молодым поколением традиционной, базовой культуры общества («культуры отцов»)?
конформизм;
контркультура;
конфессиональная культура;
наркокультура;
эскапизм.
Расцвет молодежных религиозных культов в США пришелся на период
маккартизма;
контркультуры;
неоконсерватизма;
реформации;
«Великой депрессии».
Элементами какой культуры являются «наркотическая культура», «восточная мистика» и оккультизм, «сексуально-революционная культура»?
молодежной субкультуры;
элитарной культуры;
духовной культуры;
конфессиональной культуры;
материальной культуры.
Конформизм – это
направление исследований в современной западной социологии;
независимый образ мышления по отношению к традициям, устоявшимся нормам и привычкам;
некритическое следование господствующим мнениям и стандартам поведения, стереотипам массового сознания, традициям, авторитетам, принципам;
стремление человека уйти от действительности, общепринятых стандартов и норм общественной жизни.
Какое понятие обозначает особую организацию молодежи, представляющую собой автономное целостное образование внутри господствующей культуры, определяющую стиль жизни и мышления ее носителей
молодежная субкультура;
молодежный инфантилизм;
конфессиональная культура;
поп-арт;
контркультура.
Какие из перечисленных культур получили в социологии второй половины XX века название альтернативных
культура хиппи;
молодежная рок-культура;
культура преступного, уголовного мира;
все названные культуры подпадают под эту категорию.
Для какого из периодов молодежной субкультуры США были характерны следующие лозунги: «Рай немедленно!», «Люби, а не воюй», «Сохраняйте цветы на Земле», «Наркотики рай на Земле»
маккартизма;
контркультуры;
неоконсерватизма;
«Великой депрессии».
Создание коммун в рамках Студенческой революции 60-х годов XX столетия в США было одной из форм
конформизма;
утилитаризма;
эскапизма;
реформизма;
терроризма.
Чем концепция альтернативного молодежного движения отличается от концепции контркультуры?
по сути, одна концепция повторяет другую, однако концепция контркультуры создавалась для 60-х годов, а концепция альтернативного движения для 90-х годов XX столетия;
в концепции альтернативного движения подчеркивается длительность, постепенность процесса ценностной переориентации сознания и выдвигается отказ от требования «немедленности» достижения рая;
концепция альтернативного движения касается всех сторон жизни молодых людей, в то время как концепция создания контркультуры распространяется лишь на культурную составляющую их жизни;
концепция альтернативного движения, следуя принципу добровольной простоты, нацелена на максимальное сокращение потребностей «цивилизованных» людей и их постепенное возвращение «назад к природе», к жизни непритязательных, но счастливых «дикарей», в то время как концепция контркультуры, напротив, ратует за максимальное расширение сознания людей и достижение рая в техногенном мире.
Политизированной молодежной субкультурой «новые левые» впервые стали
в США;
в России;
в СССР;
во Франции;
в Японии.
Кто является автором книги «Создание контркультуры»?
Г. Маркузе;
М. Мид;
К. Кенистон;
Т. Роззак;
Ч. Рейч.
Какие молодые люди в основном составляли субкультуру битников?
школьники старших классов;
учащиеся колледжей;
молодые люди, считавшие, что учеба лишняя головная боль;
молодые люди с высшим университетским образованием;
молодые начинающие рабочие.
Какая молодежная субкультура США к 70-м годам XX столетия частично переродилась в террористическое течение «метеорологов», устраивавших взрывы в местах массового скопления людей: на вокзалах, в крупных магазинах, на площадях?
битники;
хипстеры;
хиппи;
«новые левые»;
скинхеды.
Панкизм как разновидность молодежной субкультуры берет начало в Великобритании. В переводе с современного английского сленга панк означает
«гнилушка, гнилое дерево»;
«трутень»;
«отбросы»;
«ничтожество, подонок»;
все перечисленное.
Из людей каких профессий состояла субкультура битников
из молодых ученых;
из творческой интеллигенции (писателей, поэтов, художников, артистов и т.п.);
из молодых промышленных рабочих;
из молодых работников сферы обслуживания;
из государственных служащих.
В какой стране впервые возникла субкультура хиппи
в США;
в СССР;
в России;
во Франции;
в Японии.
Что НЕ характерно для сторонников альтернативных молодежных субкультур?
стремление уйти от «мира вещей» в свой внутренний, духовный мир;
концентрация на познании и развитии собственной личности и внутренней жизни;
стремление к усложнению быта (по принципу «жить лучше с большим»);
нежелание подчиняться общепринятым стандартам потребительства;


























Приложенные файлы

  • doc 26530768
    Размер файла: 202 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий