Уроки 1-2-3 М.


Министерство образования и науки Волгоградской области
ГБОУ СПО «Дубовский педагогический колледж»
УМК УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
МЕНЕДЖМЕНТ
Специальности:
040401 Социальная работа
034702 Документационное обеспечение управления и архивоведения
030912 Право и организация социального обеспечения

Составитель :Литвинова К.Н.
Преподаватель правовых дисциплин ,
Специалист высшей
квалификационной категории
Дубова 2013г.
Уроки 1-2-3
Тема : Сущность и характерные черты современного менждмента
План
Менеджмент как особый вид профессиональной деятельности.
Менеджер как субъект и объект менеджмента.
Задачи менеджмента.
История развития менеджмента.
Школа менеджмента.
Современные подходы в менеджменте: процессный, системный, ситуационный.
Национальные особенности менеджмента.
Д/з Учебник: Г.Б. Казначевская
стр. 5-77
Ответить на вопросы стр.54-56
стр.76-77
Студент должен знать:
- Современные подходы в менеджменте;
- Национальные особенности менеджмента.
Интеллектуальная
Неосознанное поведение
Эпизодическая
Физическая
Осознанная
Непрерывная
Принудительная
Немотивационная
Бесполезная
Мотивационная
Полезная
Инициативная
Экономическая
Организационная
Социальная
Общественная
Коллективная
Индивидуальная
Деятельность человека


1.Менеджмент как особый вид профессиональной деятельности .Вступительное слово.
В современных условиях интенсивного экономического и технологического развития необходимо уделить особое внимание управлению деятельностью человека .
Задание: опираясь на схему Деятельность человека дайте краткую характеристику разновидностей человека .(см схему)
Управление – это объективная потребность всякой деятельности человека .Управление – это целенаправленная деятельность человека.
она включает в себя:
-управление;
-регулирование взаимодействия объектов и процессов;
-создание условий для развития техники ,природы, общества.
Бизнес – это коммерческая или предпринимательская деятельность, направленная на получение прибыли путями создания и реализации определенной продукции или услуг.
Управление бизнесом –это управление коммерческими , хозяйственными организациями.
Управление организациями- это адаптация, приспособление их и меняющимися условиями рынка.
С понятием бизнес соседствует понятие менеджмент.
Менеджмент – английское слово , имеющее несколько значений:
Способ, ? управления людьми;
Власть и искусство управления;
Особого рода умения административные ? ;
Орган управления , административного единица;
Содержание понятия менеджмент:
Учебная дисциплина ;Совокупность научных знаний и практического опыта управления;
Группа высших руководителей;
Управление рыночной организацией;
Управление самостоятельными ? деятельности .Менеджмент – это наука и искусство побеждать, усиление добиваться поставленных целей , используя интеллект ,труда и мотивы поведения людей .
Менеджмент представляет собой теорию деятельности человека в управленческой сфере .Объектом М.- выступает вся совокупность человеческих отношений .Предметом М.- управленческих отношение и способы управленческой деятельности , их закономерности как особого вида взаимодействия и связи между людьми – субъектами этой деятельности.
Цель М. изучение науки управления подготовки к профессиональной управленческой деятельности .Основной задачей М. является ориентация деятельности людей в соответствии с требованиями экономических законов.
Выделяют 3 вида управления:
- управление в технических системах;
- управление в биологических системах;
- управление в социальных системах.
Управленческая деятельность включает следующие операции:
- ?
- чтение
- ?
-?
- мышление
- творение
и др.
Продукт М. – информация в виде управленческого решения.
Задание : опираясь на имеющиеся у вас информацию и личный опыт разработайте памятку для студентов 1 курса .Как готовиться к экзаменам и зачетам .
Памятка должна содержать 2 направления :Что лучше делать
От чего следует отказаться
Выполнение задания :
работа в парах - 3минуты
работа в группах - 4 минуты
проверка работ – 3 минуты


Приложенные файлы

  • docx 23750331
    Размер файла: 22 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий