лекция 1-5Документ Microsoft Word

МАТЕРИАЛЫ К ЛЕКЦИЯМ

Раздел 1 - Основные закономерности функционирования экономики

Лекция №1
Тема: Экономическая теория: предмет и метод

1.1 - Предмет экономической теории как науки.
С развитием экономики как науки менялись и взгляды на ее предмет и практическую функцию.
Так, меркантилисты, отражавшие интересы торговцев эпохи первоначального накопления капитала, предметом научных исследований считали национальное богатство. Источником богатства объявлялась торговля. Само же богатство отожествлялось чаще всего с деньгами. Основная функция этого учения сводилась к активизации товарно-денежных отношений, привлечению в страну золота и серебра в связи с возрастающей потребностью в деньгах. Главный практический вывод из этого учения – необходимость воздействия на экономическую политику государства, которое грает важнейшую роль в хозяйственной жизни.
Школа физиократов перенесла предмет политической экономики – национальное богатство – из сферы обращения в сферу производства. Это было величайшим достижением экономистов, хотя они ошибочно считали источником богатства труд только в сельском хозяйстве. Отсюда практическая функция данной науки сводилась к стимулированию развития сельскохозяйственного производства, а главный практический вывод состоял в утверждении необходимости ограничения вмешательства государства в естественный ход развития экономики.
Представители английской классической школы политической экономии расширили предмет политической экономии до следования условий производства и накопления (А. Смит), а также распределения (Д. Риккардо) национального богатства, создаваемого во всех отраслях материального производства, куда включались промышленность, сельское хозяйство, строительство, лесное хозяйство и др.
Аналогичного мнения о предмете политической экономии придерживаются и отдельные современные экономисты, рассматривая политическую экономию как науку о производстве, распределении и потреблении национального богатства. Но понимание последнего в процессе исторического развития экономической мысли менялось. Первоначально национальное богатство представляли в виде денег, затем – в виде результата производства, а сегодня в национальное богатство включают и самого человека, его интеллект, информацию как источники последующего развития общества.
Практическая функция классической политической экономии сводилась к обоснованию факторов увеличения национального богатства (углубление общественного разделения труда, расширение производства, рост занятости и производительности труда, сведения к минимуму доли государственных расходов в национально доходе общества и т.д.). В этом учении выделяются позитивная (как есть) и нормативная (как должно быть) функции экономической теории. Практический вывод – предостережение от любых форм вмешательства государства в естественный ход рыночных процессов.
Предметом исследования марксистской политэкономии в соответствии с классовым подходом к анализу общественной жизни являются производственные отношения, основу которых составляют отношения собственности. Это имеет существенное значение, так как из системы производственных отношений выводились экономические законы, противоречия, классовые конфликты, необходимость диктатуры пролетариата и господство административно-командной системы хозяйствования.
Производственные отношения – это объективно складывающиеся отношения, взаимосвязи между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления жизненных благ.
«В производстве люди вступают в отношения не только к природе. Чтобы производить, люди вступают в определенные связи и отношения, и только в раках этих общественных связей и отношений существует их отношение к природе, имеет место производство»1.
Мысль о том, что предметом экономической теории являются общественные отношения, создаваемые трудом, и законы, которым труд подчинен, была высказана еще в ХVIII в. рядом экономистов, в том числе французом Кокленом. Наибольшее распространение она получила среди русских экономистов начала ХХ в. Многое для этого сделал Г.В. Плеханов. Он не только определил предмет политической экономии как науки о развитии производственных отношений – отношения социально-экономические, имущественные, отношения собственности, и отношения производственно-организационные
Практическая функция марксизма сводилась к необходимости вскрыть органически присущие капитализму недостатки и противоречия, обосновать объективность экономической и политической борьбы пролетариата для достижения своих целей. Практический вывод из этого учения – замена капитализма социализмом, неизбежность пролетарской революции.
Результатом развития марксизма в ХХ в. явилась политическая экономия социализма. Ее предметом были признаны производственные отношения и экономические законы новой хозяйственной системы – социализма. Практическая функция этого учения сводилась к обоснованию развитого социализма, неизбежности победы социализма в экономическом соревновании с капитализмом. Политэкономия социализма носила чисто теоретический характер, в результате произошел отрыв теории от практики.
Главный практический вывод – необходимость огосударствления экономики, совершенствовании отдельных сторон, звеньев сложившейся системы хозяйствования (которая по существу была далека от теоретической модели социализма), реформирования этой системы в рыночную экономику.
Экономическая мысль прошлого сохранила и другое понимание политической экономии как науки о народном ли общественном хозяйстве. Немецкие экономисты В.Рошер и К.Бюхнер объявили предметом политической экономии народное хозяйство, под которым и понимается отношение людей к внешней природе. А.Богданов и И.Степанов в свое время отмечали, что определение, вошедшее в учебники политической экономии как «науки об общественном хозяйстве... совершенно неточно и ненаучно», ибо «в понятие об общественном хозяйстве входит и вся техника производства», последнее же не включается в предмет политэкономии.
Маржиналисты объявили предметом политической экономии поведение индивидуумов и социальных институтов (фирм, групп людей и т.д.), путей и средств достижения ими своих целей. Практическая функция сводилась к тщательному изучению мотивов поведения субъекта в конкретно-экономической ситуации. Главный практический вывод – обоснование экономической политики фирмы. С этим направлением связано появление микроэкономики.
А.Маршалл, попытавшийся синтезировать основные положения классической политической экономики и маржинализма, определял предмет экономической теории или политической экономии как исследование нормальной жизнедеятельности человеческого общества: исследование богатства и частично человека, точнее, стимулов к действию и мотивов к противодействию. В таком определении подчеркивается роль человека в экономике.
Предметом экономики как науки, согласно кейнсианской школе, становится функционирование национальной экономики как единого целого. Практическая функция видится в разработке экономической политики государства. Главный практический вывод – необходимость стимулирования совокупного спроса населения и частичного предпринимательства.
Пол Самуэльсон, осуществивший синтез микро- и макроэкономики, в своем учебнике «Экономикс»,известном всему миру, среди множества определений предмета экономической теории (политэкономии) указывает, что Экономикс – это наука о повседневной деловой жизни и деятельности людей.
В современной экономической литературе распространено понимание предмета оптической экономии как изучение «редкости», ограниченности ресурсов. Так, Дж. Робинсон пишет, что политэкономия – это наука, которая исследует поведение людей как связь между целями и ограниченными средствами, имеющими альтернативные пути применения, а П. Самуэльсон рассматривает ее как науку о путях использования ограниченных производственных ресурсов, допускающих альтернативные способы применения или достижения поставленных целей. И в российской экономической литературе появляются определения экономической теории в качестве науки о том, как рационально распределяя ресурсы в производстве товаров и услуг, рационально распределяя обменивая их, пытаясь удовлетворить безграничные потребности людей с целью всестороннего развития способностей и расширения возможностей человека.
Перечень определений предмета экономической теории (политической экономии) можно было бы продолжать, но в это, думается, нет необходимости. Имеет смысл согласится с П. Самуэльсоном о том, что все определения экономической теории (политэкономии) как науки раскрывают ее предмет с разных сторон, ибо берут различные аспекты жизнедеятельности человека. Предмет этой науки чрезвычайно сложен и многообразен, потому что сложна и многообразна жизнедеятельность человека, в том числе и экономическая, что не позволяет дать ему краткое и в то же время всеобъемлющее определение.
При изучении предмета экономической теории с целью более четкого его осмысления целесообразно выделять: сферу исследования – экономическая жизнь или среда, в которой осуществляется хозяйственная деятельность; объект исследования – экономические явления и процессы; субъект исследования – человек, группа людей, государство; предмет исследования – жизнедеятельность «экономического человека», группы людей и государства, их экономическое поведение в связи с той экономической средой, в которой они находятся. При этом важно подчеркнуть, что основная задача экономической теории – не просто дать описание экономических явлений, а оказать их взаимосвязь и взаимообусловленность, т.е. раскрыть систему экономических процессов и законов. В этом ее отличие от конкретных экономических дисциплин.

1.2 - Разделы (уровни) экономики. Теоретическая и прикладная экономика. Экономическая политика.
Уровни исследования экономики могут быть самые различные. В зависимости от масштабов экономика подразделяется на микроэкономику и макроэкономику. Микроэкономика связана с хозяйственной деятельностью отдельных экономических субъектов (предприятий, фирм, потребителей, торговцев и т.д.), она помогает понять, почему на низшем уровне экономики принимаются такие, а не иные решения. Макроэкономика связана с функционированием национальной экономики в целом, изучает общие экономические процессы на уровне общества (производство национального дохода, безработица, инфляция и др.) и показывает, что надо делать государству, чтобы общество процветало.
Можно также выделить мезоэкономику, изучающую поведение промежуточных систем или отраслей народного хозяйства (агропромышленный, военно-промышленный комплексы и т.д.) и супермакроэкономику, объясняющую поведение мирового хозяйства, мировой экономики в целом.
Чтобы получить наглядное представление о многоярусной структуре построения экономики, выделим наиболее характерные ее уровни, которые можно представить на рис.1.1
У каждого человека, каждой семьи есть своя индивидуальная маленькая экономика, где нужно принимать экономические решения в соответствии с доходами и расходами. Сюда включаются: жилье, домашнее хозяйство, личное имущество, деньги и др. Основные экономические процессы здесь: домашний труд, отдых, выращивание детей.

Мировая экономика (супермакроэкономика)

 


Национальная экономика (макроэкономика)

 


Экономика отдельных сфер и отраслей народного хозяйства (мезоэкономика)


 

Экономика предприятий, фирм


 

Экономика домашних хозяйств, поведение потребителя


Рис.1.1 – Структура экономической науки
Основу производственной экономики образуют предприятия (фирмы), которые производят товары и услуги.
Национальная экономика имеет отраслевую структуру. Из всех видов отраслей экономики можно выделить три большие группы: первичная экономика (сюда относятся сельское и лесное хозяйство, рыболовство, добывающая промышленность); экономика переработки продукции отраслей первой группы (нефтепереработка, металлургия, пищевая промышленность и др.); экономика обслуживания, представляющая различного рода услуги производству (транспорт, хранение, торговля, реклама, информация и др.), населению (бытовые, жилищно-коммунальные услуги, торговля, ремонт одежды, обуви, мебели, парикмахерские и др.), государству.
Экономика есть совокупность отраслей.
Главная цель экономики – обеспечение жизнеспособности, поддержание жизнедеятельности людей, создание условий для продления рода человеческого, рост благосостояния членов общества.
Еще представитель исторической школы Карл Менгер подчеркивал, что экономическое знание дает не одна экономическая наука, а целая сеть самостоятельных конкретных экономических дисциплин с особыми задачами, предметами и логическими приемами. Конкретные экономические дисциплины вырабатывают систему правил, необходимых для практической деятельности, и потому относятся не к области теории, а к искусству хозяйственной практики. Отсюда представляется правомерным разделять экономическую науку, выделяя в ней теоретическую и прикладную части. Хотя подобное разделение до некоторой степени условно, оно отражает реальные различия в объекте изучения, в способах познания и в методах описания экономических объектов и явлений, применяемых теоретиками и практиками.
Экономика как наука тяготеет, естественно, к представлению и описанию экономических процессов и явлений в «чистой», «идеальной форме», использует ряд абстрактных категорий и понятий, прибегает к моделям, весьма приближенно отражающим реальную действительность. Несмотря на неадекватное отражение реальной действительности, теоретические модели полезны с позиций описания общей экономической картины, выявления главных факторов, получения приближенных представлений, ориентиров.
К теоретической экономике относят экономику как науку (экономическую теорию), которая и родилась как теоретическое направление в экономической науке, связанное с выделением общих закономерностей протекания экономических процессов.
К экономике как науке тесно примыкает экономико-математическое моделирование, а в более широком плане – экономическая кибернетика и эконометрика. Последняя изучает количественные соотношения, взаимосвязи между экономическими величинами на основе применения математических моделей и статистических методов обработки экономической информации.
Прикладная экономика взаимодействует с конкретной экономикой, опирается в большей степени, чем теория, на опыт, практику хозяйствования, конкретные показатели хозяйственной деятельности . Она ставит перед собой практические задачи предметного анализа экономической деятельности, к микро- и макроэкономике, избегая чрезмерного абстрагирования, отхода от жизненных реалий.
Экономика как наука и теоретическая, и прикладная широко использует данные экономической статистики. Однако это не дает оснований сводить экономику к эмпирической науке, основанной на опыте.
Экономика как наука является методологическим фундаментом целого комплекса наук: отраслевых(экономика торгового дела, промышленности, транспорта, строительства и тд.); функциональных (финансы, кредит, маркетинг, менеджмент, прогнозирование и др.); межотраслевых (экономическая география, демография, статистика и др.).
Экономика как наука – одна из общественных наук, наряду с историей, философией, правом и др. Она призвана раскрыть определенную часть социальных явлений жизнедеятельности человека, например, наука права – одну, наука нравственности – другую и т.д., и только совокупность теоретических социальных и исторических наук в состоянии объяснить нам всю общественную жизнь. Поэтому неправильно требовать проверки положений экономической теории фактами действительности.
Экономика учитывает знания, достигнутые конкретными экономическими науками, а также социологией, психологией, историей, без учета которых полученные экономикой выводы могут оказаться ошибочными.
Связь экономики (экономической теории) с другими экономическими науками в самом общем виде можно представить на рис.1. 2


Конкретно-экономические науки



Экономика отраслей Экономика предприятий Экономика стран и т.д.


Экономика особых экономических форм и организаций
Экономика как наука (экономическая теория)
Информационно-аналитические науки

Финансы. Кредит. Маркетинг. Экономика природопользования и др.

Экономико-математические методы. Статистика. Анализ хозяйственной деятельности.


Историко-экономические науки



История экономической мыли История народного хозяйства



Рис.1. 2 – Связь экономической теории с другими науками
В экономической науке можно выделить два направления в зависимости от области приложения ее результатов.
Позитивная (дескриптивная) экономика ориентирована преимущественно на объективное толкование процессов и явлений, построение на их основе научных гипотез, концепций, выявление закономерностей функционирования экономических систем.
Нормативная экономика отвечает на вопросы, как должно быть, как следует действовать, чтобы достичь желаемых результатов.
Прогнозирование как особая часть экономической науки есть научное предвидение того, что может произойти в экономике в будущем. По существу она является наукой экономических ожиданий.
Практическая значимость экономики как науки (известная формула Огюста Конта) в том, что знание ведет к предвидению, а предвидение – к действию. Экономическая теория должна лежать в основе экономической политики, а через нее пронизывать область житейской практики. Действие (практика) ведет к знанию, знание – к предвидению, предвидение – к правильному действию.
Экономика – это не набор правил о том, как стать богатым. Она не дает готовые решения всех проблем. Теория – лишь инструмент, способ осмысления экономической действительности. Владение этим инструментом, знание основ экономики поможет каждому сделать правильный выбор во многих жизненных ситуациях.
От экономической науки следует отличать экономическую политику.
Экономическая политика – целенаправленная система мероприятий государства и фирмы в области производства, распределения благ. Государственная экономическая политика призвана отражать интересы общества, всех его социальных групп и направлена на укрепление национальной экономики.
Экономическая политика занимается нахождением вариантов решения экономических проблем и приведением в действие их механизмов. Политики, пользуясь экономической теорией, должны считаться также с культурным, социальным, правовым и этическим аспектами решаемой проблемы, если хотят, чтобы принимаемые ими решении были успешными. Осуществление задач экономической политики может привести к изменению экономической системы, ее совершенствованию или разрушению.
При исследовании экономических явлений очень важно отрешиться от всех симпатий и антипатий, личных выгод и интересов, стараться высказывать лишь истину в том виде, как она представляется, помня прекрасную формулу французской судебной присяги: «Я скажу правду, всю правду, ничего кроме правды».
Курс экономической теории – это научное руководство к познанию экономической действительности без претензий на монополию истины.

1.3 - Методы экономической теории. Экономические категории и законы.
Экономическая наука обладает не только специфическим предметом, но и собственной методологией исследования.
Методология экономической науки – это учение о принципах построения и способах научного познания предмета экономической теории.
Главные подходы к экономическому исследованию:
1) субъективный. Исходный пункт исследования – хозяйствующий субъект с суверенным «Я». Объект исследования – «экономический человек» с своекорыстным интересом, т.е. в основе поведения этого человека лежит эгоизм, а «невидимая рука» направляет рыночные силы; общество – совокупность разных субъектов;
2) неопозитивистско-эмпирический. На первом плане находится технический аппарат исследования. Результат – эмпирические модели. Общество исследуется на микро- и макроуровне;
3) рационалистический. Поведение человека объясняется через стремление к выгоде, а цель экономики – выявление законов, регулирующих хозяйственные отношения, объяснение того, «как это происходит» (Д.Рикардо). Общество делится на классы;
4) диалектико- материалистический. Осуществляется на основе объективного анализа внутренних связей экономических процессов и явлений в их реальности и развитии; экономические процессы и явления возникают, развиваются и уничтожаются. Детерминизм в общественной жизни.
Методология не тождественна методам, но именно она определяет совокупность методов исследования.
Метод – совокупность приемов или операций теоретического и практического познания предмета экономической теории. Метод является способом достижения научной истины, выявления сущности экономических процессов и явлений. Методы позволяют привести в систему хаотический набор фактов, установить связи между ними и на этой основе выявить тенденции их движения.
Экономика как наука использует широкий спектр методов научного познания.
Метод – это совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых определяются пути достижения цели.
Одним из таких методов при изучении хозяйственных явлений является метод научной абстракции (от лат. abstractio – отвлечение). Исследователь отвлекается от второстепенных сторон явлений, чтобы выявить то, что в них существенно и постоянно повторятся. Так возникают общие понятия: производство вообще, потребности, распределение, обмен и др.
Метод научной абстракции хотя и важнейший, но не единственный метод научного познания, используемый в экономической теории. Здесь активно применяются анализ и синтез, индукции и дедукция, исторический и логический методы, экономико-математическое моделирование, экономический эксперимент и др.
Анализ – это мысленное расчленение изучаемого явления на составные части и исследование каждой из этих частей в отдельности. Путем синтеза экономическая теория воссоздает единую целостную картину.
Широко распространены индукция и дедукция. Посредством индукции (наведения) обеспечивается переход от изучения единичных фактов к общим положениям и выводам. Дедукция (выведение) делает возможным переход от общих выводов к относительно частным. Анализ и синтез, индукция и дедукция применяются экономической теорий в единстве. Их сочетание обеспечивает системный (комплексный) подход к сложным (многоэлементным) явлениям хозяйственной жизни.
Важное место в исследовании экономических явлений и процессов занимают исторический и логический методы. Они не противостоят друг другу, а применяются в единстве, поскольку исходный пункт исторического исследования совпадает в общем и целом с исходным пунктом логического исследования. Однако логическое (теоретическое) исследование экономических явлений и процессов не является зеркальным отражением исторического процесса. В конкретных условиях той или иной страны могут возникнуть экономические явления, которые не обязательны для господствующей системы хозяйствования. Если фактически (исторически) они имеют место, то в теоретическом анализе их можно игнорировать. Мы можем от них отвлечься. Историк же не может игнорировать такого рода явления. Он должен их описать. Используя исторический метод, экономика исследует хозяйственные процессы и явления в той последовательности, в которой они в самой жизни возникали, развивались и сменялись одни другими. Такой подход позволяет конкретно и наглядно представить особенности различных экономических систем.
Исторический метод показывает, что в природе и в обществе развитие идет от простого к сложному. Применительно к предмету экономически это означает, что во всей совокупности экономических явлений и процессов необходимо выделить в первую очередь наиболее простые, возникающие раньше других составляющие основу возникновения более сложных. Например, в анализе рынка такое экономическое явление – обмен товаров.
Экономическим процессам и явлениям присуща качественная и количественная определенность. Поэтому экономическая теория (политическая экономия) широко использует математические и статистические приемы и средства исследования, которые позволяют выявить количественную сторону процессов и явлений хозяйственной жизни, их переход в новое качество. При этом широко применяется вычислительная техника. Особую роль здесь играет метод экономическо-математического моделирования. Данный метод, являясь одним из системных методов исследования, позволяет в формализованной форме определять причины изменений, их последствия, прогнозирование экономических процессов. С помощью этого метода создаются экономические модели.
Экономическая модель – это формализованное описание экономического процесса или явления, структура которого обусловлена его объективными свойствами и субъективным целевым характером исследования.
В связи с построением моделей важно отметить роль функционального анализа в экономической теории. Функции- это переменные величины , зависящие от других переменных величин.
Функции встречаются в нашей повседневной жизни, и мы чаще всего не осознаем это. Они имеют место в технике , физике, геометрии, химии, экономике и т.д. Применительно к экономике, например, можно отметить функциональную связь между ценой и спросом. Спрос зависит от цены. Если повышается цена на товар, величина спроса на него при прочих равных условиях уменьшается. При этом цена является независимой переменной, или аргументом, а спрос – зависимой переменной, или функцией. Таким образом, можно кратко сказать, что спрос есть функция цены. Но спрос и цена могут меняться местами. Чем выше спрос, тем выше при прочих равных условиях цена. Следовательно, цена может быть функцией спроса.
Экономико-математическое моделирование как метод экономической теории получил широкое распространение в ХХ в. Однако элемент субъективности в построении экономических моделей иногда ведет к ошибкам. Лауреат Нобелевской премии французский экономист Морис Аллен писал в 1989 г., что в течение 40 лет экономическая наука развивалась в ошибочном направлении: в сторону совершенно искусственных и оторванных от жизни математических моделей с преобладанием математического формализма, что представляет собой, по сути дела, большой шаг назад.
Большинство моделей, принципов экономической теории можно выразить графически, в виде математических уравнений, поэтому при изучении экономической теории важно знать математику и уметь составлять и читать графики. Графики - это изображение зависимости между двумя и более переменными. Зависимость может быть линейной(т.е.постоянной), тогда график представляет собой прямую линию, расположенную под углом между двумя осями- вертикальной (ее обычно обозначают буквой (Y ) и горизонтальной( X ).
Если линия графика идет слева направо по нисходящей, то между двумя переменными существует обратная связь (так, по мере снижения цен на товар обычно растет объем его продажи - рис. 1.3а). Если линия графика идет по восходящей, то связь прямая (так, по мере роста издержек производства товара обычно растут цены на него - рис. 1.3б). Зависимость может быть нелинейной (т.е. изменяющейся), тогда график приобретает форму кривой линии (так, по мере уменьшения инфляции безработица имеет тенденцию к увеличению - кривая Филипса, рис. 1.3в).

13 EMBED Excel.Chart.8 \s 1415
13 EMBED Excel.Chart.8 \s 1415

Рис. 1.3 – Примеры графических зависимостей, применяемых в экономической теории
В рамках графического подхода широко применяются диаграммы – рисунки, показывающие соотношение между показателями. Они могут быть круговыми, столбиковыми и др. (Рис. 1.4).

13 EMBED Excel.Chart.8 \s 1415 13 EMBED Excel.Chart.8 \s 1415

Рис. 1.4 – Примеры диаграмм ( а - круговая, б - столбиковая )
Схемы наглядно демонстрируют показатели моделей и их взаимосвязи. Примером могут быть рисунки 1.1 и 1.2.
При анализе экономических проблем часто используют позитивный и нормативный анализ. Позитивный анализ дает нам возможность увидеть экономические явления и процессы такими, какие они есть на самом деле: что было или что может быть. Позитивные утверждения не обязательно должны быть верными, но любой спор относительно позитивного утверждения должен решаться проверкой фактов. Нормативный анализ основан на исследовании того, что и как должно быть. Нормативное утверждение чаще всего выводится из позитивного, но объективные факты не могут доказать его истинность или ложность. При нормативном анализе выносятся оценки – справедливо или несправедливо, плохо или хорошо, допустимо или недопустимо.
Экономические теории формулируются в виде позитивных утверждений, большинство расхождений между экономистами возникает при рассмотрении вопросов нормативного анализа.
При изучении экономической жизни людей, их групп и всего общества возможны, разумные и необходимые экономические эксперименты, хотя далеко не всегда можно предвидеть все вероятные результаты этих экспериментов.
Экономический эксперимент – это искусственное воспроизведение экономического явления или процесса с целью его изучения в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практического применения.
Сознательное массовое экономическое экспериментирование на микроуровне связано с деятельностью Р.Оуэна, П.Ж. Прудона, Ф. Тейлора, Г. Форда и Э. Мейо, а на макроуровне – Дж.М. Кейнса и М. Фридмена. Широкие эксперименты на макроуровне проводились и в СССР.
Экономическая теория как наука – это системное описание действительности на основе отражения и абстрактного обобщения ее основных характеристик посредством определений, понятий, категорий, представленное как закон, правило или модель хозяйственной жизни.
При помощи абстрактного мышления шаг за шагом происходит раскрытие сущности экономических явлений, что требует формирования определенных логических понятий, более или менее полно отражающих реальную экономическую действительность в ее развитии.
Экономические категории – это логические понятия, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономической жизни общества.
Категориями являются, например, спрос, предложение, кредит, собственность, рынок, заработная плата, прибыль и многие другие.
В экономической теории, как и в любой другой области общественной жизни и в природе, сквозь внешне кажущийся хаос и нагромождение случайностей прокладывает себе путь необходимость, закономерность развития. Экономическими процессами в обществе управляют законы общественных действий людей, или экономические законы. В книге «Философия права» Гегель писал о политэкономии как о науке, которая делает «честь мысли», потому что она, имея перед собой массу случайностей, отыскивает их законы. Всякий закон выражает собой сущность того или иного явления, закон и сущность – понятия однородные (однопорядковые) и представляют глубину познания человеком мира. Явление шире, богаче закона, однако закон улавливает внутреннюю сущность явления.
Экономический закон – это наиболее существенные, устойчивые, постоянно повторяющиеся объективные причинно-следственные связи и взаимозависимости в экономических явлениях и процессах.
Экономические законы не следует смешивать с законами природы, с законами естествознания, так как имеется ряд существенных и принципиальных различий:
Естественные законы – это законы природы, экономические – законы развития общественной жизни, хозяйственной деятельности людей;
Естественные законы – вечны, экономические – носят исторический характер;
Открытие и применение естественных законов происходит более или менее гладко, а экономические законы встречают сильное противодействие со стороны отмирающих сил общества.
Экономические законы в отличие от законов природы не работают сами по себе, экономический процесс автоматически не осуществляется. Для этого необходимы действия людей, которые живут и работают в определенной экономической системе.

1.4 - Основные этапы развития экономической теории.
Простейшее понимание экономики. Экономия. Хрематистика.
Экономика – это часть повседневной жизни людей, люди принимают ежедневное участие в экономической деятельности, живут в экономической среде, постоянно используют слова, употребляемые экономистами (деньги, цены, заработная плата, доходы, расходы и др.). Быть вне экономки невозможно.
Каждому из нас знакомо слово «экономика», хотя различные люди вкладывают в него разное содержание. И многих сегодня вопрос «что такое экономика?» может поставить в тупик. Не следует удивляться тому, что, живя в окружении экономики, мы затрудняемся сказать, что это такое. Данное обстоятельство объясняется тем, что экономика – настолько общее, емкое, многозначное понятие, что ее определить одной фразой не представляется возможным.
Считается, что термин «экономка» изобрел греческий поэт Гесиод (8-7 вв. до н.э.), соединив два слова: «ойкос» (дом, хозяйство) и «номос» (знаю, закон), что дословно означает искусство, знание, свод правил владения домашнего хозяйства. В научный оборот этот термин был введен представителями древнегреческой экономической мысли Ксенофонтом (ок. 430 – 335 или 354 г. до н.э.), написавшем труд под названием «Экономикос», и Аристотелем (384 – 322 гг. до н.э.). Последний науку о богатстве делил на «экономию» (совокупность потребительных стоимостей) и «хрематистику» (искусство делать деньги) .
Но времена меняются, а вместе с ними меняется и смысл старых слов. В настоящее время термин «экономия» получил широкое распространение, но уже в несколько измененном виде. Сегодня под ними обычно понимают сокращение затрат, бережливость при расходовании каких-либо ресурсов. Для общества в целом экономия означает такое использование экономических ресурсов, которое ведет к максимальному повышению уровня жизни в данном обществе.
Термин «экономика» в современных условиях используется в различных значениях:
1) народное хозяйство данной страны или его часть, включающая отдельные отрасли (экономика промышленности, сельского хозяйства и т.д.); хозяйство района, страны, группы стран или всего мира (региональная экономика, мировая экономика, экономика Беларуси, экономика России и т.д.);
2) исторически определенная совокупность экономических отношений между людьми, складывающихся в процессе хозяйственной деятельности, соответствующих данной ступени развития производительных сил и образующих определенную экономическую систему (рабовладельческая, капиталистическая и др. экономики);
3) научная дисциплина, занимающаяся изучением деятельности людей, ее законов и закономерностей (теоретическая экономика, политическая экономия), некоторых условий и элементов производства (экономика народонаселения, труда, управления и т.д.), отдельных отраслей и видов хозяйственной деятельности (экономика животноводства, образования и т.п.).
Если же попытаться дать определение экономики одной фразой, то тогда экономика– это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ.
Различные стороны экономической жизни общества изучаются различными конкретными экономическими науками, но все они строятся на основе науки, которую сейчас в отечественной литературе называют чаще всего экономической теорией или просто экономикой, в большинстве стран мира – экономикс.
Значение экономической теории как науки и ее важнейшие школы. Экономическая наука является одной из древнейших наук. Она всегда привлекала внимание ученых и всех образованных людей. Объясняется это тем, что изучение экономической теории – это реализация объективной необходимости познания мотивов, действий людей в хозяйственной деятельности, законов хозяйствования во все времена – от древности до сегодняшних дней. Интересно вспомнить, что Пушкин А.С., которому царь Николай 1 поручил продумать принципы воспитания молодежи, прежде всего высказался против домашнего образования, а в числе обязательных к изучению наук назвал политическую экономию. В конце XIX в. Н.Бунге в книге «Основания политической экономии» отмечал, что политическая экономия не существует у тех народов, которые стоят на низкой ступени общечеловеческого развития.
Сегодня интерес образованных людей к экономической теории (политической экономии) не только не иссяк, но активно возрастает. И объясняется это теми глобальными переменами, которые происходят во всем мире и в Беларуси в частности. Видный американский ученый П. Самуэльсон назвал экономическую теорию королевой наук. Лауреат Нобелевской премии М. Фридмен писал, что экономика – очаровывающая наука, она удивительна тем, что ее фундаментальные принципы очень просты и могут быть записаны на одном листе бумаги, тем не менее их понимают немногие. Данная наука, отражающая сложный мир хозяйствования, требует от читателя, по словам известного в мире немецкого специалиста по истории экономической мысли А.Хейлброннера, «выносливости верблюда и терпения святого».
В отечественной и зарубежной литературе выделяют следующие периоды (этапы) развития экономической теори:
- меркантилизм (поиск источников богатства в обращении)
- физиократизм (поиск источников богатства в производстве)
- классицизм (отрицание регулирования рынка государством)
- марксизм (теория трудовой стоимости; исследование рынка с позиции производителя)
- кейнсианство (государственное регулирование рынка, создание макроэкономики).
Выпускники высших учебных заведений в современных условиях должны уметь разобраться в широком круге экономических вопросов, оценить консервативные и позитивные тенденции общественного развития, чтобы самостоятельно определить свою позицию в преобразованиях, быть готовыми к практической деятельности и иметь определенное миропонимание. Эту задачу призваны решить ряд курсов общественных наук, в том числе и курс экономической теории.
Современные школы и направления экономической теории
Экономикс
Современная экономическая теория, известная под названием «Экономикс», имеет в своей основе маржинальную экономическую теорию, представляет собой попытку синтезировать классическую политическую экономию и маржинализм.
Курс «Экономикс» впервые начал читаться в Кембриджском университете А.Маршаллом в 1902г., он сменил курс политической экономии классической школы Дж.С.Милля. В 1890 г. вышла книга Альфреда Маршалла (1842 – 1924) «Принципы Экономикс», которая у нас переведена как «Принципы политической экономии», и здесь нет ошибки, так как А.Маршалл под термином «Экономикс» подразумевал политическую экономию. Дж.М.Кейнс, ученик А.Маршалла, назвал своего учителя величайшим экономистом XIX в.
Экономический кризис в конце XIX столетия и почти двадцатилетняя депрессия показали несостоятельность государственного вмешательства в экономику, и А.Маршалл, воспевавший идею свободной конкуренции и рынка, не мог не ограничивать роль государства в рыночной экономике, что и получило отражение в новом термине, в котором исчезла первая часть прежнего названия науки.
Сегодня под таким названием выходят в свет многочисленные учебники по экономической теории.
При более внимательном изучении курса «Экономикс» можно отметить, что «Экономикс» - многозначное понятие, характеризующее:
1)специальную науку о принципах рыночного функционирования экономики на микро-, мезо- и макроуровнях;
2)науку, носящую более прикладной характер по сравнению с политической экономией, имеющей более абстрактный характер;
3)цикл учебных дисциплин в вузах США и Западной Европы, включающий также экономическую историю, историю экономических учений и ряд спецкурсов по экономическим проблемам.
Эволюция терминов «экономика», «политическая экономия», «экономикс» и «экономическая теория» обусловлена историческими причинам, но по существу они являются названием одной и той же постоянно развивающейся науки, исследующей экономические явления, процессы хозяйствования на различных уровнях взаимосвязи и взаимозависимости. Меняются акценты, подходы, но наука остается той же – наукой об экономической жизни отдельных людей, групп и в целом общества. Развитие любой отрасли знаний, в том числе и знаний по экономике, представляет собой последовательную смену научных направлений, в ходе которых происходит пересмотр базовых теоретических понятий.
Сегодня выделяют четыре важнейших направления экономической теории:
---неоклассическое;
- неокейнсианское;
- марксистское;
-институционно-социологическое.
Неоклассика
Неоклассическое направление формулирует субъективную теорию стоимости (в отличие от трудовой теории стоимости в классической политэкономии) и теорию равновесия. Экономическое хозяйство рассматривается представителями этого направления как совокупность микроэкономических агентов, желающих получить максимальную полезность при минимальных издержках. Исходным пунктом в этом анализе выступают спрос и предложение, потребность и потребление. Основные представители этого направления – А.Маршалл, К.Кобб, П.Дуглас.
К неоклассическому направлению примыкают современные теории монетаризма и неолиберализма.
Монетаризм – теория стабилизации экономики, в которой главенствующую роль играют денежные факторы. Монетаристы сводят управление экономикой прежде всего к контролю государства над денежной массой, эмиссией денег, количеством денег, находящихся в обращении и в запасах, достижению сбалансированности государственного бюджета, установлению высокого кредитного банковского кредита.
Американский ученый-экономист Милтон Фридмен (р.1912) – один из крупнейших авторитетов в современной экономической науке, признанный глава «новой монетаристской школы», лауреат Нобелевской премии по экономике за 1976 г.
В России с монетаристской теорией связывают имя Егора Гайдара.
Неолиберализм – течение, согласно которому необходимо сокращать (свести к минимуму) вмешательство государства в экономику (принцип классической политической экономии А.Смита), ибо частное предпринимательство способно вывести экономику из кризиса и обеспечить ее подъем и увеличить благосостояние населения. Отсюда важно предоставление максимально возможной свободы предпринимателям торговцам в хозяйственной деятельности.
Главными теоретиками концепции экономического либерализма XX в. являются американский экономист австрийского происхождения Людвиг фон Мизес (1881 – 1973) и его блестящий ученик Август фон Хайек (1899 – 1992).
Основываясь на теории неолиберализма, немецкий теоретик, государственный и политический деятель ФРГ Людвиг Эрхард (1897 – 1977) создал теорию социально ориентируемого рыночного хозяйства, воплотил ее на практике. Основные положения этой теории: необходимость свободной цены, свободной конкуренции, правильное соотношение спроса и предложения, равновесие экономики, государство призвало гарантировать эти условия в рыночном хозяйстве и обеспечить социальную направленность в его развитии. Эта теория изложена в книге «Благосостояние для всех», опубликованной в 1956 г.
Кейнсианство
Кейнсианское направление экономической теории, основателем которого является лорд Джон Мейнард Кейнс (1883 – 1946), служит важнейшим теоретическим обоснованием государственного регулирования развитой рыночной экономики путем увеличения или сокращения спроса посредством изменения наличной и безналичной денежной массы. С помощью такого регулирования можно влиять на инфляцию, занятость, устранять неравномерность спроса и предложения товаров, подавлять экономические кризисы. Влияние Кейнса на общественное мнение оказалось самым сильным после А.Смита и К.Маркса. В его главном произведении «Общая теория занятости, процента и денег» (1936) изложены теория и программа государственного регулирования экономики. Эта теория получила широкое распространение в правосоциалистической литературе и приобрела многочисленных сторонников (У.Беверидж, С.Харрс, А.Хансен, Р.Харрод, Дж.Робинсон, А.Лернер и другие), оказав существенное влияние на экономическую политику ряда западных стран. Дж.Кейнс был объявлен «спасителем капитализма», а его теория провозглашена «кейнсианской революцией в политической экономии». Вместе с тем ряд теоретических положений Кейнс заимствовал из арсенала классической политической экономии А.Смита и Д.Рикардо, а также из экономической теории марксизма (в частности, из марксистской теории воспроизводства), что дало повод для утверждения о возможности «перебросить мост» между кейнсианством и марксизмом. Главной ключевой проблемой, по Кейнсу, является емкость рынка, принцип эффективного спроса, составной частью которого выступает концепция мультипликатора, общая теория занятости, предельная эффективность капитала и нормы процента.
В современном кейнсианстве доминируют две тенденции: американская, связанная с именами ряда экономистов США, и европейская, связанная прежде всего с исследованиями французских экономистов. В числе американских последователей учения Дж.Кейнса чаще всего упоминаются Э.Хансен, С.Харрис, Дж.М.Кларк и др.
Марксизм
Третьим направлением современной экономической мысли, чрезвычайно популярным в ряде мировых стран до недавнего времени, был марксизм, который дополнен и несколько переработан советскими экономистами и экономистам стран бывшей мировой социалистической системы до 80-х годов 20в.
Основными теоретическими составляющими марксистской теории являются: теория трудовой стоимости, теория прибавочной стоимости, теория воспроизводства, теория капитала, процента и денег, формационная концепция развития цивилизации и др. Основной труд «Капитал» в 4-х томах ( три тома «Капитала» и четвертый под названием «Теории прибавочной стоимости»). Сегодня мы обвиняем марксизм в догматизме. Нельзя не признать, что марксизм – это существенный этап в развитии экономической теории. Поль Самуэльсон особо выделяет в истории экономической мысли лишь трех выдающихся мыслителей, оказавших определяющее влияние на развитие экономической теории: А.Смита, К.Маркса, Дж.Кейнса. Другой видный американский ученый, Дж.Гэлбрейт, считал, что ученее К.Маркса слишком ценно, чтобы его целиком отдать марксистам. Йозеф Шумпетер также относил К.Маркса к великим ученым, но это не мешало ему критиковать марксизм. В начале XX в. учение К.Маркса подвергалось критике в работах русских экономистов (например, Туган-Барановского, Рубина, Железнова и др.).
Нельзя не отметить, что накопление догм представляет собой явление неизбежное в любой науке. Так, была абсолютизирована теория условных рефлексов Павлова И.П., пик этой абсолютизации пришелся на 50-е годы XX столетия. Догма – это бесполезная истина. То, что было истиной на одном этапе движения мысли в процессе познания, на другом ее этапе абсолютизируется, становится аксиомой с застывшим содержанием и является уже бесполезной. Но жизнь меняется, не могут не меняться и наши представления о жизни, тогда и возникает потребность в новых концепциях, новых подходах, новой парадигме, требующих изменения самого хода общественной мысли.
Институционализм
Четвертым и все более привлекающим внимание ученых в конце XX в. является институционально-социологическое направление, его представители: Т.Веблен, У.Митчелл, Дж.Гэлбрейт. Название концепции происходит от латинского слова institutum – установление, устройство, учреждение. Все ее сторонники рассматривают экономику как систему, где отношение между хозяйствующими субъектами складываются под влиянием экономических и внешнеэкономических факторов, среди которых исключительную роль играют технико-экономические факторы. Понятие «институт» трактуется очень широко: и как государство, корпорация, профсоюзы, и как конкуренция, монополия, налоги, и как устойчивый образ мышления, и юридической нормы. В этом направлении экономической теории отмечаются недостатки капитализма: засилье монополий, недостатки свободной рыночной стихии, растущая милитаризация экономики, отдельные пороки «общества потребления» (такие, как бездуховность и т.д.).
С развитием экономики как науки менялись взгляды на ее предмет. Первые экономические школы считали предметом экономической науки национальное богатство, марксизм – производственные отношения, маржинализм – поведение человека и фирмы, кейнсианство – функционирование (поведение) национальной экономики в целом и т.д. Неоклассический синтез позволил прийти к выводу о том, что все определения предмета экономики как науки раскрывают различные аспекты жизнедеятельности человека, которая чрезвычайно сложна и многообразна.

Лекция №2
Тема: Потребности и ресурсы

2.1- Производство и экономика. Простые элементы процесса труда
Экономика "вырастает" из производства, которое образует материальную основу экономики. Постоянно повторяясь, производство исторически развивается - от простейших форм (добычи первобытным человеком пищи с помощью примитивных средств) до современного автоматизированного производства.
При всей несхожести можно выделить общие черты, присущие любому производству. Производство есть процесс воздействия человека на природные ресурсы с целью приспособления их для удовлетворения тех или иных потребностей.
Материальную основу процесса производства представляет процесс труда. Понятия "производство" и "труд" хотя и близки по смыслу, но не тождественны. Производство материальных благ и услуг включает в себя не только труд, но и экономические отношения работников в процессе трудовой деятельности. В процессе труда не только изменяется внешняя природа блага, но и накапливаются опыт, знания, повышается квалификация работника, изменяется сам человек. В этом смысле труд создал человека и стал главным фактором его развития.
Основными элементами процесса труда являются сам труд, предметы труда и средства труда.
Труд есть целесообразное расходование человеком своей рабочей силы по преобразованию форм природы для удовлетворения присущих обществу многообразных потребностей. Сам труд и способность к труду - разные понятия, которые нельзя смешивать. Каждый человек обладает рабочей силой - совокупностью физических и духовных способностей, но если он не будет ее использовать, то процесс труда не произойдет.
Рабочая сила - совокупность физических и духовных способностей человека, используемая для изготовления продукции или для производства материальных благ.
Предмет труда – это то, на что направлен труд человека, что  составляет материальную основу будущего готового продукта. Они либо даны самой природой (полезные ископаемые), либо являются продуктом предшествующего труда (сырьем). В результате научно-технического прогресса человек научился создавать предметы труда с заранее заданными свойствами, такими, которых нет в природе.
Средства труда - вещь или комплекс вещей, которые человек помещает между собой и предметом труда, т.е. то, чем человек воздействует на предмет труда, создавая готовый продукт.
Материальные средства труда подразделяются на:
-естественные - земля, палка, камень, прирученные домашние животные, органические удобрения;
-технические - искусственно создаваемые человеком (инструменты, станки, машины).
От средств труда следует отличать средства производства - совокупность предметов труда и средств труда, которые всегда взаимосвязаны и соответствуют друг другу. Например, выпечка хлеба требует не только муки (предмета труда), но и зданий (хлебопекарен), печей, машин для перевозки хлеба (средств труда).
Взаимодействие между рабочей силой и средствами производства отражает технология производства, т.е. способы воздействия человека на предмет труда.
Совокупность всех сил, используемых человеком в процессе производства (включая физические и духовные усилия самого человека), в экономической теории обозначается понятием "производительные силы", введенным марксистской теорией. Их развитию присущи две тенденции: они становятся все менее материало- и трудоемкими. Первая тенденция знаменует спасение природы, а вторая - спасение человека. В противном случае возрастающие объемы производства поглотили бы не только природу, но и человека.
Производительные силы образуют ведущую сторону процесса производства. Каждой ступени развития производительных сил соответствуют определенные производственные (экономические) отношения, в которые вступают люди в процессе хозяйственной деятельности.
Различают два уровня производства: индивидуальное и общественное.
Индивидуальное производство - это деятельность в масштабах основной производственной единицы (предприятия).
Общественное производство означает всю систему производственных связей между предприятиями, обрастающую производственной инфраструктурой, т.е. отраслями и предприятиями, которые сами продукты не производят, но обеспечивают ее технологическое движение (например, транспорт, связь, складские помещения).
Производству присуще и такое свойство, как разделение труда, под которым понимается совокупность всех существующих в данный момент видов трудовой деятельности. Например, разделение труда внутри предприятия, между предприятиями, а также разделение труда на умственный и физический, квалифицированный и неквалифицированный, промышленный и сельскохозяйственный и т.д.
На первый взгляд, разделение труда только разъединяет производителей, сужая сферу их производственной деятельности. Эту разделяющую сторону разделения труда называют специализацией труда. Но в то же время разделение труда объединяет участников производства, взаимосвязь специализированных производителей становится теснее. Эту сторону разделения труда называют кооперацией труда.
Двойственное содержание разделения труда означает, что производству присущ закон обобществления труда: чем глубже специализация труда, тем выше его кооперация. Между этими явлениями существует прямая зависимость.
Экономика рождается не просто из производства, она возникает из общественного производства, т.е. производства, по поводу которого люди вступают в общение друг с другом.

2.2 - Общественный продукт и его движение
Общественный продукт - то, что производится, создается и используется в экономике, является результатом взаимодействия производительных сил и производственных отношений.
Подобно тому как в природе совершается кругооборот веществ, в экономике постоянно происходит кругооборот общественного продукта. Если у вас есть свободные деньги, то можно организовать производство какого-либо товара. Для этого необходимо закупить сырье, станки, оборудование, нанять рабочих. В процессе производства сырье превращается в готовый товар, который после реализации приносит доход своему владельцу. Теперь встает вопрос о справедливом распределении созданного продукта: рабочие ожидают получения заработной платы, станки, постепенно изнашиваясь, требуют ремонта и замены, часть созданного продукта остается у организатора производства (прибыль), государство облагает полученную прибыль налогом. Полученные деньги вы тратите на покупку продуктов питания, одежду и развлечения, т.е. обмениваете на другие продукты с целью потребления, а часть средств направляете на закупку нового количества необходимого сырья, машин для продолжения производства. Таким образом, круг замкнулся.
Итак, продукт труда движется по стадиям общественного производства: от производства, через распределение и обмен к потреблению (рис. 2.1).






Рис.2.1- Движение продуктов труда

Производство - это исходный пункт, в котором создается продукт. Производство - стадия создания материальных и духовных благ, необходимых для существования и развития человека и, следовательно, обладающих определенной полезностью.
Созданные в процессе производства продукты завершают свое движение в потреблении. Но важно подчеркнуть, что потребление является непосредственной целью производства только во внерыночных системах хозяйства. Например, целью охоты и собирательства в первобытной общине было потребление добытого за день. Однако в системе рыночного хозяйства непосредственной целью производителя является получение прибыли. Это важное преимущество рыночного хозяйства. Выдающийся австрийский экономист Фридрих фон Хайек писал: "Стремление к прибыли - это как раз то, что позволяет использовать ресурсы более эффективно. Высоко сознательный социалистический лозунг "Производство во имя потребления, а не ради прибыли" свидетельствует о полном отсутствии внимания к тому, как приумножаются производительные возможности."
Если рассматривать непрерывно возобновляющийся процесс производства, то это - воспроизводство. Оно придает производству циклический характер, заставляя его двигаться в кругообороте "воспроизводственных" фаз (производство - распределение - обмен -потребление). Разумеется, в конце концов производство ведется ради потребления. Но, как мы уже отмечали, конечная и непосредственная цели производства могут и не совпадать, как это происходит в рыночной системе хозяйства.
Распределение - стадия определения доли, количества, пропорции, в которой каждый хозяйствующий субъект принимает участие в произведенном продукте. Здесь следует отметить, что распределение как экономическая категория - это не только распределение результатов общественного производства, но также и распределение ресурсов или факторов производства. В этом смысле распределение в обществе зависит от института собственности, так как факторы производства принадлежат их собственникам. В рыночной экономике распределение ресурсов происходит не по чьему-либо указанию, а под воздействием ценового механизма.
Обмен - стадия движения материальных благ и услуг от одного субъекта к другому и форма общественной связи производителей и потребителей, опосредствующая общественный обмен веществ. Распределение и обмен не просто опосредствуют связь между производством и потреблением. В известном смысле эффективное производство вообще невозможно без "первичности" обмена и распределения. Западные экономисты, как правило, начинают анализ рыночного хозяйства именно со сферы обмена и распределения. Рыночная экономика начинается лишь тогда, когда возникает обмен произведенными продуктами, а распределение осуществляется не по воле рабовладельца или феодала, а на основе объективных рыночных сигналов -цен.
Потребление - стадия использования результатов производства для удовлетворения определенных потребностей, процесс извлечения полезности, заложенной в ресурсе. Потребление, по выражению Альфреда Маршалла, есть "отрицательное производство", поскольку в процессе потребления происходит уменьшение или разрушение полезности. Когда мы потребляем пищу, то утилизируем полезность, заложенную в этом ресурсе. Поэтому процесс потребления - акт извлечения полезности из продукта. Когда продукт потребляют, его разрушают. Можно сказать, что при потреблении продукт теряет свою полезность, потому что она является причиной потребления.
Однако нельзя понимать потребление только как процесс уничтожения полезности. Дело в том, что само потребление можно подразделить на два типа - личное (конечное) потребление и производительное. Первый тип предполагает потребление предметов потребления и осуществляется вне рамок общественного производства (еда, питье, чтение и т.п.). Второй тип потребления предполагает использование средств производства (станков, оборудования машин и т.п.), которые служат для создания новых продуктов, удовлетворяющих потребности. В сущности, процесс производства есть не что иное, как процесс производительного потребления.
Итак, можно сделать вывод, что экономика динамична и любой продукт проходит свой жизненный путь: производство - распределение -обмен - потребление. Каждая стадия имеет свои задачи. Жизнь экономики - нормальное движение продукта от производства к потреблению. Остановка этого движения для экономики означает смерть.

2.3 - Ресурсы и факторы производства
Ресурсы производства - это совокупность различных природных, социальных и духовных сил, которые могут быть использованы в процессе создания товаров, услуг и иных ценностей.
В экономической теории ресурсы подразделяются на следующие группы:
природные ресурсы - потенциально пригодные для применения в производстве естественные силы и вещества. Среди них различаются неисчерпаемые (солнечная энергия, энергия ветра) и почерпаемые (могут быть возобновляемыми – (лес, вода) и невозобновляемыми – (нефть, газ, месторождения руды и др.). Многие природные ресурсы редки, а их запасы с каждым днем уменьшаются;
материальные - все созданные человеком (рукотворные) средства производства и предметы труда, которые сами являются результатом производства;
трудовые - трудоспособное население;
финансовые - денежные средства, которые общество в состоянии выделить на организацию производства;
информационные - данные, необходимые для функционирования автоматизированного производства и управления им с помощью компьютерной техники.
Значимость отдельных видов ресурсов изменялась по мере перехода от доиндустриальнои к индустриальной технологии производства, а от нее к постиндустриальной. В доиндустриальном обществе приоритет принадлежал природным и трудовым ресурсам, в индустриальном - материальным, а в постиндустриальном - интеллектуальным и информационным.
Наряду с понятием "ресурсы производства" экономическая теория оперирует понятием "факторы производства". Когда речь идет о ресурсах, имеют в виду те природные и социальные силы, которые потенциально могут быть вовлечены в производство, а факторы производства - это реально вовлеченные в процесс производства ресурсы.
В экономической теории выделяют основные и дополнительные факторы производства. К основным факторам производства относят труд, землю и капитал. По мнению ведущих экономистов к дополнительным факторам производства можно отнести предпринимательство, науку как производительную силу ,информационные технологии .
труд - способности и навыки человека, которые можно использовать при производстве благ и услуг. Если говорить точнее, то здесь речь идет о рабочей силе как совокупности физических и духовных сил человека, его способности к труду. Рабочая сила в каждой конкретной стране (регионе) ограничена количеством взрослого трудоспособного населения. Снижение рождаемости и связанное с ним старение населения ставят проблему эффективного использования рабочей силы очень остро;
капитал - созданные людьми производственные ресурсы - здания, сооружения, оборудование, инструменты, транспортные средства, полуфабрикаты, используемые в производстве. Их количество в экономике не безгранично, кроме того, они имеют свойство изнашиваться в процессе функционирования, поэтому периодически требуют замены;
земля - естественные блага, которые используются при создании товаров и услуг (полезные ископаемые, лес, вода, воздух, участки территории);
предпринимательские способности (предпринимательство) - это особый вид человеческой деятельности, заключающийся в способности наиболее эффективно использовать другие факторы производства..
наука – как фактор производства представляет собой сферу человеческой деятельности , функцией которой является выработка и систематизация объективных знаний о действительности. Особенности этого фактора производства заключаются в том, что наука:
- в качестве элемента производительных сил становится участником производства;
- оказывает воздействие на уровень эффективности производства;
- влияет на процесс подготовки высококвалифицированной рабочей силы;
- определяет уровень технологи и организации производства;
- превращается в непосредственную производительную силу.
Информация как фактор производства обеспечивает систематизацию знаний, материализованных в систему механизмов , машин , оборудования, моделей менеджмента и маркетинга.
Все большее значение в современном производстве приобретает экологический фактор, который выступает либо в качестве импульса экономического роста, либо как ограничитель его возможностей в связи с отрицательным воздействием на природную среду.
Некоторые экономисты выделяют как особый экономический ресурс время. Люди в своей производственно-экономической деятельности располагают ограниченным количеством этого невоспроизводимого ресурса.
Большое влияние на эффективное использование ресурсов оказывает технология производства, представляющая собой конкретные способы обработки предметов труда, определенный порядок производственных процессов, а также организация производства, обеспечивающая слаженность функционирования всех его ресурсов. Организация производства, труда и управления называется менеджментом, который в экономической литературе XX в. считают фактором производства.
Особую роль в современной экономике играет и такой фактор, как инфраструктурасовокупность отраслей и сфер деятельности, которые создают общие условия для функционирования производства.
Все факторы производства, во-первых, неразрывно связаны и являются взаимозаменяемыми. Во-вторых, каждое благо для своего производства требует определенного набора факторов. В-третьих, любое благо может быть произведено путем использования различных факторов в разнообразных сочетаниях и пропорциях. В-четвертых, хозяйствующий субъект, организующий производство, соединяет все его факторы таким образом, чтобы получить больше продукта при возможно меньших затратах. В-пятых, все экономические, или факторы производства, имеются в ограниченном количестве. Это ставит перед обществом проблему их эффективного использования. В-шестых, организация производства обеспечивает согласованное функционирование всех факторов производства, их пропорциональное количественное соотношение, взаимозаменяемость.
Главной целью и фактором производства, его развития и совершенствования является человек. Как участник производства он выступает в трех лицах. С одной стороны, человек является производителем, непосредственно участвующим в создании благ и услуг. С другой стороны, он потребитель, использующий все , что получено в процессе производства. Кроме того, человек координирует, согласовывает действия производителей и потребителей, выполняя функцию управленца.
Необходимо обратить внимание на то, что деньги не являются производственным фактором. Из денег ничего нельзя сделать, но они являются условием приобретения ресурсов. Денежные средства привлекаются для покупки факторов производства у их владельцев, и тем самым обеспечивается реальная возможность соединить ресурсы в едином производственном процессе.
В экономической науке на протяжении столетия шла дискуссия о роли каждого фактора в создании стоимости товара. Классическая политэкономия признавала приоритет за трудом в его абстрактном выражении. Затем наибольшее распространение получила концепция трех факторов производства: труда, капитала и земли. Предпринимательство как особый фактор впервые выделил А. Маршалл, правда, у него он назывался "организацией". В настоящее время экономисты рассматривают процесс производства как органичное единство всех факторов производства.

2.4 - Материальные и нематериальные блага и услуги
Во всех развитых странах экономика состоит из двух взаимосвязанных и дополняющих друг друга сфер производства, направленных на получение благ:
материального, где создается продукт в материально-вещественной форме, например обувь, станки, цемент, уголь;
нематериального, где создаются духовные, нравственные и иные ценности - произведения культуры, искусства, науки и т.п.
Блага - средства удовлетворения потребностей людей. Существует множество критериев, на основе которых выделяют различные виды благ. Блага можно классифицировать на:
материальные, включающие естественные дары природы (землю, воздух, воду, климат); продукты производства (продукты питания, здания, сооружения, машины, инструменты);
нематериальные, имеющие форму полезной людям деятельности и воздействующие на развитие способностей человека. Они создаются в непроизводственной сфере: здравоохранение, образование, культура и др. К ним относятся внутренние блага, данные человеку природой - способности к науке, голос, музыкальный слух и т.п., а также внешние блага - то, что дает внешний мир для удовлетворения потребностей (репутация, деловые связи, протекция и т.д.).
Жизнедеятельность человека в процессе хозяйствования проявляется, с одной стороны, в трате энергии, ресурсов и т.д., а с другой -в соответствующем пополнении жизненного расхода. При этом экономический субъект (т.е. человек в хозяйственной деятельностельности стремится действовать рационально - путем сопоставления затрат и выгод. Объясняется такое поведение следующим.
Существенной чертой человеческой жизни и деятельности является зависимость от материального мира. Часть материальных благ имеется в изобилии и поэтому они всегда доступны для людей (воздух, солнечные лучи, энергия ветра). Такие блага в экономической теории называются свободными или неэкономическими. Пока сохраняются данные условия, эти- блага и потребности в них не являются заботами и расчетами человека, следовательно, они в экономике не изучаются.
Другие материальные блага имеются в ограниченном количестве (разного рода "редкости"). Чтобы удовлетворить имеющиеся в них потребности и иметь их в доступном количестве, необходимы усилия человека, направленные на их добывание, приспособление к потребностям. Эти блага называются экономическими (или хозяйственными). От обладания этими благами зависит благосостояние людей, поэтому они обращаются с ними бережно, экономно, расчетливо.
Специфической формой экономического блага являются товары, т.е. продукты труда, создаваемые для обмена (продажи).
До сих пор речь шла только о благах, но процесс производства включает в себя и оказание услуг.
Услуги - это целесообразная деятельность человека, результат которой имеет полезный эффект, удовлетворяющий какие-либо потребности людей.
Различают материальные и нематериальные услуги. К первому типу можно отнести транспортные, складские, коммунальные, почтовые и другие услуги, ко второму - услуги адвокатов, милиционеров, преподавателей университетов, артистов и т.п.
Специфической формой экономического блага является товар, т.е. благо, произведенное для обмена. Сейчас важно выяснить, что в процессе хозяйственной деятельности человека производятся блага и услуги, удовлетворяющие определенные потребности людей. Если в произведенном продукте (услуге) нет необходимости, нет желающих его приобрести, для него не будет рынка сбыта и производитель не получит никакой выгоды от его производства. В итоге такой продукт производиться не будет
Хозяйственная деятельность представляет собой целесообразные усилия людей в процессе хозяйствования, основанные на известном расчете и направленные на удовлетворение потребностей.
Эта деятельность осуществляется при определенных условиях, в определенной обстановке, в экономической среде. Различают естественную и социальную среду. Это объясняется тем, что в своей хозяйственной деятельности люди ограничены и обусловлены, во-первых, природой, во-вторых, общественной организацией.
Естественная среда определяет естественные условия хозяйствования. Сюда относятся климатические и почвенные условия, количество населения, качество питания, жилища, одежды, условия наследственности и др. Как известно, площадь земного шара равна 510,2 млн. кв. км, причем большая часть (3/4) приходится на воду. При этом различны почвенные и климатические условия земной коры, неодинаков объем полезных ископаемых, разнообразны флора и фауна. Все это обусловливает определенные условия хозяйствования.
Влияние естественной среды на хозяйственную деятельность безусловно, однако не следует его абсолютизировать. Организм человека может приспособиться к тем или иным условиям. По мере развития знаний людей о природе и обществе повышается способность поставить естественные силы природы на службу человеку.
Хозяйственная деятельность осуществляется в рамках определенной социальной среды, т.е. принятых в обществе определенных "правил игры". К ним относятся: законы, устанавливающие отношения собственности, правила хозяйствования, регламентирующие условия трудовой деятельности, а также различные государственные организации, партии, профсоюзы. Например, замена бюрократической системы хозяйствования, присущей социализму, рыночными отношениями освобождает производителей от гнетущего чувства подчинения, зависимости, пробуждает в них личную инициативу, деловой размах.

2.5 - Объективные условия и противоречия экономического развития
Само название науки - "экономика" - подразумевает экономию или максимизацию: все участники хозяйственной деятельности стремятся, в конечном счете, повысить свое благосостояние при минимальных затратах ресурсов. Экономика является специфической наукой, которая исследует поступки человека, когда он выступает в роли производителя или потребителя, решает вопрос удовлетворения своих потребностей или потребностей других людей.
Потребности - это объективная нужда людей в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития организма, личности, требующая удовлетворения.
Потребности человека многообразны. Американский ученый А. Маслоу расположил все потребности по принципу иерархии в следующем восходящем порядке от "низших" - материальных до "высших" – духовных:
физиологические потребности (в еде, питье, тепле, воспроизводстве рода);
потребности безопасности и самосохранении (защищенность от внешних врагов, преступников, болезней);
потребность в социальных связях (любви, дружбе, общении с людьми, причастности к какой-либо группе и т. д.);
потребности в уважении (признание человека как личности, самоуважение, приобретение определенного статуса, авторитета);
потребности в саморазвитии (совершенствование всех способностей и возможностей человека).
Эти потребности принято представлять в виде пирамиды, в основании которой лежат биологические потребности людей, над которыми возвышаются духовные потребности человека как социальной личности .
До тех пор пока у человека не удовлетворены потребности низшего порядка, не действуют потребности высшего порядка.
Однако эту классификацию можно дополнить и другими потребностями: материальными и духовными, рациональными и иррациональными, осознанными и неосознанными и др.
Именно потребности побуждают людей к деятельности. Только при осознании потребностей возникает мотивация к труду. В этом случае потребности приобретают конкретную форму интереса.
Экономический интерес - форма проявления экономических потребностей.
Интересы выражают хозяйственную пользу, выгоду. Реализуя свои интересы, субъекты хозяйствования обеспечивают себе самостоятельность, саморазвитие.
Многообразие субъектов хозяйствования порождает многообразие экономических интересов. В зависимости от того, кто является носителем интересов, различают интересы общественные, коллективные и личные; национальные и интернациональные; групповые и семейные; классовые и др. Все они существуют в единстве, но между ними могут быть и противоречия. Так, личный интерес в получении наибольших благ может находиться в противоречии с коллективным интересом.
Удовлетворение - это процесс частичного или полного выполнения желания (потребностей) человека. Удовлетворение существующих потребностей и появление новых является бесконечным процессом. Поэтому самой общей целью экономического производства является удовлетворение потребностей человека в тех товарах, которые нужны ему в процессе жизни. В рыночной экономике удовлетворяется не всякая потребность, а лишь платежеспособная, т.е. обеспеченная деньгами и измеряемая экономической выгодностью, полезностью.
Следует отметить тот факт, что потребности людей в материальных благах и услугах практически не ограничены: люди постоянно стремятся к повышению своего уровня жизни; удовлетворив основные жизненные потребности, им хочется большего. Причем по мере прогресса происходит увеличение потребностей. Два десятилетия назад мало кто мог мечтать о персональном компьютере, а сегодня он необходим каждому студенту. Это объясняет тот факт, что потребности людей в различных благах практически не имеют предела насыщения.
Другим неоспоримым фактом является то, что любое общество сталкивается с проблемой ограниченности, редкости ресурсов или, другими словами, факторов производства, необходимых для удовлетворения постоянно растущих потребностей.
Экономические ресурсы - все то, что затрачивается в процессе производства товаров и услуг и из чего человек может извлечь пользу: труд, земля, капитал и предпринимательские способности.
Если бы ресурсы не были ограниченными, каждый индивид и общество в целом имели бы все, что пожелают: прекрасные квартиры, любые марки автомобилей, модную одежду и т.д. Понятно, что в реальной жизни такое невозможно. Общество не в состоянии создать полное изобилие, удовлетворить все потребности всех людей. Оно может сделать другое: удовлетворить все потребности лишь отдельных людей. Но это означает, что все другие люди будут вынуждены отказаться от более высокого уровня потребления.
Таким образом, общество сталкивается с фундаментальной экономической проблемой - с противоречием между растущими человеческими потребностями в разнообразных благах и ограниченными ресурсами для удовлетворения этих потребностей. Из этого универсального противоречия выводится предмет экономической науки, который, как мы уже отмечали, состоит в исследовании проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов с целью максимального удовлетворения материальных потребностей людей.


Лекция№3
Тема : Проблема выбора в экономике

3.1- Проблема выбора в экономике
Производственные возможности экономической системы ограничены редкостью применяемых ресурсов (факторов производства). Эта проблема по мере развития общества не только сохраняется, но порой и возрастает, что объясняется истощением невоспроизводимых природных ресурсов и ростом потребностей общества в потребительских товарах и инвестициях.
В экономической теории различают абсолютную и относительную ограниченность ресурсов. Под абсолютной ограниченностью понимается недостаточность производственных ресурсов для одновременного удовлетворения всех потребностей всех членов общества. Но для удовлетворения каких-то избранных, определенных потребностей ресурсов достаточно. Таким образом, если мы сузим круг потребностей, то абсолютная ограниченность становится относительной. Абсолютная ограниченность ресурсов превращается в относительную благодаря выбору потребностей, подлежащих удовлетворению.
Экономический выбор - способ распределения ограниченных ресурсов, который позволяет добиться максимума благ.
Но выбор - всего лишь волевой акт. Необходима еще материальная сила, которая смогла бы реализовать, осуществить этот выбор. Такой материальной силой является производство. Экономика - это производство, реализующее свободный выбор каждого его участника. Итак, выбор очередности удовлетворения потребностей превращает абсолютную ограниченность ресурсов в относительную, а производство - в экономику.
Любое общество должно решать тем или иным путем три коренные взаимосвязанные экономические проблемы (три главных вопроса).
ЧТО? (Какие из возможных товаров и услуг должны производиться в данной экономической системе в определенный период времени? ).
КАК? (При какой комбинации производственных ресурсов , с использованием какой технологии должны быть произведены выбранные из возможных вариантов товары и услуги? ).
ДЛЯ КОГО? (Кто будет покупать выбранные товары и услуги, оплачивать их, извлекая при этом пользу? Как должен быть распределен валовой доход общества от производства данных товаров и услуг?).
Эти три вопроса – основные и общие для всех экономических систем, но способы их решения в каждой экономической системе разные. В условиях слаборазвитого общества поведение людей определяется обычаями и при решении вопросов : что, как и для кого производить? – можно обращаться к традициям и обычаям, закрепленным веками. Представителям другой культуры такая практика может показаться странной и безрассудной, но сами члены племени настолько привыкли к существующей практике, что будут удивлены и даже обижены, если их спросят о мотивах поведения
В командной экономике на эти фундаментальные вопросы ответ давало государство в лице своих административных органов. Этот антирыночный мир был основан на директивном планировании, государственных ресурсов, закреплении предприятий-поставщиков за предприятиями потребителями, талонной системе продажи товаров народного потребления и нескончаемых очередях за самыми разными благами и услугами. Одновременно на складах хранилось огромное количество продукции, не востребованной потребителем, но произведенной по плану.
Рыночная экономика в своем чистом виде предполагает наличие ответственных и самостоятельных производителей и потребителей. Производители производят те товары, от продажи которых они рассчитывают получить прибыль. Следовательно, еще до начала производственной деятельности они должны знать, для кого производят продукцию, какими потребительскими свойствами она должна обладать, когда ее нужно произвести и сколько. При этом производители используют те средства производства, которые позволяют максимально сэкономить затраты, ибо их они покрывают из собственного кармана. Понятно, что уровень потребления будет зависеть от полученных доходов. Иначе говоря, производитель будет производить для того, кто заплатит.
Таким образом, рыночная экономика - это такая форма организации хозяйства, при которой индивидуальные производители и потребители взаимодействуют посредством рынка, отвечая на вопросы: что, как, для кого производить? - с помощью системы цен, прибылей и убытков, спроса и предложения.
Производственные возможности - это возможности производства экономических благ при полном и эффективном использовании всех имеющихся ресурсов и данном уровне развития научно-технического прогресса.
Так как ресурсы ограничены, а потребности людей, как мы уже отмечали ранее, безграничны, то общество должно делать выбор: от чего оно вынуждено отказаться, чем поступиться, т.е. какую жертву принести, чтобы получить желаемый результат. Здесь мы сталкиваемся с проблемой альтернативности использования ресурсов. Например, если экономические ресурсы (земля, материалы, рабочая сила) используются для строительства жилых домов, то общество отказывается от строительства больниц, офисов, школ, которые могут быть построены из этих же ресурсов. Таким образом, общество вынуждено от чего-то отказываться, чем-то жертвовать, чтобы получить желаемый результат.
Количество одного товара, которым нужно пожертвовать для увеличения производства другого товара, называется альтернативными издержками.
Для их обозначения иногда используется другой термин - вмененные (скрытые) издержки достижения выбранного обществом результата. В нашем примере вмененными издержками будут больницы, офисы, школы и т.д. Общество может абсолютно все ресурсы направить на строительство жилых домов, а может распределить ресурсы, чтобы построить меньшее количество домов, но зато какое-то количество других объектов.
Суть проблемы выбора в том, что если каждый используемый для удовлетворения многообразных потребностей фактор ограничен, то всегда существует проблема альтернативности его использования и поиска лучшего сочетания факторов производства.
При рассмотрении большинства экономических проблем экономисты широко используют модели, которые хотя и упрощают реальную действительность, но позволяют лучше понять ее существо.
Для решения основной экономической проблемы - что, как и для кого производить - используется модель кривой производственных возможностей (КПВ). Производственные возможности (productional capacity) возможности общества по производству экономических благ при полном и эффективном использовании всех имеющихся ресурсов при данном уровне развития технологии. Возможный выпуск продукции характеризует кривая производственных возможностей. Поясним это на условном примере. Допустим, что в обществе производятся лишь два блага: зерно и ракеты. Если общество использует свои ресурсы для производства только зерна, то оно производит его 5 млн. т; если же только для производства ракет, то их производится 6 штук. При одновременном производстве обоих благ возможны следующие сочетания (см. рис 3.1). Из таблицы видно, что всякое увеличение производства ракет (с 0 до 6 штук) снижает производство зерна (с 5 млн. до 0 т ), и наоборот. Линия А Б В Г Д Е Ж, которую называют кривой производственных возможностей (productional possibility curve), показывает альтернативные 'варианты при полном использовании ресурсов. Все точки, расположенные внутри фигуры ОАЖ, означают неполное использование ресурсов, например точка К (одновременное производство 2,5 млн. т зерна и трех ракет). И наоборот, любая производственная программа, характеризуемая точками за пределами фигуры ОАЖ, не будет обеспечена наличными ресурсами (например, точка И). Кривая производственных возможностей обычно имеет выпуклую форму (вогнута к началу координат).

Рис 3.1 - Кривая производственных возможностей.
Это означает, что, изменяя структуру производства, например, в пользу ракет, мы будем в большей мере использовать в производстве ракет сравнительно малоэффективные для этого ресурсы. Поэтому каждая дополнительная ракета требует все большего сокращения производства зерна (и наоборот). Производство первой ракеты вызвало сокращение производства зерна на 0,2 млн. т, второй на 0,3 млн., третьей на 0,6 млн. т и т.д. Этот пример наглядно иллюстрирует закон убывающей производительности. Кривая производственных возможностей исторична, она отражает достигнутый уровень развития технологии и степень использования имеющихся ресурсов. Если увеличиваются ресурсы или улучшается технология, площадь фигуры О А Ж растет, кривая А Б В Г Д Е Ж сдвигается вверх и вправо.

Рис. 3.2 - Сдвиг кривой производственных возможностей при одностороннем расширении одного из вдов производства
Если процесс происходит равномерно, то кривая АЖ симметрично смещается до положения АЖ' (см. рис. 3.1). Если происходит одностороннее увеличение эффективности технологии производства одного из благ, то сдвиг носит асимметричный характер (см.рис. 3.2). При одностороннем расширении производства зерна кривая АЖ смещается до положения А1Ж, при увеличении производства ракет до положения АЖ1 Кривая производственных возможностей может быть использована для характеристики структурных сдвигов между промышленностью и сельским хозяйством, общественными и частными благами, текущим и будущим потреблением (потребительскими и инвестиционными товарами и услугами) и т.д.
В условиях ограниченности ресурсов проблема экономического выбора неустранима, однако в различных экономических системах она решается по-разному. В традиционном обществе выбор зависит от традиций и обычаев, в командной экономике от воли правящей элиты, в рыночном хозяйстве от рыночной конъюнктуры.
Закон возрастания альтернативных затрат предусматривает рост альтернативных издержек производства каждой новой единицы продукции по мере увеличения производства.
Этот закон определяет форму КПВ. Она имеет вогнутый вид, кривая "загибается" по краям. Вогнутость - важное свойство кривой производственных возможностей. Объясняется она тем, что при переходе от одного товара, в нашем случае - масла, к другому приходится использовать ресурсы, лучше приспособленные для производства пушек и непригодные для производства масла. Причем чем больше масла мы хотим произвести, тем менее пригодные для этого ресурсы нам приходится использовать. Некоторые ресурсы приспосабливаются довольно легко, другие - труднее (например, специализированное оборудование, материалы, сырье и т.д.). Это проявляется в увеличении альтернативных издержек при переходе от одного сочетания благ к другому.
3.2. Экономический рост: сущность, значение, типы
Важнейшей характеристикой общественного производства при любых хозяйственных системах является категория экономического роста.
Экономический рост - это способность производить больший объем продукции в результате увеличения предложения ресурсов и технического прогресса.
Экономический рост означает, что на каждом данном отрезке времени облегчается решение проблемы ограниченности ресурсов и становится возможным удовлетворение более широкого круга потребностей человека. Значит, экономический рост - это процесс расширения производственных возможностей общества.
Графически экономический рост выражается в смещении кривой производственных возможностей вправо (рис. 3. 3).
Товар Б

Товар А
Рис. 3.3 - Экономический рост.
Если учесть, что на КПД уже достигнута полная занятость наличных ресурсов, то экономический рост возможен двумя путями:
а) увеличением количества применяемых факторов производства, в том числе за счет естественного роста при неизменном качестве (например, росте трудоспособного населения, вовлечении в хозяйствен- ный оборот ранее не задействованных природных ресурсов, росте про- изводства за счет увеличения производственных площадей на старой технической основе и т.п.);
б) счет повышения качества факторов производства без допол- нительного прироста их количества (например, применения более ква- лифицированной рабочей силы, замены технически и морально уста ревшего оборудования новыми машинами, применения новых техно- логий производства и бизнеса).
Экономический рост, осуществляющийся по первому пути, называется экстенсивным, а по второму - интенсивным. В реальной жизни оба "этих типа экономического роста тесно переплетаются друг с другом. Например, внедрение новых технологий может быть сопряжено с увеличением производственных площадей.
При интенсивном типе роста, главное - повышение эффективности, рост отдачи всех факторов производства, хотя количество вкладываемого капитала, затрачиваемого труда и используемой земли может оставаться неизменным.
Важнейший фактор интенсивного экономического роста - повышение производительности труда, которая определяется по следующей формуле: где, ПТ - производительность труда;
П - созданный продукт в натуральном или денежном выражении;
Т - затраты единицы труда (например, человеко-часы).
Говоря о скорости экономического роста, экономисты применяют термин "темпы экономического роста".
Рассмотрим производственные альтернативы и их влияние на темпы экономического роста. Можно предположить, что в экономике существуют только два товара: средства производства (машины, оборудование, инвентарь) и предметы потребления (одежда, обувь, продукты питания). Пусть КПВ на настоящий момент времени представлена кривой А0А0 (рис. 3.4.). Перед обществом стоит альтернатива: увеличить производство средств производства за счет сокращения предметов потребления (точка К) или направить имеющиеся ресурсы на рост предметов потребления, сократив выпуск средств производства (точка М).

Рис. 3.4 - Альтернативы экономического роста

При избрании альтернативы М большее количество ресурсов будет израсходовано на текущее потребление, выйдет из производственного оборота, а следовательно, будет исключено из участия в расширении производственных возможностей общества. Соответственно через несколько лет КПД отклонится только до положения А1А1
При избрании альтернативы К большее количество ресурсов будет исключено из текущего потребления и направлено на производство средств производства, с помощью которых в будущем смогут произвести больше предметов потребления. В этом случае КПВ отклонится на несколько большую, чем при первой альтернативе, величину - до положения А2А2.
Таким образом, можно сделать следующие выводы:
1) направив больше ресурсов на текущее потребление, мы снижаем темпы экономического роста и, следовательно, ограничиваем возможности будущего потребления;
2) направив больше ресурсов на инвестирование (капиталовложе- ния), мы ускоряем темпы экономического роста и, следователь но, расширяем возможности будущего потребления.
Помимо указания на проблемы редкости и выбора важно еще раз напомнить о рациональном поведении человека в процессе хозяйственной деятельности. Суть рационального поведения - минимизация затрат и максимизация выгоды.

3.3- Понятие экономической эффективности. Показатели, пути и факторы повышения эффективности.
На всех этапах исторического развития общество всегда интересовал вопрос: ценой каких затрат достигается конечный производственный результат. Ответ на данный вопрос мы находили в понятиях эффективности производства.
В современных условиях все большее значение приобретает эффективность внешнеэкономических связей и мирового хозяйства, что превращает эффективность в интернациональную категорию. Следовательно, принимая во внимание структуру международных отношений, следует различать национальную и интернациональную эффективность.
Выделяют также экономическую и социальную эффективность производства. Экономическая эффективность это достижение наибольших результатов при наименьших затратах на единицу продукции. Она занимает важное место в экономике хозяйственных систем, является критерием целесообразности создания новых отраслей и предприятий, реконструкции действующих компаний, разработки и применения новой техники, мероприятий по совершенствованию организации производства, труда и управления. В самом общем виде под эффективностью производства понимается соотношение результатов и затрат, которые были сделаны для достижения этих результатов. Если это соотношение определено на уровне макроэкономики, то оно будет характеризовать эффективность общественного производства, если же определение осуществляется на уровне микроэкономики, то мы говорим об эффективности производства. При этом следует различать общие и частные показатели. В свою очередь частные показатели классифицируют на прямые и обратные.
Для характеристики эффективности производства используется ряд частных показателей, с помощью которых измеряется результативность применения отдельных видов ресурсов, среди которых следует выделить следующие:
1. Производительность труда = результат / затраты живого труда (это прямой показатель)
Обратная величина есть трудоёмкость продукции:
Трудоёмкость = затраты времени / результат
2. Материалоотдача = результат / затраты материалов
Обратная этой величине есть материалоёмкость:
Материалоёмкость = затраты материалов / результат
3. Фондоотдача = результат / использованные фонды (капитал)
Обратная величина – Фондоёмкость.
Фондоёмкость = стоимость использованных основных фондов / результат.
Как на микроуровне, так и на макроуровне особое значение имеют показатели фондоотдачи (фондоемкости), так как важно не только иметь производственный потенциал, но и эффективно его использовать. В последние годы в связи с инфляцией важнейшее значение приобрела проблема материалоемкости и энергоемкости.
Общим совокупным показателем эффективности производства выступает норма прибыли и уровень рентабельности. Прибыль в рыночных условиях выступает основной целью предпринимательства и критерием эффективности производства. Среди многих показателей рентабельности следует выделить: 1)рентабельность продукции, которая определяется отношением чистой прибыли к себестоимости продукции и 2)рентабельность производства, которая определяется отношением чистой прибыли к стоимости основных производственных фондов или к стоимости капитала предприятия.
Производительность труда, качество продукции, ее материалоёмкость и фондоёмкость выступают основными слагаемыми эффективности производства. В условиях жесткой конкуренции в оценке эффективности производства возрастает значение конкурентоспособности, которая определяется рядом показателей, среди которых особое место занимают цена и качество продукции. В этой связи и на микроуровне, и на макроуровне важным показателем эффективности производства выступает улучшение качества продукции. Но на отдельных этапах и в определенных конкретных ситуациях динамика тех или иных слагаемых эффективности и общая ее направленность могут быть различными. Так, повышение качества продукции часто бывает связано с применением более дорогостоящих материалов, увеличением трудовых затрат на единицу продукции.
Снижение затрат живого труда и текущих материальных затрат во многих случаях достигается большими вложениями в основные фонды и может сопровождаться падением фондоотдачи и т.д. Поэтому ограничиваться использованием отдельных показателей эффективности производства нельзя. Нужен общий, интегральный показатель. Он может быть выражен, например, рентабельностью продукции, которую можно определить следующей формулой:
ЭП = ЧП/(Т+М+ УФ),
где ЭП эффективность производства;
ЧП чистый продукт с учётом его состава и качества;
Т затраты живого труда;
М текущие затраты овеществленного труда;
Ф единовременные вложения в производственные фонды;
У коэффициент приведения к единой размерности, позволяющий суммировать затраты и вложения.
В условиях рыночного хозяйства это соотношение принимает, прежде всего, денежное выражение. Переход к рыночным отношениям и экономическим методам управления усиливает воздействие на повышение экономической эффективности таких рычагов и стимулов, как экономические нормативы, соотношение спроса, предложения и цены, кредит, система налогообложения.
Социальная эффективность это соответствие результатов хозяйственной деятельности социальным целям общества. Она выражает степень удовлетворения всей совокупности потребностей. При характеристике социально-экономической эффективности на уровне общества следует обратить внимание на широко используемое в западной экономической литературе понятие «Парето-эффективностъ». Итальянский экономист и социолог В. Парето определил эффективность как состояние, при котором невозможно увеличить степень удовлетворения потребностей хотя бы одного человека, не ухудшая при этом положение другого члена общества. Оптимум Парето-эффективности достигается тогда, когда изменения в производстве не вызывают ухудшения положения хотя бы одного человека, но улучшают положение всех членов общества.
Социальная эффективность связана с уровнем жизни населения, содержанием и условиями труда, состоянием среды обитания человека, масштабами свободного времени. Она предполагает усиление социальной ориентации экономического роста. Недопустимо увеличение масштабов производства за счет ухудшения условий труда, нанесения ущерба окружающей среде, снижения других показателей жизнедеятельности человека.
Экономическая и социальная эффективность неразрывно связаны. Рост экономической эффективности служит основой достижения высоких социальных результатов. В свою очередь без социальных достижений невозможно решение экономических задач. Степень разрешенности социальных проблем (отношение к труду, моральный климат и т.п.) нередко оказывает определяющее воздействие на динамику экономической эффективности производства.
Эффективность производства также находит свое отражение в достижении соответствия его результатов общественным потребностям. Речь идет о главной макроэкономической пропорции равенстве совокупного спроса и совокупного предложения.
В условиях перехода к рыночной экономике возрастает связь экономических показателей эффективности с социальными. Чем выше экономические результаты, тем выше должны быть социальные, и наоборот. Социальные результаты выражаются следующими показателями:
--повышение уровня жизни рост оплаты труда, реальных доходов, обеспечение жильем, уровень медицинского обслуживания, общеобразовательный и профессиональный уровень работников;
--масштабами свободного времени и рациональности его использования;
--условиями труда сокращение травматизма, текучесть кадров, занятость населения;
--состоянием экологии и влияние производства на экологическую обстановку в стране (регионе).
Возможны следующие пути повышения эффективности общественного производства:
-освоение достижений новейшего этапа научно-технической революции и совершенствование на этой основе средств производства, повышение их отдачи;
-реализация форм и методов научной организации труда на предприятиях (повышение квалификации работников, совершенствование разделения и кооперации труда, рационализация трудовых процессов, нормирование труда);
-внедрение рациональной системы специализации и кооперирования производства;
-развитие инициативы и самостоятельности трудовых коллективов;
-осуществление структурной и организационной перестройка национальной экономики;
-совершенствование хозяйственного механизма, системы и методов управления;
-совершенствование стимулирования труда, усиление мотивации труда, укрепление трудовой и технологической дисциплины;
-использование преимуществ международного разделения труда.
Различают следующие факторы, повышения эффективности производства:
-научно-технические (ускорение НТП, автоматизация, роботизация, применение ресурсосберегающих технологий);
-организационно-экономические (специализация и кооперация производства, рациональное размещение производительных сил, экономические методы управления хозяйственной деятельностью);
-социально-психологические (гуманизация производства, образовательный и профессиональный уровень кадров, формирование определенного стиля экономического мышления);
-внешнеэкономические (международное разделение труда, взаимопомощь и сотрудничество стран).

Лекция № 4
Тема: Экономические системы

4.1- Понятие, функции и структура экономической системы

В процессе хозяйственной деятельности экономические отношения между людьми функционируют всегда как определенная система, включающая объекты и субъекты этих отношений, различные формы связей между ними. Экономика любой страны функционирует как самостоятельная большая система. И каждое звено этой системы может существовать только потому, что получает что-либо от других звеньев, т.е. находится с ними во взаимосвязи и взаимозависимости. Таким образом, экономическая система – это особым образом упорядоченная система связей между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ и услуг.
Система всегда находится в развитии. Современный мир характеризуется наличием самых разных экономических систем, которые, возникая в тот или иной исторический период, не оставались неизменными, а постоянно развивались. Чтобы лучше понять то или иное явление в жизни общества, необходимо наблюдать его не у одного какого-либо народа и не в одну какую-либо эпоху, а рассматривать его в процессе исторического развития.
Ученые-экономисты неодинаково понимают исторический процесс, что объясняется использованием различных критериев для характеристики данного явления.
Хозяйственная деятельность людей осуществляется в рамках определенных порядков, основными из которых являются права собственности Именно они и определяют среду хозяйственной деятельности, что находит отражение в результативности хозяйствования.
Существенное влияние на условия хозяйственной деятельности оказывают установленные экономические порядки, правила хозяйствовавания, которые регламентируют условия трудовой деятельности, а также деятельность обществ, товариществ, партий и профсоюзов.
Система вообще означает сложную и взаимосвязанную совокупность каких-то элементов. И хотя с этим не спорят экономисты, их представления о том, что такое экономическая система, далеко не однозначны. Известны несколько подходов к этой проблеме.
Один из них называют "технологическим". При таком подходе под экономической системой понимается совокупность всех технологически связанных отраслей хозяйства, олицетворяющих общественное разделение труда. Главные проблемы здесь состоят в нахождении более оптимальной комбинации факторов производства, а главными отношениями между людьми становятся технико-организационные отношения.
При втором, так называемом "базисном" подходе, под экономической системой понимают совокупность общественных процессов, способов и форм присвоения благ на основе определенной собственности. Такой подход обращает особое внимание на зависимость принципов и способов присвоения созданных благ от господствующих форм собственности, от отношений между субъектами собственности и их материальных интересов.
Третий подход отождествляет экономическую систему со способом производства, а под таковым понимается исторически сложившийся способ создания материальных благ на основе взаимодействия конкретных производительных сил и соответствующих им производственных отношений. Определяющим в такой системе становится тот способ соединения непосредственных производителей со средствами производства, на основе которого осуществляется производство и складываются все производственные отношения – и присвоение, и распределение, и обмен благ.
Четвертый подход характерен для современной западной экономической литературы, где вместо или наряду с понятием "экономическая система" широко распространилось понятие "экономический порядок". Под "экономическим порядком" обычно понимается совокупность норм, правил и институтов, определяющих взаимоотношения основных субъектов экономики: предприятий, домашних хозяйств, государства.
Еще один, пятый подход к понятию экономической системы можно обозначить как комплексный. Согласно такому подходу, под экономической системой общества понимается устойчивая совокупность экономических компонентов, которая под воздействием своих движущих сил и механизма координации обеспечивает материальную жизнеспособность общества.
Для чего же нужна экономическая система? В чем ее главное функциональное назначение? Какие другие функции она должна выполнять?
Под функцией экономической системы понимают направление и способ ее активности. В отличие от простых явлений, обладающих чаще одной функцией и потому однофункциональных, экономическая система как сложное образование – многофункциональна. Поэтому среди ее многих функций одна становится главной, а другие дополняют ее. Кроме того, функции различаются как общесистемные, присущие всей системе, так и подсистемные, характерные для составных частей системы.
Главная общесистемная функция экономической системы, не зависящая от ее конкретных характеристик и особенностей, состоит в создании и совершенствовании экономических условий для обеспечения материальной жизнеспособности общества и его субъектов.
Эта функция логично дополняется рядом других функций экономических систем.
Таковыми являются:
создание и развитие сферы производства материальных благ, обеспечивающих жизнеспособность общества;
возможное согласование интересов субъектов экономики;
повышение уровня жизни людей;
обеспечение более полной занятости населения;
обеспечение роста экономической эффективности деятельности;
обеспечение условий для социального прогресса.
Разные экономические системы, а тем более в разные исторические эпохи, функционируют в разных условиях. Тем не менее, выделяются два условия, общие для любых экономических систем:
1 - неограниченное развитие потребностей;
2-ограниченность ресурсов для реального удовлетворения потребностей.
С названными общими условиями прямо связана сложная и важная проблема выбора.
Из каких частей состоит экономическая система?
Понятие "система" означает сложную и взаимосвязанную совокупность каких-то элементов. А поскольку элементы экономической системы сами являются сложными, их называют подсистемами. Чтобы жить, нужно производить, а для производства нужны определенные силы. Производительные силы и есть первая, одна из основных подсистем экономической системы. Производительные силы – это совокупность личностных и вещественных факторов, используемых для производства материальных условий жизни общества – благ и услуг.
В состав производительных сил входят:
работники, люди с присущими им способностями и квалификацией;
средства производства, включающие предметы труда и средства труда;
наука и все знания, которые воплощаются в технике, технологии и организации производства.
Уровень производительных сил зависит от многого, он складывается многофакторно: в зависимости и от квалификационного, культурного и технического уровней подготовки работников, и от степени совершенства техники и технологии производства, и от достижений науки, от масштабов их практического использования.
Характер производительных сил тоже бывает разный. Под характером производительных сил понимают ту или иную их общественную организацию, которая формируется под воздействием разделения и кооперации труда, степени обобществления средств производства и других факторов.
Создавая в сфере производства различные блага на основе тех или иных производительных сил, люди при этом не могут не взаимодействовать между собой. Совокупность отношений между людьми по поводу использования ресурсов для эффективного воспроизводства материальных условий жизни общества – это и есть экономические отношения. Они – еще одна подсистема экономической системы.
Будучи подсистемой, экономические отношения сами являются сложным образованием. Так, в структуре экономических отношений заметно выделяются три основные составные части.
Во-первых, это производственные отношения – отношения между людьми по поводу непосредственного производства и присвоения создаваемых ими благ.
Во-вторых, организационно-экономические отношения, которые представляют собой отношения, связывающие и организующие экономику в единое целое через управление.
В-третьих, технико-экономические отношения, под которыми понимаются отношения между людьми по поводу более рационального и эффективного использования имеющихся технико-экономических ресурсов.
Анализируя структуру экономических отношений, следует подчеркнуть, что главным, определяющим ее элементом являются производственные отношения. Именно от их содержания, от их особенностей зависят другие экономические отношения, и, более того, во многом зависит сама экономическая система. Такая роль производственных отношений требует более пристального их изучения.
Производственные отношения, в свою очередь, состоят из нескольких составляющих, из нескольких видов отношений.
Первым из них следует назвать потребностные отношения, которые представляют собой отношения между людьми по поводу формирования, способов выражения и реализации их экономических потребностей. При этом к экономическим потребностям относятся потребности в экономических благах, т.е. тех благах, которые создаются трудом людей в сфере экономики. А поскольку именно потребности являются первоначальным сигналом развития производства каких-то благ, постольку способы проявления этих потребностей, методы их "узнавания" и способы реализации имеют для экономики, для общества важное значение.
В структуре производственных отношений выделяются и трудовые отношения. В экономической теории под трудовыми отношениями понимают отношения между людьми по поводу формирования рабочей силы и принципов ее использования в сфере трудовой деятельности.
Основными функциями, которые выполняются трудовыми отношениями и ради которых они формируются, являются следующие:
создавать и поддерживать благоприятные условия для подготовки, развития и оптимальной структуризации способностей человека к труду;
обеспечивать полную и рациональную занятость работников;
обеспечивать условия эффективного использования рабочей силы;
создавать условия для объективной оценки результатов труда;
обеспечивать рациональную организацию и эффективное управление трудовой деятельностью;
формировать условия объективно-справедливой оплаты труда.
Экономическая система – это устойчивая совокупность экономических элементов, взаимодействие которых обеспечивает материальные условия жизнедеятельности общества.

Еще одной, притом очень важной структурной частью производственных отношений являются отношения присвоения, представляющие собой такие отношения между людьми, которые существуют по поводу способов включения полученных в результате производства благ в жизнедеятельность отдельных субъектов или их групп.
Главной функцией отношений присвоения служит обеспечение того, чтобы блага – результаты процесса производства – сделать своими и через включение их в сферу своей принадлежности использовать по собственному усмотрению.
Есть и другой подход к структуре производственных отношений. При этом подходе главным становятся последовательные фазы общественного процесса производства: непосредственное производство, распределение, обмен и потребление. В таком случае производственные отношения различаются как отношения по поводу производства благ; отношения по поводу распределения созданных благ; отношения по поводу обмена распределенных благ; отношения по поводу потребления благ.
Но как бы ни структурировались производственные отношения, в целом они представляют собой систему отношений, которой свойственны несколько общих характеристик.
Во-первых, объективность производственных отношений, означающая то, что они не зависят от воли и желаний людей , не могут быть ими "придуманы".
Во-вторых, эти отношения характеризуются материальностью, как и те процессы производства, по поводу которых они складываются.
В-третьих, историчность, изменяемость, развитие – общая характеристика производственных отношений.
В-четвертых, качественная однородность всех этих отношений, их единство, однонаправленность структурных частей, несмотря на специфичность каждой из них. Именно поэтому они и составляют систему производственных отношений.
Кроме рассмотренных выше подсистем "производительные силы" и "экономические отношения", в структуру экономической системы входит и подсистема движущих сил. Под движущими силами экономической системы понимается совокупность тех сил и факторов, которые, взаимодействуя, выступают возбудителями становления и двигателями развития.
Основными элементами этой подсистемы выступают потребности, интересы и соперничество (конкуренция).
В экономике все начинается с человека, с его потребностей. Они – исходное начало экономики. Потребности можно определить как выражение насущных нужд организма, важных для его самосохранения и воспроизводства. Потребности, их возникновение служат первым побудителем к действию, к добыванию благ, которые способны их удовлетворить. Поэтому-то потребности и есть начало подсистемы движущих сил.
Однако сами потребности индифферентны, безразличны к той общественной среде, в которой их приходится удовлетворять. Другое, чисто социальное явление, реагирует на эту среду, улавливает ее особенности. Тем самым оно предопределяет избирательность того пути, тех действий, которые способны привести к удовлетворению конкретной потребности. Дело в том, что потребность, как таковая, лишь отражает определенную нужду в чем-то, но она не улавливает при этом объективные условия бытия, не выявляет того пути, на котором можно ее реализовать. А потребности и объективные условия жизни часто находятся в противоречии. Как его разрешать? Формой разрешения такого противоречия является интерес. Показывая пути достижения, определяя направленность необходимых действий в данных конкретных объективных условиях, интерес и становится движущей силой человека. Он побуждает и направляет его активность. Притом и мыслительная, и деятельностная активность человека как бы сливаются воедино и движут его поступками. Поэтому именно интерес следует рассматривать в качестве главной движущей силы субъекта.
Под экономическим интересом, понимается активное отношение субъекта к внешней среде, проявляющееся в виде такой объективно-направленной его деятельности, которая при данных экономических условиях способна привести к удовлетворению возникшей потребности.
Интерес, увеличивая энергию человека, приводит его в состояние особой активности, как деятельностной, так и эмоциональной. Поэтому интересы и становятся движущей силой развития экономической системы. Не зря еще Гельвеций заметил, что если мир физический подчинен закону движения, то мир человеческий подчинен закону интереса ( Гельвеций К. Об уме. – М. , 1938. ).
Наконец, третьей составляющей подсистемы движущих сил назовем соперничество. Активность людей повышается также и в связи с тем, что их потребности часто совпадают, а интересы сталкиваются. Возможности же их реализации, ресурсы, ограничены. Здесь-то и рождается, умножается соперничество на пути к объекту своего интереса. В этих условиях разворачивается, усиливая активность, соперничество за достижение тех благ, которые способны реализовать тот или иной интерес.
Таким образом, соперничество можно определить как форму активности людей, усиливающую их жизнедеятельность и энергию в условиях совпадения, сталкивания интересов при ограниченности ресурсов и возможностей их реализации.
Главным условием "здоровья" и эффективности экономической системы в целом является взаимодействие и слаженность составляющих ее подсистем. Это условие настолько важное, что без его достижения равновесие системы нарушается, а сама она без принятия эффективных оздоравливающих мер разрушается.
Средством сопряжения и согласованного взаимодействия основных подсистем экономической системы служит механизм координации. Сопряжение компонентов и согласование их связей – его основная функция. Ее реализация требует определенных рычагов и методов регулирующего характера. Многое зависит от рациональности и гибкости этих методов, от их способности производить согласовывающее воздействие. Говоря кратко, механизм координации можно охарактеризовать как механизм согласования звеньев и функций экономической системы на основе определенных форм, способов и методов регулирующего и корректирующего воздействия. Это еще одна подсистема экономической системы .
Рассматривая подсистему движущих сил, следует отметить своеобразие ее проявлений. Потребности, интересы и соперничество, как главные составляющие этой подсистемы, чаще проявляются не прямо, а опосредствованно. Это связано с тем, что люди как субъекты экономической системы имеют также разные влечения, идеи, цели и т.п., которые то отклоняют, то усиливают, то ускоряют, а то и задерживают проявление названных движущих сил. Такое сложное переплетение "побудителей" к действиям проявляется, в конечном счете, в понятии "мотив". Motif в переводе с французского – это побудительный повод к действию.






















Рис. 4.1 - Подсистемы экономической системы.
Следует, однако, заметить, что к мотивам и мотивации в науке подходят по-разному. Есть широкое толкование "мотива", когда к нему относят все, что побуждает к деятельности: и потребности, и интересы, и ценности, и увлечения и т.д. А есть узкая трактовка, при которой мотивом считается лишь осознанное побуждение.
И еще один подход. Как отмечено выше, потребность – изначальное звено того ряда явлений и движущих сил, которые приводят субъект к деятельности. Потребность как нужда в чем-то вызывает образ того блага, который мог бы ее удовлетворить. Но путь к удовлетворению потребности часто не прост и не близок. На нем появляются как стимулы, так и антистимулы, будут влиять обычаи, традиции, идеи, ценности и т. д. Короче говоря, начнет воздействовать множество регуляторов человеческого поведения. Однако какое-то из этих воздействий будет внутренне, личностно принято данным субъектом как самое подходящее для него. Оно-то, скорее всего, и станет последним толчком, т.е. мотивом к действию.
При этом подходе мотив – это то звено в системе регуляторов человеческой деятельности, которое в качестве внутреннего побудителя непосредственно предшествует и толкает человека к действию.
Мотивы выполняют ряд важных функций:
опосредующую: мотив соединяет объективные и субъективные побудители к действию;
смыслообразующую: мотив придает действиям "личностный смысл", выявляющий их значимость для данного субъекта;
ориентирующую: мотивы ориентируют при выборе вариантов;
мобилизующую: мотив побуждает, мобилизует на непосредственные действия.
Мотив, как видим, играет важную роль, именно он может так или иначе скорректировать на уровне субъекта действия сложившейся подсистемы движущих сил. Поэтому изучать, знать, уметь распознавать и предвидеть мотивационную ситуацию очень важно. Но это и не просто. Во-первых, явлений, которые обладают мотивационной значимостью, много. Во-вторых, они могут действовать комплексно и вызывать полимотивированные действия субъекта, а в-третьих, "личностный смысл" каждого мотива предугадать очень сложно.
Однако следует помнить, что в понимании подсистемы движущих сил пока еще превалируют упрощенные представления и подходы, а без учета всей системы мотивации эффективность ее использования будет мала.
Заканчивая характеристику структуры экономической системы, следует подчеркнуть, что ее структурные части не могут быть обособлены, автономны. Как таковые они существуют и имеют смысл только в рамках целого. Здесь части проявляют и раскрывают свои собственные особенности, здесь они играют незаменимую роль. Впрочем, и целое (система) без всех своих частей превращается в нечто иное, либо вообще перестает существовать.
Структура системы как ее устройство, как расчлененность ее взаимодействующих частей играет очень важную роль: по сути именно структура, ее устойчивость являются "хранителем" целостности системы. Поэтому можно сказать, что пока сохраняется данная структура – "каркас" системы, существует сама данная система. Изменение же структуры, потеря ее устойчивости означают начавшиеся изменения самой системы, ее упадок и замену другой.

4.2 - Субъекты экономических систем
Экономическая система не существует вне человеческого общества, поэтому в ней действует множество субъектов.
Субъектами экономической системы являются участники, которые функционируют в этой системе, чьи потребности, интересы и цели в ней реализуются.
Поскольку субъектов много, но определенные из них имеют близкие либо однозначные функции в экономической системе или же имеют совпадающие интересы и цели, все множество субъектов делят на большие группы. Таковыми являются производители и потребители, продавцы и покупатели, работодатели и работники, кредиторы и должники и т.д. Но основными субъектными группами в современной теории считают три: предприятия (фирмы), домашние хозяйства, государство.
Предприятие – это то звено экономики, где осуществляется соединение рабочей силы со средствами производства, и создаются на этой основе продукты или товары.
Домашние хозяйства в экономической системе рассматриваются как производители и продавцы рабочей силы.
Государство выполняет важные функции по производству определенных товаров и услуг, а также сложные функции по регулированию экономики. Все группы субъектов находятся в экономической системе в состоянии постоянного воздействия.
В этой лекции важно отметить, что главным и общим для всех этих групп субъектов экономической системы является человек. Ради обеспечения жизнеспособности человека создается экономическая система, для этого она существует и развивается. Более того, именно человек является центральной действующей персоной экономической системы.
Какую бы группу субъектов мы не рассматривали – предприятие ли, домашнее хозяйство, государство – везде главной фигурой является человек. Это – важная особенность экономической системы.
Так, без человека нет производительных сил. Средства производства тоже напрямую связаны с человеком: он их создает, воспроизводит и совершенствует. А такая составная производительных сил как наука без человека вообще не существует.
Человек занимает центральное место во всех структурных частях этой системы, он – ее связующее звено, главный субъект. Это отчетливо прослеживается и в других подсистемах. Так, без человека нет и не может быть экономических отношений. Без человека не функционируют и движущие силы развития экономической системы.
Конечно, экономическая, производительная роль человека чрезвычайно важна. Именно он своим трудом создает и оживляет средства производства, а тем самым превращает их из мертвого металла, пластмассы и т.п. в полезные и ценные блага, без которых людям просто не обойтись. Однако, подчеркивая эту важнейшую производительную роль, нельзя не видеть, что такой подход к человеку – узкий, oднoмерный и по сути неверный. Назрела необходимость к представлению о человеке как рабочей силе, с одной стороны, и, с другой стороны, о человеке, главной целью и мечтой которого является максимизация прибыли, отнестись по-иному.
Человек – не только и не столько средство, но он сам - результат экономического развития, более того – цель экономической системы. Не человек для экономики, а экономика для человека. Тогда и экономика будет не только сферой производства вещей, товаров и прибылей, а и сферой производства и развития, совершенствования самого человека. Тогда и оцениваться экономика будет не только приростом производительности труда или объема продаж, но и тем, насколько она способствует совершенствованию человека или же, напротив, обрекает его лишь на добывание средств пропитания и деградацию. Но это уже совсем иной взгляд.
Нельзя не учитывать, что, несмотря на все перипетии истории, сущностная особенность человека как уникального биосоциального существа состоит в том, что главным и специфическим видом его активности, в отличие от других существ, является творчество. Именно творчество обусловливает развитие и самого человека, и всего общества, в том числе его экономической системы. Без творчества нет прогресса, а есть лишь повторение уже имеющегося, существующего. Да и сам человек как преобразователь этого мира, социально-экономических отношений и самого себя, как источник их совершенствования самореализуется только в творческой деятельности.

Единственным творящим фактором производительных сил и экономической системы в целом является человек.

Признание человека целью и главным результатом воспроизводственных процессов в экономике, более того, признание человека главным богатством общества – такова суть нового подхода. Он еще не реализуется, о нем еще робко пишут, но на этом пути – будущее общества, устройство которого опирается на общие ценности разума, гуманизма, справедливости. Такой новый подход требует по-новому рассматривать и субъектов экономической системы. В них нельзя видеть лишь персонификацию определенной экономической роли. Такой взгляд упускает, игнорирует то, что экономический субъект – это человек, более того, личность во всем ее многообразии.
Новый подход требует объемного, наполненного, многогранного, а не абстрактно-схематического представления о человеке как главном субъекте экономики. Это значит, что следует уходить от сведения человека лишь к рабочей силе или фактору производства. Следует утверждать взгляд на него как на личность, у которой рабочая сила – одна из многих способностей и свойств. Такой взгляд позволит увидеть не примитивную, одномерную, а сложную, многоэлементную мотивацию субъектов в экономике, прогнозировать и эффективно регулировать ее развитие.
Естественно, что новый подход таит много проблем как в научном, так и реализационном отношениях, но, известно, что новое всегда создается "в поте лица своего".

4.3- Типы экономических систем и их критерии
Человечеству в своей непростой истории довелось «пережить» уже достаточно много разных экономических систем. Это и дает основание ставить вопрос об их классификации. Классификация в науке – всегда сложное дело. Ее успешность, научная обоснованность во многом зависит от верно подобранного "ключа". Таким "ключом" является критерий разделения, т.е. главный его признак, "пробный камень" или мерило. От правильного выделения критерия (или критериев) зависит научность классификации.
В современной экономической науке при рассмотрении типов экономических систем используются разные критерии. Основными из них называют следующие:
господствующая форма хозяйствования;
основные формы собственности;
способ координации экономических субъектов и действий;
способ распределения доходов;
тип государственного вмешательства в экономику;
включенность экономики в мирохозяйственные связи.
Поскольку критериев, а это значит, критериальных подходов к классификации много, то и самих классификаций будет несколько.
Рассмотрим их в следующем порядке.
Первая классификация связывает выделение типов экономических систем с господствующей формой хозяйствования. При таком подходе выделяются:
экономическая система с натуральной формой хозяйствования;
экономическая система с товарной формой хозяйствования.
По другому критерию – "основная форма собственности" – различаются экономические системы:
общинного типа;
частнособственнического типа;
кооперативно-общественного типа;
смешанные.
Согласно критерию "механизм (способ) координации действий хозяйствующих субъектов" можно выделить следующие типы экономических систем:
традиционный;
рыночный;
плановый.
"Превалирующий способ распределения доходов" как критериальный подход к экономическим системам позволяет выделить такие типы:
общинно-уравнительный;
с распределением доходов по земле;
с распределением доходов по факторам производства (по земле, по капиталу, по труду);
с распределением по количеству, качеству и эффективности трудового вклада.
"Граница и тип государственного вмешательства в экономику" как критерий разделяет экономические системы на следующие типы:
свободный, либеральный;
административно-командный;
экономически регулируемый;
смешанный.
По критерию "степени включенности в мирохозяйственные связи и отношения" экономические системы различают, как:
закрытую;
открытую.
Наконец, по критерию степени зрелости экономические системы можно различать, как:
формирующиеся;
зрелые, развитые;
деградирующие.
В современной экономической литературе Запада, особенно в популярных учебниках, например К.Р.Макконнелла и С.Л.Брю, классификация сводится к различию трех основных типов экономических систем:
1) традиционная экономическая система;
2) рыночная экономика;
3) командная экономика.
Под традиционной экономической системой обычно понимается экономика, основанная на традициях и обычаях, зафиксировавшихся в экономическом сознании людей на основе опыта поколений. Это, как правило, экономика натурального хозяйства, обслуживающего себя за счет собственных ресурсов и сил, имеющая замкнутый характер.
Рыночный тип экономики трактуется как такая экономическая система, при которой на основе частной собственности движение ресурсов производства и само производство осуществляется под воздействием рыночного механизма регулирования, опирающегося на колебания спроса, предложения и цен, а также на экономическую выгоду.
Плановая (командная) экономика определяется как такой ее тип, при котором господствует общественная собственность, товарно-денежные отношения имеют формальный характер, а движение ресурсов производства и само производство определяется административным центром на основе системы планов и команд.
Следует отметить, что такая классификация, хотя она в современной литературе и является наиболее распространенной, имеет определенную научную ограниченность.
Во-первых, потому, что она основывается на разновидных, разносистемных критериях типологии экономических систем. Так, традиционный и рыночный типы выделяются на основе критерия "механизм координации действий субъектов экономики" (либо традиции, либо рыночные силы), а при выделении третьего типа – "плановая (командная) экономика" – использован уже иной критериальный подход – с позиций степени и способа государственного вмешательства в экономику.
Во-вторых, критерий собственности также использован непоследовательно: в двух типах – рыночном и командном – он играет в типологии определенную роль (частная и общественная собственность противопоставляются), а в характеристике традиционного типа экономики вообще отсутствует. Даже такие логические дефекты данной типологии ограничивают ее научную значимость.
Преодолевая в некоторой мере ограниченность данной классификации, современная экономическая мысль выделяет еще один тип экономики – смешанная экономика. Для нее характерным является устойчивое наличие элементов разных типов экономических систем. Именно такой тип экономики представляет собой ряд современных западноевропейских стран. Этот тип имеет объективные предпосылки. Так, один только рыночный механизм в современной жизни не обеспечивает действенного и устойчивого саморегулирования экономической системы, а ведет к известному разрегулированию экономики (кризисы, безработица, инфляция). Выход находят в определенной интеграции регулирующих механизмов – рыночного и государственного. В этом отношении экономическая система тоже становится смешанной.
Главное отличие смешанного типа экономики – ее разнообразность. Основными чертами этого типа являются:
сочетание частного и государственного секторов экономики;
сочетание рыночного и государственного механизмов регулирования;
сочетание частнособственнической рыночной мотивации с мотивацией социальной устойчивости в обществе.
Смешанную экономику можно считать особым типом экономической системы. Это обусловлено ее целостностью, устойчивостью, способностью к самовозобновлению, определенной совместимостью компонентов системы. А это все – свойства, присущие всякому типу экономической системы. Но реально приходится различать смешанную экономику развитых стран и смешанную экономику развивающихся стран. Это – виды смешанной экономики.
Рыночный тип экономической системы: рыночная экономика совершенного и несовершенного вида
Реальная жизнь всегда трудно укладывается в жесткие рамки схемы. Классификация – это сложное дело науки. Жизнь же часто "путает" ее, внося свои коррективы. Учитывая это, научная мысль не ограничивается разработкой типов, а занимается также изучением подтипов (видов), которыми реально представлен каждый из типов системы. Рассмотрим основные из них.
Рыночный тип экономической системы имеет свои исторически сложившиеся виды. Их разграничительными критериями в современной литературе называют:
соотношение разных форм собственности;
возможность (или невозможность) отдельной фирмы влиять на рыночную цену товара;
возможность (или невозможность) вступления фирмы в отрасль, производящую данный товар;
соотношение механизмов рыночного и государственного регулирования;
характер отношений между собственниками основных факторов производства – капитала и наемного труда (уровень "демократизации" экономики).
С учетом этих критериев выделяют два основных вида. Во-первых, совершенный вид или рыночную экономику свободной конкуренции. Главными особенностями такого вида экономики являются частная собственность, полная свобода конкуренции, чисто рыночный механизм координации.
От названной экономики существенно отличается другой ее вид – несовершенный или рыночная экономика несовершенной конкуренции. Ее главными чертами являются наличие крупной частной собственности, корпоративно-частной, акционерной и государственной собственности, развитый экономический монополизм .
Еще одним видом рыночного типа экономики называют теперь социальную рыночную экономику. Если подытожить ее разные характеристики, то можно заключить, что социальная рыночная экономика – это такой вид экономической системы, в которой рыночные экономические отношения и механизм координации сочетаются с активным решением социальных задач.

Социально ориентированный вид экономики рыночного типа представляет устойчивое сочетание рыночных экономических отношений с активным решением задач социального партнерства.


Переходы от одной экономической системы к другой – особые периоды и состояния экономики.

4.4 - Модели экономических систем
Каждый из видов экономической системы, реализуясь в конкретных условиях, приобретает свои особенности. Так складываются и различаются современные модели экономических систем.
Понятие "модели экономики" появилось относительно недавно, примерно в 70-х годах XX столетия. За "моделями" стали видеть отсутствие полного единства у одного и того же вида экономической системы, его варианты в реальных жизненных проявлениях.
Чем обусловлено появление моделей? Скорее всего, разной "почвой" – той историко-географической средой, на которой модель экономики произрастает и развивается. Факторами формирования модельных различий назовем следующие:
разную скорость предыдущего исторического развития страны и созданные им предпосылки;
сложившуюся государственность с ее атрибутами; национально-этнические особенности;
различия экономических субъектов – их уровня развития, интересов, склонностей и т. д.
Все это не может не сказаться на конкретных проявлениях того или иного вида системы в определенных национально-государственных условиях, т.е. на формировании той или иной модели реализации данного вида системы. Иначе говоря, модели в экономике – проявление разных вариантов экономического развития данного вида системы.


Таблица 4.1 - Сравнительная характеристика двух видов экономических систем
Совершенная (свободная) рыночная экономика
Основные сравнительные черты
Рыночная экономика несовершенного вида

Единоличная частная собственность
Доминирующие формы собственности
Значительная доля крупной монопольной, корпоративной, акционерной собственности

В рамках отдельных предприятий
Масштабы производства
В рамках крупных фирм и монополистических объединений, вплоть до транснациональных

Свободный рынок
Координирующий механизм
Активное государственное регулирование в сочетании с рыночным

Экономическая деятельность единоличных предпринимателей на основе собственных решений
Хозяйственный механизм
Маркетинговые методы хозяйствования на уровне фирм и прогнозно-программные – на макроуровне

Отсутствует
Уровень "демократизации экономики"
Нарастает в разных национальных формах

Незащищенность граждан от безработицы, болезней, бедности
Социальные гарантии
Государственные и частные фонды социального страхования


Что же можно выделить в качестве критериев различения моделей? Учение о моделях только складывается, поэтому о единстве мнений здесь рано говорить. Однако уже теперь в качестве критериев различия моделей можно назвать следующие:
уровень развития национальной экономики, ее производительных сил;
степень и характер государственного регулирования экономики;
выбор экономических национальных приоритетов;
особенности системы мотивации;
особенности социальной защиты;
субъектно-этнические особенности страны.
Из современных основных рыночных моделей выделяются следующие.
Американская модель экономики. Она основывается на свободном частном предпринимательстве, сильном экономическом потенциале, а также на развитом стремлении к личной выгоде и богатству. Ей характерны высокая производительность труда и индивидуальная экономическая самоответственность. Малообеспеченным слоям населения адресуются частичные льготы и пособия.
Японская модель. Ее характеризуют такие главные особенности, как опора на национальные приоритеты, первичность общенациональных интересов перед личными, высокий уровень дисциплинированности, активное государственное программирование. В соответствии с этим некоторое отставание уровня заработка от производительности труда считается там приемлемым и способствует, наряду с высоким качеством, расширению спектра конкурентоспособных японских товаров.
Восточно-азиатская модель имеет своей опорой помощь государства в финансово-кредитной сфере тем субъектам рыночной экономики, которые могут выиграть во внутренней и международной конкуренции и тем вывести страну на передовые конкурентные позиции.
В исследовании экономических систем наблюдаются два подхода:
первый - исторический, системодинамический - характерен для марксизма и институционализма;
второй - внеисторичекий, системостатический - присущ методологии неоклассицизма, неолиберализма.
Первый подход к анализу экономических процессов и явлений во второй половине XIX в. и первой половине XX в. осуществлялся на основе методологии К.Маркса. Его концепция о формационном подходе использовалась многими экономическими школами.
Общественно-экономическая формация - исторически определенный тип общества с органическими взаимосвязями, закономерностями и законами самообразования и развития.
В основе общественно-экономической формации лежит определенный способ производства, а ее сущность образуют производственные отношения. Формация охватывает также соответствующую политическую надстройку. Формации присущи культура, нравственность, религия, которые более зависимы от традиций, менталитета. Критериями различных общественно-экономических формаций являются:
формы собственности;
степень эксплуатации в обществе;
взаимоотношения классов;
состояние земледельческой общины.
К.Маркс объяснил, что смена формации происходит в результате саморазвития на основе разрешения противоречий, в частности антагонистических (между трудом и капиталом и ряд других).
Способ производства - единство производительных сил и производственных отношений как определенный способ добывания материальных благ: первобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, коммунистический.
Производительные силы:
а)система субъективных (человек) и вещественных (средства производства) элементов, выражающих отношение людей к природе;
б)совокупность средств производства и людей, овладевших этими средствами производства.
Производственные отношения - это отношения между людьми по -оводу производства, обмена, распределения, потребления благ. Это общественная форма производительных сил. Их сущность характеризует собственность.
Отвергая формационный подход к анализу, ряд экономистов подменяет объективные основы экономических систем субъективной трактовкой. К примеру, экономическую систему (ЕS) определяют как:
"комплекс институтов, который характерен для данной экономики" Г.Гроссман);
комплексы организации, включающих поведение сотен миллионов ... единиц" (Г.Оркатт);
"совокупность механизмов, с помощью которых определяется предпочтительная цель экономической активности и способ ее достижения" (В.Лоукс).
Определение экономической системы Ф.Прайора отличается перечислением многих элементов, которые воздействуют на поведение. По его мнению, экономическая система - это институты, организации, законы и правила, традиции, убеждения, позиции, оценки, запреты и схемы поведения, которые прямо или косвенно воздействуют на экономическое поведение и результаты.
В.В.Леонтьев считает, что экономика каждой страны - это большая система, в которой много разных видов деятельности, и каждое звено, компонент системы может существовать только потому, что получает что-либо от других.
В совокупности свойств ЕS основополагающую роль играет собственность в ее многочисленных формах. Она является критерием дифференции
Помимо собственности, называются следующие критерии:
уровень производства (Ф.Лист);
характер обмена (С.Б.Гильдебрант);
техноструктура (Дж.К.Гэлбрейт) и др.
В трактовке экономических систем выделяется "теория стадий" У.Ростоу. Он выделял:
традиционное общество;
стадию создания предпосылок для экономического роста;
период экономического подъема;
стадию развития и зрелости;
стадию массового потребления.
Причем у него общество преобразуется из одной стадии в другую эволюционным путем.
К.Р.Макконнелл и С.Л.Брю в "Экономикс" дают оригинальную классификацию ЕS:
чистый капитализм (свободная конкуренция);
командная экономика (коммунизм);
смешанная система (США, СССР, Швеция, Япония);
авторитарный капитализм (гитлеровский режим);
рыночный социализм,(Югославия);
_ - традиционная экономика (слаборазвитые страны).
В учебнике "Теоретическая экономика" (М., 1997. С.59) экономическая система определена как "особым образом упорядоченная система связи между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ и услуг". Это означает, что в экономической системе хозяйственная деятельность скоординирована тем или иным образом.
Обобщая понятия, известные в зарубежной литературе, можно определить экономическую систему как совокупность институтов и механизмов для принятия и реализации решений, касающихся производства, распределения доходов и потребления в рамках определенной географической территории.
М.Фридмен в книге "Капитализм и свобода" рассматривает два способа организации экономической деятельности. Первый - централизованное руководство, сопряженное с принуждением, или иерархия. Таковы методы армии, полиции, тоталитарного государства.
Второй способ, по М.Фридмену, - это добровольное сотрудничество индивидов, или стихийный порядок, в котором главный сигнал к действию -цены. Повышение или понижение цены на ресурсы и результаты труда сигнализирует, в каком направлении следует действовать для реализации своих интересов.
Неоклассики считают рыночную систему способной поддерживать экономику в состоянии динамического равновесия. "Если не вмешиваться в действия индивидуумов, - писал Л.Вальрас, - то они сами приведут к -правильным пропорциям между различными частями экономики".
Однако в современных условиях рыночная система как спонтанный механизм развития не исключает государственное регулирование.
Под государственным регулированием экономики понимается деятельность государства по организации процесса общественного воспроизводства направленная на эффективное использование ограниченных производственных ресурсов для удовлетворения потребностей членов общества.
Исследуя экономические системы, Ян Тинберген обосновал концепцию конвергенции (соединения) преимуществ капитализма и социализма. Эта точка зрения отвергалась концепцией П.Репке, объясняющей дивергенцию (расхождение): "не существует третьего пути", а К.Хензель вообще доказывал несовместимость этих систем.
История развития человеческого общества непосредственно связана с различными экономическими системами, включающими множество элементов или свойств, которые можно формализовать:
ЕS = f(А1, А2 Аn),
Где Е -- экономическая система, А - определяющие свойства от 1 до n.
В совокупности составляющих свойств основополагающую роль играет собственность в ее многообразных формах. Свойства ЕS и прежде всего собственность являются критериями дифференциации экономических систем, определения их типов, моделей.
Большинство ведущих зарубежных и отечественных экономистов выделяют следующие типы экономических систем:
1. Традиционные системы.
2. Командно-административная система.
3. Чистый капитализм.
4. Смешанная экономика.
В смешанной экономике выделяют следующие модели экономических системы:
1. Американская модель
2. Японская модель
3. Шведская модель
4. Социальное рыночное хозяйство ФРГ.


Лекция №5
Тема: Собственность в экономической системе

5.1 - Сущность и функции собственности
На любой исторической ступени развития общества, в любой экономической системе неизменно встают вопросы: кто является хозяином в экономике? Кому принадлежат средства производства и создаваемые блага? Кто имеет экономическую власть? Ответы на эти и подобные вопросы следует искать в выяснении сущности отношений собственности.
Собственность долгое время понималась просто: это власть над вещью (моя или не моя). Но когда французский социалист Пьер Жозеф Прудон в своей работе "Что такое собственность?" (1840 г.) сделал вывод, что "собственность - это кража", первоначальное представление о собственности стало меняться. Ведь если один человек владеет вещью, то другой тем самым лишается такой возможности. Собственность только на первый взгляд кажется (т.е. принимает видимость) отношения человека к вещи (часы - мои, я - собственник часов). Но в действительности собственность есть отношение между людьми, между собственником и несобственником
Выделяют следующие основные признаки собственности:
наличие двух или многих субъектов, между которыми существуют взаимоотношения;
наличие между людьми отношений, связанных с присвоением каких-либо благ;
прямую связь названных отношений с отчуждением этих благ от других субъектов;
присвоение в отношениях собственности касается не только благ (материальных и духовных), но и деятельности по созданию таких благ, т.е. самого процесса создания благ;
наличие зависимости получаемого субъектом дохода от принадлежащих ему же благ (средств производства, недвижимости и т.д.).
Таким образом, собственность - это исторически сложившиеся отношения между людьми но поводу присвоения и отчуждения жизненных благ, проявляющиеся в объективно-разном экономическом положении субъектов в данном обществе. Или, более кратко, собственность есть отношения между людьми по присвоению благ в конкретной социальной форме.
Такой подход к пониманию собственности означает, что именно собственность определяющий, базисный элемент экономической системы и всего общества, поскольку от собственности зависит разное экономическое, да и социальное положение определенных субъектов, групп и слоев общества.
Более того, из отношений собственности, как из могучего корня, вырастает все "дерево" экономических отношений: и отношения непосредственно в производстве между его участниками, и отношения при распределении произведенного продукта, и отношения при обмене, и отношения при накоплении и потреблении созданных благ.

Собственность в экономическом смысле есть исторически определенные отношения между людьми по поводу присвоения и отчуждения средств и результатов производства в конкретной социальной форме.


Такое представление о собственности приводит к выводу, что поскольку собственность исторически складывающиеся отношения между людьми, то формы собственности изменяются с ходом истории и они могут быть разными.
Отношения присвоения имеют два основных вида:
отношения но поводу присвоения условий (средств) производства;
отношения по поводу присвоения результатов производства
Главной причиной возникновения и развития отношений присвоения и отчуждения, составляющих суть собственности, служит общественное разделение труда, означающее обособление разных видов трудовой деятельности в процессе развития производства. Следствием его являются развитие и умножение сил и умений, знаний и сообразительности, т.е. рост производительности труда, определенный прогресс в экономической жизни.
Сущность этих отношений проявляется через противоречие присвоения-отчуждения в функциях владения, распоряжения, использования объекта собственности.

Функции собственности определяют ее роль в системе общественных отношений.
Во-первых, собственность – это основа экономической системы. От характера утвердившихся форм собственности зависят и формы обмена, распределения, потребления. В рыночной экономике преобладает частная собственность. Частная собственность обеспечивает экономическую свободу, независимость экономического поведения и экономическую ответственность производителя.
Во-вторых, от собственности зависят положение определенных групп, классов, слоев в обществе и возможности их доступа к использованию всех факторов производства
В- третьих, собственность есть результат исторического развития. Роль форм меняется с изменением экономической системы в целом. Причем главной движущей силой этого изменения является развитие производительных сил.
В-четвертых, хотя в пределах каждой экономической системы существует превалирующая форма собственности, но это не исключает существования и других ее форм, как старых, перешедших из прежней экономической системы, так и новых, своеобразных ростков перехода к новой системе.
В- пятых, переход от одних форм собственности к другим может идти эволюционным путем, на основе конкурентной борьбы за выживаемость, постепенного вытеснения всего того, что отмирает, и усиления господства того, что доказывает свою жизнеспособность в соответствующих условиях. Однако имеют место и другие способы смены форм собственности, когда новые насильственно утверждают свое господство (экспроприация, национализация, трансформация).

Гражданский кодекс Республики Беларусь раскрывает содержание права собственности посредством триады правомочий собственника. "Собственнику принадлежат права владения, пользования и распоряжения своим имуществом" (п. 1 ст. 210 ГК 1998 г.).
Правомочие владения – это юридически обеспеченная возможность хозяйственного господства над вещью. Это не означает, что собственник все время имеет непосредственный контакт с имуществом. Достаточно, что он в любое время может непосредственно воздействовать на вещь. Например, собственник садового домика в садоводческом товариществе владеет им, хотя в течение всей зимы не был в нем.
Правомочие пользования это юридически обеспеченная возможность извлечения из имущества его полезных свойств в процессе личного или хозяйственного потребления имущества.
Правомочие распоряжения это юридически обеспеченная возможность определять судьбу имущества.
Правомочия владения, пользования, а в некоторых случаях и распоряжения имуществом могут осуществляться не только собственником, но и другими лицами. Специфической особенностью правомочий собственника является то, что собственник осуществляет их по своей воле, опираясь только на законодательство, тогда как другие лица могут осуществлять их в зависимости не только от предписаний законодательства, но и от воли собственника.
Степень полноты собственности и концентрация ее объектов делает определенного экономического субъекта (человека или группу людей) носителем экономической власти. Такая власть дает возможность распоряжаться созданным продуктом, полученным доходом, а зачастую и положением непосредственного производителя. Так, собственников акций бывают тысячи людей, но распоряжаются продуктом и доходом акционерной компании не все они, а те, кому принадлежит контрольный пакет акций. Противоположностью экономической власти является экономическая зависимость.
Значимость понимания собственности предопределяется еще и тем, что это экономическое явление тесно связано с экономическими интересами людей. Через тот или иной экономический интерес обнаруживаются, выражаются истинные отношения собственности. Об огромном побуждающем значении экономических интересов говорил еще Адам Смит: "Не от благожелательности мясника, пивовара или булочника ожидаем мы получить свой обед, а от соблюдения ими собственных интересов".
Отношения собственности (т.е. собственность в экономическом смысле) выполняют следующие основные функции:
соединения средств производства с рабочей силой, что ведет к возникновению и развитию на этой основе производства материальных благ, притом от характера и формы такого соединения зависят характер и формы распределения благ, а также их обмена и потребления;
организации и управления объектами, принадлежащими собственнику, что означает выделение целей, планирование, координацию, регулирование и т.д.;
распределения благ, в частности распределение вновь созданной в производстве стоимости;
сбережения благ на основе права своей собственности на них;
накопления благ, находящихся в своей собственности, для дальнейшего расширения производства и умножения собственности;
стимулирования, т.е. приобщения собственника к более продуктивному и выгодному использованию его ресурсов, к более рациональному применению того, что ему принадлежит, к доходу;
престижности, поскольку владение и распоряжение большим объемом благ вызывают чувство удовлетворения и гордости за эффективное использование своей собственности.
В западной экономической теории существует и другой подход к собственности. Его можно отнести к правовому или поведенческому подходу. Суть его в том, что объектом собственности являются не определенные блага или ресурсы, а "пучок прав" на них. К таким правам там относят: 1) право владения; 2) право пользования; 3) право управления; 4) право на доход; 5) право па бессрочность владения; 6) ответственность владения (возможность изъятия в счет взыскания долгов); 7) право отчуждения.
При таком подходе на первом плане оказываются не основополагающие отношения между людьми, а поведение человека - собственника, согласное с законом. На вопрос, почему именно такие права, на что данный закон объективно опирается здесь нет ответа. Это и понятно, ведь юридическая наука не должна рассматривать, в отличие от экономической науки, экономическую обусловленность процесса присвоения в процессе производства благ, а также то, почему одни субъекты - сверхсобственники, а другие по сути лишены её.
Итак, основными характеристиками собственности как научной экономической категории являются следующие положения.
1. Собственность - это общеэкономическое явление, что означает существование в любом обществе той или иной собственности.
2. Собственность - системообразуюшее отношение, т.к. именно она «связывает» отдельные и разные производственные отношения в систему, в целостность.
3. Собственность - не застывшее, а исторически развивающееся отношение, изменяющее свои виды и формы.

5.2- Объекты и субъекты собственности
Под субъектами собственности понимают конкретных людей (группы), которые вступают между собой в отношения собственности. Субъектами собственности могут быть отдельный индивид, коллектив людей, общество в целом. Это определяется принятым способом персонификации собственности: подход бывает или моносубъектный, или полисубъектный. Последний, в свою очередь, может быть либо долевой, когда определяются доли каждого из субъектов, либо бездолевой, когда доля не выделяется. Существует и институциональная персонификация собственности, когда ее субъект - не лицо или группа определенных лиц, а социальный институт (например, государство).
Объектом собственности называют те элементы условий производства и результатов деятельности людей, которые присвоены данным субъектом. Все объекты собственности можно разделить на две большие группы: 1) вещественные, 2) невещественные. При таком подходе вещественные объекты собственности представлены двумя видами - это средства производства и предметы потребления. К невещественным объектам собственности относятся научные знания, информация, способности людей (их рабочая сила).
При законодательном закреплении тех или иных отношений собственности объекты собственности используют обычно следующую классификацию:
недвижимое имущество;
движимое имущество;
объекты интеллектуальной собственности.
При этом к недвижимому имуществу относятся производственные и непроизводственные здания, дороги, транспортные сооружения, объекты производственной и непроизводственной инфраструктуры, а также земля.
К движимому имуществу относят то имущество, по отношению к которому возможно его перемещение. Это оборудование, инструмент, автомобили, мебель и т.д.
Объекты интеллектуальной собственности представляют собой научные труды, рукописи, изобретения, открытия, программное обеспечение электронной техники и прочие результаты и продукты интеллектуальной деятельности людей.
Очень важна правовая защита интеллектуальной собственности как условие ее умножения и развития, как стимул творческого труда. Она также важна и для любой страны, поскольку чем дальше, тем больше ее прогресс, ее богатство и благополучие зависят от творчества, от достижений науки и их использования.
Рассматривая объекты собственности, следует подчеркнуть, что среди всего их многообразия в любой экономической системе определяющими, обеспечивающими положение хозяина и экономическую власть являются средства производства. Собственность на них, в свою очередь, обусловливает собственность на результаты их производственного использования, т.е. на созданный доход (рис.5.1.).



















Рис.5.1 - Структура отношений собственности.
Известно, что без средств производства невозможно вести само производство. Поэтому именно собственность на средства производства определяющим образом воздействует на общественное производство и экономическую систему в целом. В индустриальном обществе, базой которого служит машинное производство, собственность на средства производства (машины и т.п.) является экономической основой и служит средством вовлечения работников, не обладающих ею, в процесс производства. Это превращает их в наемных работников при экономическом первенстве (и власти) собственников средств производства.
Однако, судя по тенденциям мирового развития, не всегда так должно быть. Постиндустриальное производство, материализующее открытия современной научно-технической революции, и в частности, научно-информационные технологии, похоже, сдаёт «в архив» машинные технологии. И не только их.
Вместе с этим изменится и роль собственности на средства производства. Новые технологии информационно-научного типа востребуют на первые роли интеллектуальный, инновационный труд, без которого они будут неосуществимы. А это, в свою очередь, изменит и акценты в собственности. Интеллектуальная собственность (на способности и результат их использования) неизмеримо возвысится и выйдет на ведущую роль, по сравнению с собственностью на средства производства.

5.3 Формы и виды собственности в Республике Беларусь
Определение форм и субъектов права собственности имеет не только чисто теоретическое, но и практическое значение. От формы собственности и субъектов права собственности зависит решение вопросов о правовом режиме имущества, находящегося в собственности данного субъекта, праве определенного субъекта иметь в собственности то или другое имущество, особенностях приобретения и прекращения права собственности на имущество, владения, пользования и распоряжения им.
Статья 13 Конституции Республики Беларусь и п.1 ст.213Гражданского кодекса (ГК) предусматривают, что «собственность может быть государственной и частной». При этом государство гарантирует равную защиту и равные условия для развития всех форм собственности. Права всех собственников защищаются равным образом.
Государственная и частная формы собственности в свою очередь делятся в зависимости от субъектов права собственности. Государственная собственность выступает в виде республиканской собственности (собственность Республики Беларусь) и коммунальной собственности (собственность административно-территориальных единиц).
Республиканская собственность используется в интересах всего населения Республики Беларусь. Имущество республиканской собственности закреплено за предприятиями и учреждениями Республики Беларусь в соответствии с актами законодательства.
Средства республиканского бюджета, золотовалютный запас и алмазный фонд, объекты исключительной собственности Республики Беларусь и иное государственное имущество, не закрепленное за республиканскими юридическими лицами, составляют казну Республики Беларусь.
Закон не содержит никаких ограничений относительно объектов, которые могут находиться в собственности Республики Беларусь. Закон от 5 мая 1998 г. «Об объектах, находящихся только в собственности государства» содержит перечень объектов, которые не могут находиться в чьей-либо собственности, кроме как в собственности государства.
Собственность административно-территориальных единиц (коммунальная собственность) используется в интересах народа соответствующей административно-территориальной единицы. Она не является одновременно республиканской собственностью.
Коммунальная собственность состоит из казны административно-территориальной единицы (средств местного бюджета и иного коммунального имущества, не закрепленного за коммунальными юридическими лицами) и имущества, закрепленного за предприятиями и учреждениями административно-территориальной единицы в соответствии с актами законодательства.
Частная собственность также делится в зависимости от субъектов этой собственности на частную собственность физических лиц и частную собственность негосударственных юридических лиц.
В собственности граждан и юридических лиц может находиться любое имущество. В их собственности не могут быть отдельные виды имущества, указанные в законе. При этом количество и стоимость имущества, находящегося в собственности граждан, не ограничивается. Такие ограничения установлены Законом в интересах национальной безопасности, общественного порядка, защиты нравственности, здоровья населения, прав и свобод других лиц. Для юридических лиц также ограничения могут быть установлены законодательными актами. Гражданский кодекс конкретизирует права учредителей (участников, членов) коммерческих и некоммерческих юридических лиц. Установлено, что имущество, переданное в качестве вкладов (взносов) этими лицами коммерческим и некоммерческим организациям (кроме переданного унитарным предприятиям либо учреждениям, финансируемым собственником), а также имущество, приобретенное этими юридическими лицами, находится в собственности этих юридических лиц, а учредители (участники, члены) коммерческой организации в отношении имущества, находящегося в собственности этой организации, имеют лишь обязательственные права, определяемые в учредительных документах.
Учредители (участники, члены) общественных и религиозных организаций, благотворительных и иных фондов утрачивают право на имущество, переданное ими в собственность соответствующей организации. Имущество, о котором идет речь, находится в собственности этих организаций и фондов и используется ими для достижения целей, предусмотренных их учредительными документами.
Законом Республики Беларусь от 5 мая 1998 г. «Об объектах, находящихся только в собственности государства» установлено, что юридические лица частной формы собственности и физические лица не имеют права создавать или иным образом приобретать право собственности на объекты, перечисленные в ст. 2 названного закона.
Юридические липа частной формы собственности и физические лица, виновные в незаконном владении, пользовании и распоряжении объектами, которые должны находиться только в собственности государства, несут ответственность в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
Частная собственность юридических лиц негосударственной формы собственности и частная собственность физических лиц используется исключительно в их интересах.
Что касается права собственности и иных вещных прав на недвижимое и движимое имущество иностранных юридических и физических лиц, то оно определяется по праву страны, где это имущество находится, если иное не предусмотрено законодательными актами. Деление форм собственности, в основу которого положен единственный критерий - субъект права собственности, не исключает других классификаций права собственности на различные виды и подвиды. Так частная собственность юридических лиц по особенностям правового режима выступает в виде частной собственности обществ с ограниченной ответственностью, обществ с дополнительной ответственностью, акционерных обществ, производственных кооперативов, потребительских кооперативов, общественных и религиозных организаций и т.п.
Деление права собственности на формы, виды и подвиды можно проводить и по другим критериям, если это даст возможность выявить особенности соответствующего вида и подвида права собственности.
Особо следует выделить собственность на рабочую силу. Ее особенность обусловлена прежде всего тем, что объект этой собственности специфический способности человека. Притом не любые, а конкретные, объективно необходимые для того или иного труда, да к тому же все более и более развитые. Кроме того, особенность этого вида собственности связана с тем, что здесь объект неотделим от субъекта собственности и существует не только благодаря ему, но и непосредственно в нем.
Признание особенностей данного вида собственности (на рабочую силу) обусловливает специфику механизма ее реализации. Он должен быть таким, чтобы обеспечивать компенсацию средств, необходимых не только для возобновления рассматриваемых способностей к труду, но и для поддержания самой жизни, а также развития личности собственника данных способностей. Механизм должен быть таким, чтобы, как и всякая другая, эта собственность при ее экономической реализации давала доход работнику.
Наконец, неординарность способностей, а то и их уникальность, особенно творческая, требуют уникального механизма их экономической реализации. Он должен исключать принятое (особенно в западной литературе) приравнивание всех факторов производства (капитал, земля, труд), "причесывание" их, если можно так сказать, одной гребенкой.
Человек как творец и его инновационные способности, как показывает современная НТР, становятся определяющими среди других факторов для обеспечения экономического и всего социального прогресса. Этим и должен обусловливаться особый механизм их реализации, не нацеленный лишь на извлечение дохода, как при использовании других факторов производства (капитала и земли), а сориентированный на создание благоприятных условий для проявления и развития творческих способностей, на отношение к таланту как национальному достоянию.
Осознание таких особенностей и дифференцированный подход к факторам производства становятся особенно важными в новом столетии. Проявляемый здесь новый подход к отношениям между "Обществом - Человеком - Природой" как отношениям разумным и гармоничным требует первоочередных приростов не в материальном производстве, а в сфере интеллекта, образования, культуры. А это, в свою очередь, требует особого, дифференцированного отношения к фактору «труд», к творческим способностям работников, к их заработной плате.
Но такая особенность данного фактора и такой подход к собственности на него еще не нашли должного отражения ни в теории, ни на практике.
Новый подход требует обратить особое внимание и на проблему образования - его качественного совершенствования, непрерывности в течение всей трудовой жизни, гуманитаризации.

5.4 - Экономическое и юридическое понимание собственности
Собственность весьма сложное явление, которое изучается с разных сторон несколькими общественными науками. Так, экономика обнаруживает в присвоении полезных благ важнейшие хозяйственные связи между людьми, а юриспруденция – правовые отношения. В итоге, словом «собственность» обозначаются хотя и близкие, но не одинаковые понятия.
Собственность в экономическом смысле – это реальные отношения между людьми по присвоению и хозяйственному использованию всего имущества
Собственность в юридическом отношении показывает, как сложившиеся на деле имущественные связи оформляются и закрепляются в правовых нормах и законах, устанавливаемых государством в обязательном порядке для всех граждан.
Центральным моментом отношений собственности является их исключающий характер. Отношения собственности – это система исключений из доступа к материальным и нематериальным ресурсам. Исключительность означает, что все, кроме собственника, исключены из доступа к ресурсу. Отсутствие исключений из доступа к ресурсам и другим благам, т.е. свободный доступ к ним, означает, что они ничьи, что они не принадлежат никому или (что то же самое) принадлежат всем. Такие ресурсы и блага не могут составлять объект собственности. Следовательно, по поводу их использования люди не вступают в экономические отношения рыночного обмена.
Система отношений собственности включает три элемента:
-отношения присвоения;
-отношения хозяйственного использования имущества;
-отношения экономической реализации собственности.

5.5 - Права собственности как «правила игры» в хозяйственных системах
В современной экономической теории получило развитие целое направление экономического анализа, именуемое неоинституционализмом. Одной из наиболее известных теорий этого направления является экономическая теория прав собственности
Права собственности реализуются как поведенческие нормы, регулирующие отношения между людьми о поводу редких благ. Это своего рода «правила игры», согласно которым протекает экономическая деятельность в обществе. «Права собственности- это права контролировать использование определенных ресурсов и распределять при этом затраты и выгоды. Именно права собственности – или то, что, по мнению людей, является существующими правилами игры, - определяют, каким образом в обществе осуществляются процессы предложения и спроса».(Хейне П. Экономический образ мышления. М. 1994. С.325.)
У истоков теории прав собственности стояли американские экономисты Рональд Коуз, лауреат Нобелевской премии 1991г., почетный профессор Чикагского университета, и Армен Алчиан, профессор Лос-Анджелесского университета. Своеобразие экономического анализа, согласно их теории, состоит в следующем.
Во-первых, в своих исследованиях они оперируют не привычным для нас понятием «собственность», а используют термин «права собственности». Не ресурс сам по себе является собственностью, а «пучок» или доля прав по использованию ресурса – вот, что составляет собственность.
Полный «пучок прав» собственности состоит из следующих 11 элементов, характеризующих содержание собственности «правил игры» при использовании благ:
Из Римского права:
1) право владения;
2) право пользования, то есть личного использования вещи;
3) право осуществления управления, то есть решения о том, как и кем вещь может быть использована.
Из XIX века:
4) право на доход;
5) право на «капитальную стоимость» вещи, предполагающее право на отчуждение, потребление, изменение или уничтожение вещи.
Из 1-й половины ХХ века:
6) право на безопасность, то есть иммунитет от экспроприации;
7) право на переход вещи по наследству или завещанию;
8) бессрочность.
Из 2-й половины ХХ века:
9) запрещение вредного использования, то есть обязанность воздерживаться от использования вещи вредным для других образом;
10) ответственность в виде взыскания, то есть возможность изъятия вещи в уплату долга;
11) остаточный характер, то есть ожидание «естественного» возврата переданных кому-либо правомочий по истечении срока передачи или в случае утраты последней силы по любой иной причине
Чем более рассредоточены права собственности между отдельными физическими и юридическими лицами, тем шире возможности осуществления сделок по их передаче. Рынок немыслим ни при полном отсутствии прав собственности, ни при абсолютной их концентрации в руках отдельного субъекта, например, государства.
Таким образом, авторы экономической теории прав собственности раскрыли сам механизм рождения рынков: рынок заработает, как только будут разграничены права собственности и появится возможность для заключения сделок по обмену ими по взаимоприемлемым ценам. С точки зрения авторов данной теории, распределять права собственности на ресурсы, а значит отчуждать других от свободного доступа к ним означает специфицировать права собственности.
Смысл и цель спецификации состоят в том, чтобы создать условия для приобретения прав собственности теми, кто ценит их выше, кто способен извлечь из них большую пользу. Ведь только собственник пользуется в конечном счете всеми положительными и отрицательными результатами осуществляемой им деятельности. Поэтому он оказывается заинтересованным в максимально полном их учете при принятии решений. Чем более специфицировано право собственности, тем сильнее стимул у хозяйствующего субъекта учитывать те выгоды или тот ущерб, которые его решения приносят другому лицу. Именно поэтому в процессе обмена права собственности на те или иные блага будут переданы тому экономическому агенту, для которого они представляют наивысшую ценность. Тем самым обеспечивается эффективное распределение ресурсов, поскольку в ходе обмена они перемещаются от менее производительного к более производительному пользователю, от лиц, меньше их ценящих, к лицам, ценящим их больше.

5.6 - Разгосударствление и приватизация собственности, особенности в Республике Беларусь
Разгосударствление и приватизация – это процессы перехода собственности из одних форм собственности в другие.
Разгосударствление - передача государственной собственности в разные формы частной и коллективной собственности Приватизация (private –частный, единичный) –это отход от доминирования государственной собственности и переход к частной собственности. В Законе Республики Беларусь «О разгосударствлении и приватизации государственной собственности в Республике Беларусь» подчеркнуто, что приватизация – это приобретение физическими и юридическими права собственности на объекты, принадлежащие государству.
Основными целями приватизации являются:
- создание условий для формирования новых экономических отношений, построенных на многообразии форм собственности, самостоятельности и ответственности товаропроизводителей;
-повышение эффективности деятельности предприятий на основе их передачи новым собственникам;
-формирование слоя частных собственников, эффективно влияющих на создание социально- ориентированной рыночной экономики;
-создание конкурентной среды и содействие демонополизации народного хозяйства;
-содействие процессу стабилизации финансового положения страны;
-создание привлекательного инвестиционного климата.
Формы приватизации:
- приобретение физическими и юридическими лицами акций, открытых АО;
- выкуп арендуемого госимущества трудовым коллективом предприятия;
- приобретение объектов госсобственности по конкурсу;
- приобретение объектов госсобственности на аукционе;
- безвозмездная передача госимущества.
Приватизация в нашей стране осуществляется двумя методами:
1) возмездным (продажа – выкуп госимущества)
2) безвозмездный ( бесплатная передача части госимущества трудовому коллективу приватизируемого предприятия; оформление части госимущества гражданам РБ через квоты, т.е. чеки «маемасць» )
Основные принципы приватизации
1. Сочетание возмездного и безвозмездного способов приватизации.
2. Право каждого гражданина Республики Беларусь на часть безвозмездно передаваемой государственной собственности
3. Дифференциация методов, форм и процедур приватизации.
4. Разграничение компетенций по осуществлению приватизации между органами государственной власти и управления различных уровней
5. Предоставлений определенных социальных гарантий членам трудовых коллективов приватизируемых предприятий
6. Контроль за осуществлением приватизации со стороны государства
7. Обеспечение широкой гласности процесса приватизации
8. Постепенность и поэтапность
9. Соблюдение законности.

13 EMBED Excel.Chart.8 \s 1415

Производство

Потребление

Распределение

Обмен

А0


А1


А2


А0


А1


А2


Производительные силы

Экономические отношения

Механизм координации

Движущие силы

соперничество

потребность

интересы

Субъект № 1

Форма персонификации (индивид, группа )

Социально-экономический статус (полный или неполный собственник, наемный работник, управленец )

Экономический интерес

Отношения собственности по поводу присвоения и отчуждения

Объект собственности

Средства производства

Продукт производства

Доход

Субъект № 2

Экономический интерес

Форма персонификации (индивид, группа )

Социально-экономический статус (полный или неполный собственник, наемный работник, управленец )



Объект 2Root Entry

Приложенные файлы

  • doc 23940142
    Размер файла: 873 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий