ТЕСТЫ по теме 2 ПОЗНАНИЕ


ТЕСТЫ по теме 2 Познание
Секция 1. Знаки и знаковые системы
Раздел философии, исследующий проблемы познания (теория познания) – это …
гносеология
психология
антропология
эвристика
эпистемология
Значение знака – это….
объект, представляемый (заменяемый) знаком
любой материальный предмет
вещь в себе
воображаемый объект
Символ – это…
знак чего-то таинственного, непостижимого
знак, не имеющий с представляемым объектом общих чувственных характеристик
знак, значение которого устанавливается некоторой договоренностью
субъективное представление о предмете
воображаемый объект
Раздел лингвистики, изучающий смысловое значение единиц языка
синтаксис
прагматика
семантика
семиотика
Какая школа в философии пыталась заменить философский анализ познания лингвистическим?
школа лингвистического анализа
семиотика
персонализм
психологизм
софистика
Кто из античных философов считал, что чувства дают нам подлинное знание о мире
Гераклит
пифагорейцы
Платон
Эпикур
Эпикурову «пролепсису» в современной теории познания соответствует…
представление
воображение
ощущение
понятие
Ступени умопостигаемого в иерархии видов знания у Платона
числа и фигуры в математике
чистая диалектика идей
образы вещей
вещи
Направление в гносеологии, которое утверждает, что основой познания служит чувственное восприятие и что чувственные представления, в силу их очевидности, являются критерием истинности знания…
сенсуализм
психологизм
скептицизм
рационализм
Почему чувства, по мнению большинства античных философов, не могут служить критерием истины?
потому что они обманчивы
потому что они изменчивы, непостоянны
потому что они не проникают в сущность, касаются только видимогочувства субъективны
Секция 2 Опыт и практика
Установите соответствие (по Аристотелю):
теоретическая эпистема ----- физика и философия
практическая эпистема ----- этика и политика
творческая эистема ------ искусство и ремесло
Практика, в отличие от опыта,…
основана на знании
является проверкой знаний
связана с материальной предметной деятельностью
предполагает метод проб и ошибок
Практика, в переводе с греческого…
созерцание
деятельность
творчество
наука
Отличие творческой эпистемы (вида знания) от практической, по Аристотелю, состоит в том, что…
творческая деятельность не требует выходящих за пределы опыта знаний
результат творческой деятельности оценивается отдельно от его создателя
творческая деятельность более полезна
в творчестве проявляется духовно-практическая сущность человека
Почему опыт не возвышает человека над животными?
потому что для опыта нужны только чувственность и память, они есть и у животных
потому что опыт не всегда приводит к намеченной цели
потому что опыт забывается
потому что опыт субъективен
Определение практики в марксизме….
чувственная предметная деятельность
практика – деятельность, основанная на знании
практика – продолжение теории
практика – проявление человеческой свободы
Искусства и науки, в отличие от опыта, предполагают…
знание причин
объяснение и рассуждение
внушение и подражание
мнение и веру
Отличие науки от искусства ...
знание о том, что существует с необходимостью
создание художественного образа
умозрительная, созерцательная деятельность
удовлетворение духовных потребностей
Почему единство знания недостижимо в отдельных науках?
науки исторически возникли как результат разделения труда в искусствах
науки требуют математической точности
научное знание требует проверки на практике
науки невозможны без чувственного познания
Какие древние искусства стали науками?
мантика
навигация
геометрия
логистика
эристика
врачевание
Секция 3. Скептицизм . Проблема веры и разума.
С каким направлением в теории познания связан скептицизм?
с эмпиризмом
с рационализмом
с праксиологией
с лингвистическим анализом
Основатель школы скептиков (рассматривающих, исследующих)
Пиррон ЭлидскийАркесилайСекст Эмпирик
Аристотель
Основные принципы скептицизма
воздержание от суждения (эпохэ)
индифферентизм
аморализм
аскетизм
Жизнь человека благоразумного, с точки зрения Секста Эмпирика, основывается …
на теории
на практике
на творчестве
на здравом смысле
Против чего направлен философский скептицизм?
догматизма
монотеизма
рационализма
идеализма
философии
Какой вид духовной практики в Средние века потребовал создания сети учебных заведений – университетов?
богослужение
политика
колдовство
оккультизм
юриспруденция
В каком году был открыт Болонский университет?
1088
Выделите науки, составившие программу-тривиум низшего факультета – факультета искусств в средневековом университете.
грамматика
риторика
диалектика
арифметика
логика
теология
Автор афоризма «Философия – служанка богословия»
Августин Блаженный
Филон Александрийский
Дамиани Пётр
Фома Аквинский
Духовные практики, возникшие как побочный продукт университетского образования…
поэзия вагантов
астрология
диспуты
народная поэзия
Почему лекцию «читают»?
это метафора
потому что профессор в средневековом университете читал лекцию по книге
потому что грамматика была обязательным предметом в университете
потому что человек не может говорить долго без текста перед глазами

Приложенные файлы

  • docx 23779292
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 16

Добавить комментарий