Лесное приключение


Программа «Лесное приключение»
3 смена – 1-7 августа, 4 смена – 8-14 августа 2016 года
(возраст детей 8-13 лет)
 
 Программа «Лесное приключение»  - разработана для творческих,  начитанных, любознательных, талантливых и позитивных ребят. Каждый день в лагере посвящается изучению и открытию нового в области науки, экономики, творчества, мастерства, интеллекта и т .д.
Подробнее о программе
Каждый лагерный день условно разделен на три части: с завтрака до обеда, с обеда до ужина и с ужина до отбоя.
День первый. Организационно-научно-экспериментальный.
После обеда. В первый день, после приезда, размещения, знакомства и плотного обеда, ребята приступают к научной работе. Научная деятельность состоит из нескольких этапов:
Первый этап. Обязательное изучение техники безопасности.
Второй этап. После проведения техники безопасности, ребята приступают к изучению нескучной теории по проведению  опытов.
Третий этап: Эксперименты с водой, огнем, воздухом. Эксперименты проводят сами ребята, но под чутким контролем со стороны педагогов.  
Четвертый этап. Завершающий. Строительство и запуск "водяной ракеты" в небо.
После ужина.  После ужина мы садимся у костра и играем в игру «Крокодил».
 
День второй. Интеллектуальный.
После завтрака. Интеллектуальная квест-игра «В поисках ключа мистера Ашела Мере». На пути поиска ключа мистера Ашела Мере, ребятам предстоит найти «исчезнувшую» древнюю карту, разгадать мега сложный ребус, решить  «кучу» головоломок и загадок, преодолеть «хитроумные» препятствия и ловушки. А в конце, при удачном прохождении, получить сундук наполненный сокровищами.
После обеда.   Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» Игра состоит из пяти видов заданий. Команда-победитель получит специальный вожатский приз.
После ужина. Нескучная  Интеллектуальная Дискотека.
 
День третий. Походный.
После завтрака. Изучаем способы разжигания костра, добычи воды, строительства шалаша и бани. Изучаем, как устроена обвязка, учимся правильному одевать обвязку.  Изучаем узлы и способы вязания узлов. Строим плот и спускаем его на воду. Испытываем несущую способность плота.
После обеда. Спуск на плату по реке Цна. Строительство походной бани. Купание в речке Цна.
После ужина. Отправляемся в вечернее мини-приключение, где нам предстоит использовать полученные ранее навыки по выживанию в лесу.
Посещение Походной бани пожеланию.
День четвертый. Экономическая бизнес-игра «Ярмарка»
После завтрака. Объясняется порядок игры, доносятся правила и инструкции. Затем  участвуя в конкурсах  и испытаниях вожатых, ребятам предстоит заработать «кучу» «развивариумных» денег.
После обеда. Игра «Ярмарка». Каждый из ребят придумывает бизнес-проект и утверждает у начальника лагеря, если проекты похожи, они объединяются. Затем разрабатываются способы продвижения проекта, воплощение в жизнь и получение прибыли. 
После ужина. Подсчитываются очки, и определяется лучший проект. Вечерние песни у костра. Игра «Мафия»
 
День пятый. Карусель мастер-классов.
После завтрака. Мастер-класс по рисованию. Мастер-класс по изготовлению собачек, цветов и мечей из воздушных шариков. Мастер-класс по изготовлению воздушного змея.
После обеда.  Спортивные состязания.  Творческая эстафета. Мастер-класс по изготовлению карнавальных масок.
После ужина. Карнавальная дискотека.
 
День шестой. Творческий.
После завтрака. Подготовка творческих номеров, репетиции. Мастер –класс по актерскому мастерству. Разучивание ролей и постановка совместной сказки на новый лад. Жеребьевка номеров.
После обеда.  Репетиция. Подготовка к концерту.
После ужина. Праздничный концерт «Под звездным небом».
День седьмой. Прощальный.
После завтрака.  Торжественное построение, обратная связь ребят по лагерю «Развивариум», вручение памятных подарков.
Сбор вещей и обмен адресами с друзьями. Совместное строительство памятного знака о пребывании в лагере "Развивариум".
После обеда. Отъезд из палаточного лагеря «Развивариум». Посещение мемориального комплекса «Курган Славы».  
Наша творческая, живая и адекватная команда педагогов-вожатых программы «Лесное приключение»:
Андрей Станиславович Крупеньчик – должность в лагере: начальник палаточного лагеря «Развивариум».
Трудовая деятельность и интересы: заместитель директора «Психологический центр Елены Арлановой и партнеры»; педагог-психолог первой квалификационной категории ЦКРОиР Смолевичского района; лейтенант запаса; руководитель педагогического театра «Имена».
Юрий Цыганок – должность в лагере: техник, специалист по выживанию, вожатый.
Трудовая деятельность и интересы: Учредитель и бизнес-тренер по командообразованию компании «Тeambuilder»; опытнейший скаут, в прошлом заместитель председателя Белорусской республиканской скаутской ассоциации.
Константин Пронин – должность в лагере: техник, специалист по обеспечению, вожатый.
Трудовая деятельность и интересы: Бизнес-тренер. Психолог. Этот человек понимает, что такое дисциплина и порядок. Благодаря смекалке и техническому образованию может решить любую задачу, где нужно построить или изобрести. Вожатый с опытом. строгий но справедливый.
Яцкевич Юлия – должность в лагере: психолог, вожатая.
Трудовая деятельность и интересы: Педагог-психолог психологической службы Белорусского государственного университета. Практикующий психолог. Магистр психологических наук. Сертифицированный арт-терапевт и телесно-фокусированный терапевт.Ведущий специалист проектов "Детская группа выходного дня" и "В контакте с подростком".Создатель образовательных ларпов (larp (norway larp)- live action role-plaing game) для детей и молодежи.(LWSS, Grenselandet,Knutepunkt, MLF, 2015-2016)Ерема Алексей – должность в лагере: «Массовик-Затейник»
Трудовая деятельность и интересы: Психолог в сети Билингвальных детских садов и образовательных учреждений "Незабудка" г. Франкфурт на Майне, Германия. бизнес-тренер в области командообразования. Специалист по организации спортивно-массовых мероприятий (есть сертификат:). Мастер боевых искусств(Джиу джицу, дюдо, самбо) Автор тренинга самооборона для женщин "Не слабый пол".Сценарист, театрал, КВНщик.

Приложенные файлы

  • docx 25473060
    Размер файла: 22 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий