МАТЕМАТИКА (1-3 занятия)


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.

Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»


Занятие 1.


1.

Математический диктант.








-

Какое число следует за числом 6;


-

Какое число предшествует числу 3;

-

Запиши соседей числа 5;


-

Какое число находится межу числами 6 и 8;

-

Что больше 3 или 6;

-

Сколько углов у
треугольника?




2.

Впиши пропущенные числа.











3.

Нарисуй и раскрась недостающие фигуры так, чтобы все полоски стали
одинаковыми.
















4.

Бабушка объясняла внуку, как она утром готовит чай. Расскажи по
рисункам, что надо сделать сначала, а что
потом.




















1


Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»


5.

Расставь знаки >, <, =. Прочитай получившиеся записи.











6.

Рассмотри картинки. Обведи животное, которое легче всех.















7.

Графический диктант.

Продолжи узор.




8.

Нарисуй узоры по образцу.





























2


Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»


9.

Составь картинку из фигур Приложения.





















10.

Реши примеры.




















































3


Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»


Занятие 2.


1.

Математический диктант.







2.

Соедини числа по порядку.













3.

Раскрась машины так: среднюю машину красным цветом, слева от красной
машины
-

коричневым, жѐлтым
-

машину между красной и синей, зелѐным
-

машину слева от коричневой.











4.

Рассмотри рисунки и скажи, на каком из них изображено
утро
, на каком


день
, на каком


вече
р, на каком


ночь
?

Что бывает раньше: день или ночь? Ут
ро или вечер?

Что бывает позже: день или утро? Вечер или ночь?



























4


Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»


5.

Разбей фигуры:


а) по цвету;

б) по форме;

в) по размеру













6.

Реши примеры,
прибавляя
1

к следующему числу. В окошках запиши
ответы.















Реши примеры, убавляя
1

от числа. В окошках запиши ответы.
















7.

Цветные квадраты переместились на один квадрат вправо. Что
получилось? Нарисуй в фигуре
2
. Затем
переместились на два квадрата
влево. Что получилось? Нарисуй в фигуре
3
.







8.

Нарисуй лес по образцу.














Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»














Точки и линии.
















9.

Найди на рисунке
прямые и кривые линии.


























10.

Рассмотри множество точек на каждом чертеже. Где точек больше, где
меньше, где поровну


внутри или вне:


а) круга

б) треугольника

в) квадрата














6


Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»



11.

Обведи все прямые линии красным карандашом, кривые


зелѐным
карандашом.








































































7


Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»


Занятие 3.


1.

Математический диктант.








2.

Раскрась бабочек в табличке так,

чтобы они не повторялись
по цвету ни

в столбиках, ни в строчках.





















3.

Подчеркни числа, которые больше пяти; зачеркни числа, которые меньше
десяти; обведи в кружок те числа,
которые больше пяти, но меньше десяти.









4.

Составь рассказ по рисункам каждой пары. Используй слова
было
,

стало


(осталось).
Придумай свои истории.

























8


Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»


5.

Перерисуй фигуры по точкам.











6.

Сколько на рисунке овощей? Обведи в кружок правильный ответ.



2

3

4

5


















7.

Выполни вычисления. Ответь, сколько всего прибавили, сколько всего
вычли.








8.

Три друга, Лѐша, Ваня и Коля, живут в разных
домах. У Лѐши и Коли дома
одинаковой высоты. Ваня живѐт не в одноэтажном доме. Под окном у Вани и
Коли растѐт ѐлочка.


Рассмотри рисунок и скажи, кто в каком доме живѐт.






















Домашнее задание.

9


Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»


1.

В пустых кружках впиши недостающие цифры.















2.

Нарисуй по клеточкам.













3.

На какие группы разбили все линии на чертеже? Дай название каждой
группе. Сколько прямых линий на чертеже? Сколько кривых линий?
















4.

Внимательно рассмотри таблицу. Обведи в ней цифры красным кружком, а
всѐ, что не является цифрами,
-

зелѐным. Прежде чем ты приступишь к
работе, как следует рассмотри образец в верхней строчке таблицы.


















Что же кроме цифр
изображено в таблице? На какие три группы можно
разбить данные предметы?

10


Минина С. В. «ЧТЕНИЕ ПИСЬМО 6
-
7

ЛЕТ»







































Приложенные файлы

  • pdf 23854403
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 2

Добавить комментарий