37. взаимод раба и орг-ии

Человек в организации
Организации не возникают сами по себе, а создаются людьми и во имя удовлетворения потребностей людей. Любая организация принимает форму социального института, где исходной позицией является человек. Именно человек выступает в роли системообразующего элемента, который определяет содержание и цели системы управления.
Поэтому задача менеджмента заключается в том, чтобы эффективно использовать человеческий потенциал организации, создавая все условия для полной отдачи и развития работников.
Системно-экономическое поведение работника в организации можно представить как взаимодействие трех факторов:
организационная среда
личность работника
стимулирующее воздействие
Организационная Личность Стимулирующее --------------> РЕЗУЛЬТАТ
среда работника воздействие поведение

Включение работника в организационное окружение называется социализацией.

Организационное окружение включает элементы организационной среды, которые, взаимодействую с индивидом, оказывают влияние на его производительность и удовлетворенность трудом:
рабочее место
содержание работы
условия и режим труда
культура организации
коммуникации внутри и вне фирмы
Для эффективного управленческого воздействия менеджеру необходимо изучить характеристики организационной среды, оценить потребности и мотивы работника для рационального стимулирования, а также личность работника, его возможности и способности. Личность представляет собой многогранное образование, как нечто единственное и неповторимое в своем роде сочетание черт характера.

Дуглас МкГрегор теория X, теория Y
Тип X большинство – людей работать не хотят
Тип Y есть потенциал к удовлетворению от работы

Рассмотрев структуру личности, необходимо дать характеристику деятельностной стороне человека, его участие в трудовом коллективе.
В любой деятельности человека присутствуют два компонента труда.
Первый компонент характеризует труд, который выполняется во заданным правилам, процедурам и приемам, когда исполнитель работы не вносит в нее каких-либо элементов новизны, собственного творчества. Например, выполнение известных операций сборки, сварки, уборки и т. д.
Второй компонент характеризует труд, связанный с творчеством, рационализацией, созданием новых духовных или материальных благ. Это труд изобретателей, ученых, педагогов, музыкантов, художников, предпринимателей.

Трудовой потенциал человека определяется совокупностью его возможностей для участия и получения результатов в экономической деятельности.

Трудовой потенциал имеет следующие компоненты:
Здоровье
Нравственность
Творческий потенциал
Образование
Профессионализм

15

Приложенные файлы

  • doc 23653383
    Размер файла: 28 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий