Задания 6 класс

Олимпиадные задания
I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории для учащихся 6 классов
г. Мурманск
2009/10 учебный год

13 EMBED Word.Document.8 \s 1415
Укажите хронологические рамки истории Древнего мира и истории Средних веков. Почему Средние века назвали «средними»?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Если захоронение было сделано в 80 г. до н.э. и в прошлом году археологи его обнаружили то, сколько лет оно пролежало в земле?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Первые государства в истории человечества возникли в долинах рек:
а) Нила
б) Сены
в) Инда и Ганга
г) Волги и Оки
д) Янцзы и Хуанхэ
е) Тигра и Евфрата
ж) Тибра и По

Соотнесите имена выдающихся поэтов, писателей и их произведения:
а) Вергилий
б) Аристофан
в) Гомер
г) Цезарь
1) «Записки о Галльской войне»; 2) «Энеида»; 3) «Антигона»; 4) «История»; 5)«Птицы»; 6) «Илиада»; 7) «О природе вещей»; 8) «Рамаяна»

5. «Казнить кого-либо, вместо того, чтобы наставить его на истинный путь, - бесчеловечно», - говорил:
а) Будда
б) Конфуций
в) Хаммурапи
г) Моисей

6. Укажите архитектурные сооружения, принадлежащие Египту, Риму, Константинополю. Какое архитектурное сооружение люди называют «чудом света»? Что Вы знаете о нём?
1) Рим
2) Египет
3) Константинополь
а) храм Святой Софии; б) Пантеон; в) гробница фараона Тутанхамона; г) Большой Сфинкс; д) Колизей; е) колонна Трояна; ж) пирамида Хеопса

7. Установите последовательность событий мировой истории:
а) Троянская война
б) взятие Рима готами
в) морское сражение при Саламине
г) взятие Вавилона персами
д) образование единого государства в Египте
е) правление царя Хаммурапи
ж) установление республики в Риме
__________________________________________________________________________

8. Назовите выражения из легендарной истории Древнего мира, где персонажами были:
а) гуси, галлы, римляне _________________________________________________
б) Вавилон, столп до неба и грех человеческой гордыни ______________________ ______________________________________________________________________
в) клубок ниток, чудовище с туловищем человека и головой быка и здание с запутанными ходами ________________________________________________
г) яблоко, три богини и ссора ____________________________________________

9. Назовите, что связывает войну греков с персами и Олимпийские игры
____________________________________________________________________________

10. Какой нарицательный смысл получили имена:
а) Брут _________________________________________________________
б) Меценат ______________________________________________________
в) Пирр _________________________________________________________
г) Соломон ______________________________________________________

11. Сейчас говорят: «Прочёл книгу от доски до доски» (или «от корки до корки»). С чем связана эта поговорка? Как могло возникнуть это выражение?
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

12. Честолюбивый Александр присвоил себе титул «Царь Вавилона и четырёх частей света». Но он напрасно думал, что создать такое государство так же просто, как разрубить гордиев узел.
А) О каком полководце здесь идёт речь?
Б) Какое государство он создал?
В)Почему оно оказалось столь недолговечным?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Решив покинуть Рим и переселиться в Древнюю Византию, названную теперь его именем, император не жалел средств, чтобы «второй Рим» как можно скорее мог соперничать с первым.
А) Кто и когда основал на берегах Босфора новую столицу?
Б) Какую политику проводил император в отношении христианства?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
·_____________________________________________________________________________


14. Среди принятых за обедом развлечений греков была игра в вопросы и ответы. Вот некоторые вопросы-загадки. Попытайтесь их разгадать.
а) - Я чёрное дитя сверкающего отца; птица без крыльев, я поднимаюсь до облаков; едва родившись, я рассеиваюсь в воздухе. _________________________________________________________________
б) – Когда ты смотришь, я тоже смотрю на тебя, но не вижу, ибо у меня нет глаз. ___________________________________________________________________
в) – Не говори ничего и ты выразишь моё имя; но, если ты назовёшь меня, говоря моё имя, о чудо! Ты выразишь меня. __________________________________________________________________


15. Исторические шарады:
а) – Первый слог – морское животное, второй – междометие, целое – родина фарфора. ___________________________________________________________________
б) – Первый слог – нота, второй – установленный образец одежды, целое – изменение в обществе, преобразование. __________________________________________________________________
в) – Первое – начальная буква алфавита, второе – человек, не имеющий ни прав, ни собственности, целое – коренной житель Аравии. ___________________________________________________________________
г) – Первое – народ в Греции, второе – прибор для укладки волос, целое – знаменитый оратор Греции. ___________________________________________________________________
д) – Первое – название священной горы греков, второе – соединительный союз, третье – самая «хвастливая» буква, целое – город в Пелопоннесе, известный всей Греции. ___________________________________________________________________
е) – Первое – деталь автомобиля, второе – местоимение, целое – правитель Египта в древности. ___________________________________________________________________



16. «Радость многих побед сменилась тревогой за судьбу своей страны. Ещё недавно воины с пышными бородами наводили ужас на страны Двуречья. Но вот теперь их столица, прекраснейший город, разрушена врагами. Пожар уничтожил дворцы, воздвигнутые на искусственных холмах. Внутренние стены разрушены, исковерканы замечательные плиты с рельефами охоты на львов. Не пощадил огонь и библиотеку – здание сгорело, но книги уцелели. Только кое-где чудом уцелели огромные каменные быки с человеческими головами, казалось, спокойно взирали на происходящее».
а) О какой стране и каком городе идёт речь? Приведите пять доказательств. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Укажите, когда произошли описываемые в тексте события? __________________________________________________________________

17. Объясните смысл выражения, которое употребляли римляне, характеризуя германцев: «Он только вчера снял штаны и одел тогу»
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. Вставь пропущенные термины, понятия, буквы:
Христианская церковь была сильной о_______________й. Почти в каждой деревне был построен х___________м, где священник вёл богослужения и выступал с ____________: наставлял верующих, как следует себя вести.
Церковными делами в больших областях управляли ___________________________. Во главе христианской церкви в Западной Европе стоял _____________________________________. Он объявил себя преемником апостола ______________________- ближайшего из учеников Христа, которому по христианским верованиям были вручены __________ от рая.
Все служители церкви составляли особый слой населения - ___________________. Считалось, что оно руководит д__________________й жизнью людей.
Остальные люди назывались ______________, так как они не порывали с житейскими заботами и делами.
15

Приложенные файлы

  • doc 23947754
    Размер файла: 51 kB Загрузок: 2

Добавить комментарий