DIJ angl kont1

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»



Кафедра английского языка

УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по учебно-методической работе
и качеству образования
д.э.н., профессор
_______________ В.И. Малюк

«06» апреля 2011 г.

Рег. № М-1244


Заочное обучение


ДЕЛОВОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК


Методические указания к изучению дисциплины
и выполнению контрольной работы №1
для студентов заочной формы обучения
для всех специальностей и направлений СПбГИЭУ




Санкт-Петербург
2011
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методического издания




Составители:
канд. пед. наук, доц. О.А. Карабецкая
доц. О.В. Суслова


Рецензент
д-р филол. наук, проф. А.И. Клишин



Подготовлено на кафедре
английского языка

Одобрено научно-методическим советом
университета


Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета, представленного составителями






©СПбГИЭУ, 2011

Содержание


Общие положения
Методические указания к изучению дисциплины..
Методические указания к выполнению контрольной работы.
Контрольные задания
Требования к оформлению контрольной работы....
Список литературы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Содержание дисциплины (Извлечение из рабочей программы дисциплины)
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Образец титульного листа контрольной работы..


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1. Общие положения

Письменная контрольная работа №1 по дисциплине «Деловой иностранный язык» (английский) для студентов заочной формы обучения разработана в соответствии с учебным планом СПбГИЭУ. Данная дисциплина представляет собой второй этап обучения иностранному языку и является продолжением дисциплины «Иностранный язык» ГСЭ.Ф.01.
Второй этап обучения иностранному языку взаимосвязан с первым (базовым этапом) по целям, содержанию и методам обучения.
На втором этапе осуществляется комплексное закрепление как общеязыковых навыков, так и навыков использования английского языка в профессиональной сфере. При этом особое внимание уделяется развитию академических навыков (Academic Writing, Reading, Speaking, Listening).
Цель выполнения контрольных заданий – самостоятельное приобретение и углубление знаний в области иностранного языка. Также, контрольная работа является одним из видов проверки качества знаний студентов по дисциплине деловой иностранный язык.

2. Методические указания к изучению дисциплины

Основной целью обучения студентов является формирование иноязычной компетенции, необходимой для практического использования иностранного языка (английского) в общении и профессиональной деятельности, при решении деловых, научных, политических, академических и культурных задач, в сфере творческого осмысления зарубежного опыта и отечественных достижений, а также совершенствования творческого мышления и дальнейшего самообразования студентов.
Задачами дисциплины «Деловой иностранный язык», исходя из цели этой дисциплины, являются:
углубление знаний правил о языковом строе изучаемого языка;
дальнейшее совершенствование навыка ведения диалога на иностранном языке по общеэкономической и профессиональной тематике, а также научной полемики;
дальнейшее изучение видов и форм деловых контактов, этики делового общения;
совершенствование навыков изучающего и просмотрового чтения текстов, представляющих профессиональный интерес;
совершенствование у обучающихся навыков выборочного и полного перевода на русский язык экономического текста, представляющего профессиональный интерес;
совершенствование умения составлять и осуществлять монологические высказывания по профессиональной тематике (научные доклады, презентации, выступления, сообщения);
дальнейшее совершенствование навыка восприятия и понимания общего содержания речевых отрезков, произносимых на иностранном языке в обычном темпе речи (лекций, докладов и др.) по общеэкономической и профессиональной тематике;
дальнейшее совершенствование навыков написания на иностранном языке отдельных видов документации, деловой корреспонденции, отчетов и др.

Студенты заочного обучения самостоятельно изучают материал из рекомендуемых учебных пособий.
Особое внимание следует обратить на формирование и развитие навыков изучающего чтения, которые предполагают полное понимание содержания оригинальных текстов по общеэкономической и профессиональной тематике с использованием словаря и навыков просмотрового чтения, которые предполагают понимание общего содержания оригинальных текстов по общеэкономической и профессиональной тематике без использования словаря.
С целью развития лексических навыков студентам следует вести рабочий словарь, а также регулярно работать над закреплением и систематизацией грамматического материала.
Для формирования навыков восприятия и понимания общего содержания речевых высказываний на иностранном языке в обычном темпе речи (лекций, докладов и др.) по общеэкономической, профессиональной, страноведческой тематике рекомендуется дополнительно использовать аудио- и видеокурсы английского языка.

3. Методические указания к выполнению
контрольной работы

Контрольная работа №1 содержит тематический и лингвистический материал в соответствии с рабочей программой дисциплины (см. приложение 1), разработанной на кафедре английского языка СПбГИЭУ.
В данных методических указаниях используется следующий принцип построения вариантов заданий:
Раздел 1 – выполнение упражнений на знание правил о языковом строе изучаемого языка (фонетический, лексический и грамматический аспекты), выполняющие функцию осознания закономерностей языкового общения: подстановочные упражнения и упражнения на проверку знаний студентом употребительной лексики профессионально-ориентированного характера.
Раздел 2 – задания, контролирующие развитие навыков устного и письменного контакта:
типичные социокультурные коммуникативные формулы бытового и делового общения, а также правила речевого этикета, необходимые для участия в межкультурном профессиональном общении на иностранном языке;
типичные формулы письменного выражения коммуникативных намерений в сферах, предусмотренных настоящей программой;
основы аннотирования и реферирования текста.
Раздел 3 предполагает:
совершенствование коммуникативных компетенций и навыков чтения и письма в общении на профессиональные и общегуманитарные темы;
совершенствование навыков работы с аутентичными текстами по специальности;
совершенствование навыков устного и письменного общения на профессиональные темы, навыков публичной речи (сообщение, доклад, дискуссия).

Раздел 1

Задания 1.1., 1.2., 1.3., 1.4. Следует четко занести ответы в таблицы. Английский вариант текстов этих заданий в контрольную работу не вносится.

Раздел 2

Задания 2.1., 2.2., 2.3., 2.4. Следует четко занести ответы в таблицы. Английский вариант текстов этих заданий в контрольную работу не вносится.

Раздел 3

Задания 3.1., 3.2. Следует четко занести ответы в таблицу. Английский вариант текста в контрольную работу не вносится.
Задание 3.3. Должно быть либо напечатано, либо написано четким, понятным почерком, без исправлений. Английский вариант текста в контрольную работу не вносится.


4. Контрольные задания

Вариант № 1.
(Выполняется студентами, фамилии которых начинаются
с букв А – 3).

Раздел 1.

Лингвистический аспект. Lexis and grammar key points.

1.1. (5 x 1 points) Phonetics. Choose the words in which EA has the same pronunciation as in TO READ. Tick (
·) the correct variant(s) in the boxes.

1: team
2: reason
3: treasure
4: pleasant
5: health

1
2
3
4
5








1.2. (12 x 1 points) Morphology. Read the article below about team-building. Choose the correct word to fill each gap from А, В or С. For each question 1 - 12 mark one letter (А, В or C) in the box.

T
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calling
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calls
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called


А
such
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А
at
B
for
C
in


А
who
B
which
C
what


А
and
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but
C
or


А
ought
B
will
C
shall


А
because
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although
C
since


А
on
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of
C
with


А
a
B
these
C
this


А
still
B
ever
C
never


А
must
B
would
C
might


А
made
B
had
C
done


1
2
3
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5
6
7
8
9
10
11
12















1.3. (2 points) Syntax. Organise the correct order of words in General question. Write your answers (letters A, B, C or D) in the boxes.

a: Main verb
b: Auxiliary verb
c: Subject
d: Other wor
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·Раздел 2.

Иностранный язык как средство делового общения.
English for Business Communication

2.1.1. (4 x 2 points) Ethics. A word or phrase is missing in each of the sentences below. Three answer choices are given below each sentence. Select the best a
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·industries in Sheffield, JK. Are sentences 1-7 Right’ or Wrong’? If there is not enough information to answer Right’ or Wrong’, choose Doesn't say’. For each sentence (1-7) mark one letter (А, В or C) in the box.

A HISTORY OF UPS AND DOWNS

Records s
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·В Wrong С Doesn't say

The factories built in the east of Sheffield after 1860 were larger than the earlier ones.

A Right В Wrong С Doesn't say

At its height, Sheffield was producing almost all of the steel produced in Europe.

A Right В Wrong С Doesn't say

After 1979, the British government agreed to put money into the steel industry.

A Right В Wrong С Doesn't say

The steel strike in 1980 was part of a General Strike all over Britain.

A Right В Wrong С Doesn't say

Between 1981 and 1991, the number of job losses in the steel industry was greater than in the engineering and metal industries.

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In the last six years, the steel firms in Sheffield have gone out of business.

A Right В Wrong С Doesn't say

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2.4.1. (2 x 3 points) Meetings. Look at the agenda for a decision-making meeting and decide what statements were made at stage 1. Tick (
·) your answer(s) (letters A, B, C, D, or E) in the boxes.


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·Раздел 3.

Иностранный язык для профессиональных и академических целей. English for professional and academic purposes.

3.1. (6 x 2 points) Read the case study below about a company's financial systems. For each question (1-7) choose the correct answer. Mark one letter (А, В or C) in the boxes.

SUCCESS IS SIMPLICITY ITSELF
Case Study:
Streamlining your business doesn't have to involve complex technology. As one managing director explains, with basic software and a bit of know-how you can build systems th
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·od


d: things that one can look at in a presentation


e: non-verbal communication through facial expressions, body movements etc


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3.2.2. (1 point) Making a report. Read the conclusion of the report and choose the correct answer. Tick (
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·him the name and location of the hotel
explaining the arrangements for dinner after he arrives
confirming the time and venue of the meeting the next day.

Write 60-80 words.

Вариант № 2.

(Выполняется студентами, фамилии которых начинаются
с букв И – О).

Раздел 1.
Лингвистический аспект. Lexis and grammar key points.

1.1 (5 x 1 points) Phonetics. Choose the words in which EA has the same pronunciation as in TO READ. Tick (
·) the correct variants in the boxes.

1: wealth
2: to treat
3: threat
4: head
5: steal

1
2
3
4
5








1.2. (12 x 1 points) Morphology. Read the feature below about the qualities of a good manager. Choose the correct word to fill each gap from А, В or С. For each question (1-12) mark one letter (А, В or C) in the boxes.

BEI
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·o in small ones. Research shows that the style and approach of the owner or manager in a small company, usually determines the
character and attitude (12) ____ its employees will adopt.


А
of
B
in
C
for


А
every
B
all
C
none


А
All
B
Some
C
Each


А
might
B
must
C
would


А
They
B
There
C
It


А
who
B
where
C
which


А
of
B
to
C
on


А
although
B
despite
C
however


А
any
B
some
C
no


А
which
B
this
C
those


А
be
B
being
C
been


А
who
B
what
C
that


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
















1.3. (2 points) Syntax. Organise the correct order of words in Special question. Write your answers (letters A, B, C or D) in the boxes.

a: Other words in the sentence
b: Subject
c: Question wordв
d: Main verb

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1.4. (5 x 1 points) Lexis. C
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Раздел 2.

Иностранный язык как средство делового общения.
English for Business Communication

2.1.1. (4 x 2 points) Ethics. A word or phrase is missing in each of the sentences below. Three answer choices are given below each sentence. Select the best a
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· Right’ or Wrong’? If there is not enough information to answer Right’ or Wrong’, choose 'Doesn't say'. For each sentence (1-7) mark one letter (А, В or C) in the box.

Vidal Sassoon gets in lather with P&G

Vidal Sassoon, the 1960s hairdressing icon,
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·A Right В Wrong С Doesn't say

Sassoon claims that Procter & Gamble have stopped promoting products with his name on them.

A Right В Wrong С Doesn't say

Procter S Gamble promised Sassoon a billion dollars.

A Right В Wrong С Doesn't say

Procter & Gamble think Sassoon may have a case against them.

A Right В Wrong С Doesn't say

It is more expensive for Procter & Gamble to promote Vidal Sassoon products than Pantene products.

A Right В Wrong С Doesn't say

Vidal Sassoon claims that his products are better quality than Pantene.

A Right В Wrong С Doesn't say

Sassoon's lawyers want to continue the contract with Procter & Gamble.

A Right В Wrong С Doesn't say

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2.3.1. (5 x 2 points) Business documents. Read the perso
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Раздел 3.

Иностранный язык для профессиональных и академических целей. English for professional and academic purposes.

3.1. (6 x 2 points) Read the advertisement below for UK online tor business. For each question (1-6) choose the correct answer. Mark one letter (А, В or C) in the box.

UK-online for business

There has already been a steady increase in technology pick-up with 91 percent of UK businesses now having access to the Internet, 80 percent having a web site and over half of businesses ordering
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·nclusion of the report and choose the correct answer. Tick (
·) your answer in the boxes.

Report on the performance of Burford Sports Centre

Conclusion

Our level of activity is , and our financial performance is extremely healthy. In the coming year, we
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· 3.

(Выполняется студентами, фамилии которых начинаются
с букв П – Я).

Раздел 1.

Лингвистический аспект. Lexis and grammar key points.

1.1 (5 x 1 points) Phonetics. Choose the words which have the vowel sound you hear in LOVE. Tick (
·) the
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·ect word to fill each gap, from А, В or С. For each question (1-12) mark one letter (А, В or C) in the box.

DAILY TELEGRAPH BUSINESS AWARDS

Sage is proud to sponsor The Telegraph's awards for the second year running. From bra manufacturers (1) ___ financi
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·ue to prosper and grow.


А
with
B
to
C
onto


А
to
B
on
C
of


А
of
B
than
C
from


А
what
B
that
C
this


А
work
B
working
C
worked


А
from
B
on
C
by


А
are
B
will
C
be


А
always
B
ever
C
never


А
in
B
across
C
on


А
at
B
to
C
in


А
and
B
not
C
but


А
who
B
whose
C
which



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1.3. (2 points) Syntax. Organise the correct order of words in Special question. Write your answers (letters A, B, C, D or E) in the boxes.

a: Auxiliary verb
b: Subject
c: Question word
d: Other
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Раздел 2.

Иностранный язык как средство делового общения. English for Business Communication

2.1.1. (4 x 2 points) Ethics. A word or phrase is missing in each of the sentences below. Three answer choices are given below each sentence. Select the best answer to complete the sentence. Write your answers (letters A, B or C) in the boxes.

If you’re doing business abroad, it’s useful to know about local customs.

If a British nods his/her head, it probably means .
a: Yes’
b: I am interested’
c: I understand’

If an Asian partner nods his/her head, it probably means .
a: I understand’
b: Yes’
c: I am interested’

At a social occasion with an Indian client you .
a: mustn’t discuss business
b: can discuss business
c: don’t have to discuss business

If you are in a pub in England, you have to buy a drink for .
a: everyone in the group you’re with
b: yourself
c: everyone in the pub

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2.1.2. (5 x 1 points) Ethics. In the following text five words are missing. Complete the text selecting the best variants for each gap. Write your answers (letters A, B, C, D or E) in the boxes.

Easy tips in mobile phone etiquette

Respect the people around you when you (1) or take a call in public. Use your mobile phone (2) others. More than 100,000 calls a day are made to emergency (3) by mobile phone users who report crimes and emergencies.
Follow the rules about mobile phone use. Some places, such as (4) or aeroplanes, restrict or (5) the use of mobile telephones.

a: make
b: prohibit
c: help
d: numbers
e: hospitals

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2.2. (7 x 2 points) Read the article below about the history of the steel and metal industries in Sheffield, JK. Are sentences 1-7 on the opposite page Right' or "Wrong'? If there is not enough information to answer Right' or Wrong', choose 'Doesn't say'. For each sentence (1-7) mark one letter (А. В or C) in the box.

PROFIT FROM THE ANSWERS TO YOUR DREAM FUTURE

Franchising: ask the right questions and you should be on the road to success in your venture, advises Michael Весket.
Franchise operators seem to have a simple approach when it comes to recruiting - "Don't worry about what sort of work we're doing, just roll up your sleeves and gel down to it." Potential franchisees glancing through magazine advertisements could struggle to find out what line of business they are chasing because the wording is so vague.
It all seems to be a seller's market. Certainly the sector's profile - there are almost 680 franchise systems, operating in the UK - suggests business is booming. Figures released in the run-up to this week's Franchise Exhibition at the Wembley exhibition and conference centre show the industry is producing a turnover of Ј9 Ѕ billion a year and providing more than 326.000 jobs.
The initial start-up cost is now averaging Ј59,200 and the typical franchise is generating a turnover of almost Ј300,000 a year while 91% of franchises say they are making money.
It is impressive, but most of the large and reputable franchise operations complain they arc suffering from a shortage of "suitable applicants". More than 40% of franchisors say the biggest barrier to growth is a lack of franchisees they feel will make the grade.

It is simple to buy a franchise operation.

A Right В Wrong С Doesn't say

Advertisements for franchises don't always make it clear what kind of business is involved.

A Right В Wrong С Doesn't say

Franchising appears to be very successful in the UK.

A Right В Wrong С Doesn't say

Each franchise operation makes about Ј9 Ѕ billion a year.

A Right В Wrong С Doesn't say

The exhibition at Wembley provided around 326.000 jobs.

A Right В Wrong С Doesn't say

You would need just under Ј60,000 to start a franchise operation.

A Right В Wrong С Doesn't say

Franchises could grow faster if more money was invested in operations.

A Right В Wrong С Doesn't say


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2.3.1. (2 points) Business documents. Choose the document the manager is referring to. Write in your answer into the box.

forms
letters
figures
receipts
post-it

copies
invoices
mail
contracts
questionnaires

memos
report
diagrams
record
trade journals


“Whenever I have important to write, I usually draft them several times before finally sending them.”





2.3.2. (5 x 3 points) Business documents. Read the memo and note below. Complete the claim form. Write a word or phrase (in CAPITAL LETTERS) or a number on lines 1 - 5 in the box.

MEMO
TO: Barbara Sinclair
FROM: Peter Rogers
DATE: 25 May 2002
SUBJECT: Insurance Claim

Could you deal with this? It's our insurance claim, for the damage at the weekend. The insurance policy is in my name, and we bought the carpet for Ј300, although it will cost at least Ј500 to replace. Luckily our office carpets seem fine.

Thanks


OWEN SMITH INSURANCE COMPANY
with compliments
Thank you for your recent phone call regarding flood damage in your photocopy room.
Could you please complete the attached form and return it to me as soon as possible.

Insurance Claim
NAME OF POLICY HOLDER: (1) __________
POLICY NUMBER: LD4756030C
ITEM(S) TO BE REPLACED: (2) ___________
LOCATION OF ITEM(S): (3) ______________
VALUE WHEN PURCHASED: (4) _________
CAUSE OF DAMAGE: (5) ______________
Date of damage: Sunday 19 May

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2.3.3. (5 x 2 points) Business documents. Read the text about the recruitment process and complete it with the words and expressions from the list. Write your answers (letters A, B, C, D or E) in the boxes.

A (1) of contract by one party of their (2) entitles the other party to (3) for (4) or, in some cases, to seek specific performance. In such circumstances, the contract may be (5) (in other words, it becomes invalid).

a: sue
b: contractual liability
c: damages
d: voided
e: breach

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2.4.1. (2 x 3 points) Meetings. Look at the agenda for a decision-making meeting and decide what statements were made at stage 3. Write your answers (letters A, B, C, D, or E) in the boxes.

AGENDA

Objective
Priorities
Data analysis
Alternatives
Pros & cons
Final decision


a: So, that’s it – we’re going ahead with the project.
b: Have a look at these figures.
c: On the other hand, market research takes time.
d: We are here to decide whether to go ahead with this project.
e: As you can see, client feedback is very positive.

a
b
c
d
e








2.4.2. (3 x 2 points) Meetings. In the following sentences words are missing. Complete the sentences selecting the best variants. Write your answers (letters A, B, or C) in the boxes.

The language of meetings: Perhaps I didn’t make myself .

a: clear
b: saying
c: point

The language of meetings: If I could just finish what I was .

a: saying
b: disagree
c: understand

The language of meetings: OK, let’s move .

a: on
b: break
c: point

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Раздел 3.

Иностранный язык для профессиональных и академических целей. English for professional and academic purposes.

3.1. (6 x 2 points) Read the article below about a highly successful company. For each question (1-6) on the opposite page, choose the correct answer. Mark one letter (А. В or C) in the box.

BACK TOGETHER AGAIN

In America and Britain the latest boom industry is nostalgia. Everywhere we look we seem to see businesses popping up that help us relive our past. The fashion and music industries are at the forefront with platform shoes and disco music making amazing comebacks. Remembering days gone by bring back memories of old school friends and we naturally wonder where they arc and what they are doing. It was thoughts such as these that Julie Pankhurst had when she was expecting her first child. Amber. Julie started wondering what her old school mates were up to and if any of them had started a family. She came up with an idea to create a website to help people contact old friends. Julie had a background in computer programming and felt creating the website would also keep her busy during her pregnancy. "What resulted was an unexpected multimillion pound online success story called Friends Reunited.
Julie's husband Steve, who was a computer consultant at the time, helped her develop the site. It was based on a simple database system which listed every school in the country. All you had to do was register first and then you could read the message boards and look up people from your old school. Friends Reunited went online in July 2000 and in the beginning had about 20 registrations a day. In January, Friends Reunited was featured on Steve Wright's radio show as Site of the Day. Within six months, half a million people had registered. Up until then the site had been free, but Steve and Julie began charging Ј5 to offset administration costs. Membership registration reached one million two months later, and today, Friends Reunited is one of the top 10 visited sites in Great Britain.

Friends Reunited is:

a computer programme
a high street store
an Internet website

Who had the original idea for Friends Reunited?

Steve b) Julie c) Amber

What is the purpose of Friends Reunited?

To help old friends get in touch.
То make money out of e-businesses.
То help investors make more money.

How many people used Friends Reunited per day when it started?

2000 b) 200 c) 20

What helped Friends Reunited become so popular?

The fact that membership was free.
It was mentioned on a radio show.
Members could leave messages for friends.

How long did it take before Friends Reunited had one million members?

2 months b) 6 months c) 14 months.

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3.2.1. (4 x 2 points) Making Presentations. Match the words or word combinations with their definitions. One definition is extra.Write your answers (letters A, B, C, D or E) in the boxes.

1: pointer
2: screen
3: slide
4: whiteboard
a: to help the audience understand where one is in a presentation


b: device (rod or electric torch etc) for indicating things on a map, screen etc


c: relationship of presenter with audience, esp. when good


d: things that one can look at in a presentation


e: non-verbal communication through facial expressions, body movements etc


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3.2.2. (1 point) Making reports. Read the main part of the report and choose the correct answer. Tick (
·) your answer in the boxes.

Report on the performance of Burford Sports Centre

Financial performance

Turnover rose from just under $5m last year to $5.5m this year, and this positive is expected to continue next year. Profits also rose significantly this year. They increased approximately $150,000 from $540,000 to 690,000.
Moreover, this figure is forecasted to rise even further, to about $800,000 next year.

a: trend
b: tendency
c: direction

a
b
c






3.2.3. (2 x 1 points) Describing graphs. Study the graph and compare the wine consumption. Write your answers (figures 1 or 2) in the boxes.














The Japanese drink wine.
The French drink wine.

a: more


b: the most


c: less


d: the least


e: the fewest



3.3. (7 points) Read this e-mail from Joshua Kielfy, who has applied for a post as a Trainee Manager with your company. You are the Department Head, Mrs Hunter, and you have arranged to interview him.

Dear Mrs Hunter,
You may remember that I recently applied for a post as Trainee Manager with your company and that we have arranged an interview for Friday 6th June at 10 a.m.
I am terribly sorry to have to ask you this, but could we possibly change the date of the interview, perhaps to a day later in the week? The reason is that I have been called for an appointment at the hospital (I have been waiting for 4 months for this appointment) and this is the only day that the doctor can do it.
If you could arrange another day, I would be extremely grateful. If, however, this is not possible, please let me know and I will rearrange the hospital appointment.
Also, could you please let me know what documents and/or certificates I should bring with me? Thank you.

Yours sincerely,
Joshua Kielfy

Write an e-mail reply to Joshua:

Saying when you received his e-mail
Expressing the hope that he will be in good health
Telling him that you can change the appointment
Explaining which documents he should bring.

Write 60-80 words.

5. Требования к оформлению контрольной работы

В контрольной работе должны быть:
титульный лист (см. Приложение 2)
нумерация страниц
список использованной литературы
дата выполнения (в конце работы)
личная подпись студента (в конце работы)

Вариант контрольной работы определяется начальной буквой фамилии студента.

Контрольная работа должна быть выполнена и сдана для проверки на кафедру не позднее, чем за 20 дней до начала сессии.
Контрольная работа должна быть либо напечатана, либо написана четким, понятным почерком, без исправлений. Для пометок и замечаний проверяющего преподавателя на страницах работы следует оставить поля (3см).

Внесение изменений в порядок следования заданий не допускается.

Преподаватель кафедры предоставляет краткую письменную рецензию, в которой указываются достоинства и недостатки выполненной студентом контрольной работы. В работу, получившую оценку «не зачтено», необходимо внести соответствующие исправления с учетом сделанных замечаний. Студенты, не выполнившие контрольную работу или получившие отрицательную оценку («не зачтено»), к зачетам и экзаменам не допускаются.
Количественная оценка заданий контрольной работы производится по балльно-рейтинговой системе в соответствии со специально разработанной единой шкалой, в которую заложены критерии оценки. При оценке каждого задания подсчитывается сумма баллов (согласно разработанным критериям). Преподаватель применяет следующий алгоритм оценки контрольной работы:

Рейтинг
студента
Количество баллов
Оценка

50% и ниже
Выше 50%

50% и ниже
51 – 74%
75 – 89 %
90 – 100 %
0 – 60
61 – 120

0 – 60
61 – 80
81 – 110
111 – 120

«не зачтено»
«зачтено»

«неудовлетворительно»
«удовлетворительно»
«хорошо»
«отлично»



6. Рекомендуемая литература

Дудкина Г.А., Павлова М.В. и др. Английский язык для делового общения. Части 3,4. – М.: Филоматис, 2010.
Clarke S. In Company: Pre-Intermediate.-  Oxford: Macmillan, 2009.
Cotton D. Market leader. New edition. Intermediate business English course book / Cotton D., Falvey D., Kent S.  2007.  
Mac Kenzie English for Business Studies. Cambridge, 2008.
Powell M.    In company: Upper intermediate.- Oxford: Macmillan, 2011.


ПРИЛОЖЕНИЕ 1




Содержание дисциплины
(извлечение из рабочей программы дисциплины)

Раздел 1. Лингвистический аспект

Тема 1.1. Фонетика
Тема 1.2. Грамматика. Морфология.
Тема 1.3. Грамматика. Синтаксис.
Тема 1.4. Лексика и фразеология.

Раздел 2. Иностранный язык как средство делового общения

Тема 2.1. Этика межкультурного общения.
Тема 2.2. Основы экономической деятельности предприятия.
Тема 2.3. Виды деловой документации.
Тема 2.4. Совещание, деловые встречи и переговоры как форма эффективной деловой коммуникации.

Раздел 3. Иностранный язык для профессиональных и академических целей

Тема 3.1. Аналитическое чтение текста научной, экономической и профессиональной тематики.
Тема 3.2. Основы публичной речи. Доклад (презентация) по научной, экономической и социокультурной тематике.
Тема 3.3. Письмо: основные виды речевых произведений. Аннотация. Реферат. Тезисы. Эссе.

Раздел 4. Учебно-ролевые игры как средство развития языковой компетенции общения на иностранном языке.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»


Кафедра английского языка

Контрольная работа №1 по дисциплине

«Деловой иностранный язык»
(английский)

Выполнил: _______________________________
(Фамилия И.О.)
студент _____ курса _______ спец. ___________
(срок обучения)
группа __________№ зачет. книжки __________
Подпись: _________________________________

Преподаватель: ___________________________
(Фамилия И.О.)
Должность: ________________________________
уч. степень, уч. звание
Оценка: _____________ Дата: ________________

Подпись: __________________________________

Санкт-Петербург
20_____









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Wine Consumption Litres per head

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Wine Consumption Litres per head



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Wine Consumption Litres per head



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FORWARD CONSULTANTS
Unit 14
Kerryway Business Estate
Freemans Road
Parktown
PT3 0HY
Phone: 01584 789 914 Fax: 01584 789926
Jeremy Wilson
Managing Director





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