Литература (2014 — 2015) — 9 клас. І семестр


Количество часов





Дата
Дата
коррекции


Тема, содержание урока





















Теория
литературы






















Форма
контроля















Примечания

Введение

1


1








Значение литературы в развитии общества и жизни человека. Специфика искусства слова. Общее понятие о мировом литературном процессе, место в нём рус-ской литературы







историко-
литературный процесс












беседа,
записи в тетради





Античная литература

2

1






Культура эпохи античности и её роль в развитии миро-вой культуры. Античная художественная литература, её роды, жанры, эстетическое совершенство


выступление
с сообщением,
запись тезисов



3

1






Гомеровский эпос ("Илиада", "Одиссея"). Знаменитые древнеримские поэты (Вергилий, Сапфо, Анакреонт). Театр в Древней Греции (Эсхил, Софокл, Эврипид)


выступление
с рефератом,
запись тезисов



Эсхил. « Прометей прикованный»

4
1


Эсхил «Прометей прикованный». Литературная версия мифа о Прометее
"вечные образы'' в литературе







беседа


5

1





Эсхил «Прометей прикованный». Главный герой - человеколюбец и борец против тирании. Художественное своеобразие пьесы




драматический жанр
(античная трагедия)
выразительное чтение,
комментирование отрывков



6
1


Урок внеклассного чтения № 1

Лирика Сапфо, Анакреонта, Вергилия




выразительное чтение лирических произведений


Литература средних веков и эпохи Возрождения

7
1


Литература Киевской Руси как средневековое искусство слова и ветвь мировой литературы. Значение введения христианства на Руси для развития образо-вания и искусства








составление плана лекции,
запись тезисов


8
1


Переводная светская литература. Сборники афоризмов ("Пчела"), естественнонаучные произведения ("Шестоднев"), исторические хроники и повести ("Александрия")

самостоятельная работа: составление тезисов литературно-критической статьи


9
1


Оригинальная светская литература. Выдающиеся памятники древнерусской письменности: "Повесть временных лет", "Слово о полку Игореве", "Слово о Законе и Благодати Илариона", "Житие Сергия Радонежского", "Житие протопопа Аввакума", "Поучение Владимира Мономаха"

чтение и комментирование отрывков из литературных произведений


10
1


Урок развития речи № 1
Место и роль поэмы «Слово о полку Игореве» в русской и мировой культуре

обсуждение литературного произведения


Из мировой литературы

Франческа Петрарка. Сонеты (13, 35, 61, 134)

11
1


Общая характеристика эпохи Возрождения. Выдающиеся художники эпохи Возрождения.






записи в тетради



12
1


Франческо Петрарка. Сведения о жизни и творчестве выдающегося итальянского поэта родоначальника лирики эпохи Возрождения



выступление с рефератом


13
1


Прославление любви как одного из самых высоких чувств. Образ Лауры в лирике Петрарки. Особенности поэтики его сонетов.





сонет
как лирический жанр
комментирование сонетов
с выражением собственных рассуждений


14
1


Урок развития умений работы над текстом художественного произведения № 1 Франческо Петрарка «Книга песен». Обучение собственному комментированию к сонету





чтение и комментирование сонетов


15
1


Урок выразительного чтения № 1
Глубина чувств в сонетах Ф. Петрарка





выразительное чтение


16
1


Контрольна робота № 1 Античная литература. Литература Средних веков и эпохи Возрождения. Разноуровневые задания
Тематична № 1








разноуровневые задания


Литература XVII – XVIII веков


Из мировой литературы

Жан Батист Мольер. «Мещанин во дворянстве»

17
1


XVІІ век - эпоха расцвета классицизма в искусстве Франции. Строгая иерархия литературных жанров классицизма – высокие (трагедия, эпопея, ода), низкие (комедия, сатира, басня)




классицизм в зарубежной
литературе





выступление
с сообщением,
запись тезисов


18


1





Сведения о жизни и творчестве Ж. Б. Мольера. Мольер - знаменитый комедиограф эпохи классицизма. "Мещанин во дворянстве" – сатира на дворянство и невежественных буржуа












устный пересказ отрывков произведения


19
1


Ж. Б. Мольер. "Мещанин во дворянстве". Особенности комедийной интриги и изображения характеров (герои одной страсти). Черты классицизма в комедии. Народные истоки смеха Мольера. Общечеловеческий смысл пьесы





комедия
(комедия как
драматургический классицистический жанр)








индивидуальная характеристика героев



20
1


Урок внеклассного чтения № 2




М. А. Булгаков. «Жизнь господина де Мольера»

обсуждение литературного произведения


Русская литература

Михаил Васильевич Ломоносов. "Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния", "Ода на день восшествия на Всероссийский престол её Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года"

21
1


"Культ ума", идеи служения обществу, необходимости образования, воспитания личности в духе общечеловечес-кой морали, патриотический пафос. Михаил Ломоносов. Гениальный учёный, выдающийся поэт, реформатор русского литературного языка. Сведения о жизни и творчестве Михаила Ломоносова



жанры
художественной литературы
(классицисти-ческие жанры)





























записи в тетради


22
1


Прославление в произведениях Ломоносова родины, мира, науки и просвещения. Тема поэта и поэзии.



ода, пафос в
художественном произведении

выразительное чтение
отрывков из оды



Денис Иванович Фонвизин. «Недоросль»

23
1


Особенности литературы русского классицизма. Денис Фонвизин - "сатиры смелый властелин"(А. Пушкин). Сведения о жизни и творчестве писателя.

русский классицизм

записи в тетради


24
1


Денис Фонвизин «Недоросль». Проблема вос-питания истинного гражданина. Гуманисти-ческий пафос.

классицистическая комедия
(обращение к
проблемам русской жизни,
обличительный пафос комедии)


выразительное чтение сцен с последующим их комментированием



25
1


Денис Фонвизин. «Недоросль». Особенности композиции, смешное и трагическое в пьесе

сочинение-миниатюра по произведению


26
1


Урок развития речи № 2
Контрольное письменное сочинение-рассуждение по произ-ведению на одну из предложенных тем (по пьесе Дениса Фонвизина "Недоросль")









письменное сочинение-рассуждение





Николай Михайлович Карамзин. "Бедная Лиза"


27
1



















Сентиментализм в русской литературе XVIII века. Николай Михайлович Карамзин. Сведения о писателе.
Культ чувств в повести «Бедная Лиза». Контраст образов Лизы и Эраста, столкновение иллюзорного мира героя с реальным миром героини

























сентиментализм
















сравнительная характеристика героев



28
1


Николай Карамзин. «Бедная Лиза». Лизин пруд у Симонова монастыря как ключевой композиционный элемент повести. Повествование на основе исповеди Эраста. Авторское отношение к изображаемому. Влияние повести Карамзина на современников писателя






письменные ответы на вопросы по содержанию произведения


29
1


Контрольная работа № 2 «Литература XVII XVIII веков. Жан Батист Мольер. Михаил Ломоносов. Денис Фонвизин. Николай Карамзин». Разноуровневые задания

Тематическая № 2






разноуровневые задания


Литература ХІХ века

30
1


Возникновение и развитие нового литературного направления - романтизма - в мировой культуре. Своеобразие литературы романтизма. Крупнейшие представители романтизма. Сведения о жизни и творчестве английского поэта-романтика Дж. Байрона. Поэзия Байрона в переводах В. Жуковского, М. Лермонтова, А. Блока и других





















романтизм как литературное направление




































запись в тетрадь




Из мировой литературы

Джордж Ноэл Гордон Байрон. Лирика ("Хочу я быть ребёнком вольным...", "Душа моя мрачна...", "Ты кончил жизни путь, герой!.." и др.); "Паломничество Чайльд Гарольда"
(песни I, II)

31
1


Настроения эпохи, отразившиеся в лирике Джорджа Байрона. Глубокая неудовлетворённость байроновского героя (стихотворение «Душа моя мрачна»), романтичес-кая личность в лирике поэта





мотивы в лирическом произведении



выразительное чтение, выявление мотивов лирических стихотворений


32
1


Джордж Байрон "Паломничество Чайльд Гарольда". Разочарование и одиночество героя





романтическая поэма
выразительное чтение-анализ отрывков из поэмы



15

Приложенные файлы

  • doc 23979536
    Размер файла: 496 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий